【題目】綠色熒光標(biāo)記的X染色體DNA探針(X探針),僅能與細(xì)胞內(nèi)的X染色體DNA的一段特定序列雜交,并使該處呈現(xiàn)綠色熒光亮點(diǎn).同理,紅色熒光標(biāo)記的Y染色體DNA探針(Y探針)可使Y染色體呈現(xiàn)一個紅色熒光亮點(diǎn).同時(shí)用這兩種探針檢測體細(xì)胞,可診斷性染色體數(shù)目是否存在異常.醫(yī)院對某夫婦及胎兒的體細(xì)胞進(jìn)行檢測,結(jié)果如圖所示.下列分析正確的是(

A.X、Y性染色體上的基因都與性別決定有關(guān)
B.據(jù)圖分析可知雌性個體有伴X染色體遺傳異常表現(xiàn)
C.Y染染色體DNA上必定有一段與Y探針相同的堿基序列
D.該夫婦選擇生女兒可避免性染色體數(shù)目異常疾病的發(fā)生

【答案】C
【解析】解:A、X、Y性染色體上的基因不都與性別決定有關(guān),如X染色體上的色盲基因與性別決定無關(guān),A錯誤;
B、據(jù)圖分析,妻子具有3條X染色體,屬于染色體數(shù)目異常,至于妻子是否由于X染色體上具有致病基因?qū)е碌陌樾赃z傳,本題的圖形中沒有顯示相關(guān)基因的種類和分布情況,不能判斷,B錯誤;
C、紅色熒光標(biāo)記的Y染色體DNA探針(X探針),僅能與細(xì)胞內(nèi)的Y染色體DNA的一段特定序列雜交,這說明Y染染色體DNA上必定有一段與Y探針相同的堿基序列,C正確;
D、由圖形顯示分析,流出胎兒的遺傳配子既有可能來自母親產(chǎn)生的XX卵細(xì)胞與父親產(chǎn)生的含Y精子的結(jié)合的結(jié)果,也有可能來自母親產(chǎn)生的含X的正常卵細(xì)胞與父親產(chǎn)生的含XY精子的結(jié)合的結(jié)果,因此,對于該對夫婦來說,選擇性生育并不能解決該遺傳病出現(xiàn)的問題,D錯誤.
故選:C.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解人類遺傳病的監(jiān)測和預(yù)防的相關(guān)知識,掌握產(chǎn)前診斷:胎兒出生前,醫(yī)生用專門的檢測手段確定胎兒是否患某種遺傳病或先天性疾病,產(chǎn)前診斷可以大大降低病兒的出生率;遺傳咨詢:在一定的程度上能夠有效的預(yù)防遺傳病的產(chǎn)生和發(fā)展.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于胚胎發(fā)育的正確敘述是

A胚胎發(fā)育早期隨細(xì)胞不斷分裂體積增大

B在桑椹胚階段,胚胎內(nèi)部出現(xiàn)空腔

C原腸胚階段出現(xiàn)胚層分化

D原腸胚階段的每一細(xì)胞屬于全能細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物體沒有水就不能存活的根本原因是( )

A. 水在細(xì)胞內(nèi)以兩種形式存在

B. 水在不同生物體中含量各不相同

C. 細(xì)胞內(nèi)各種化學(xué)反應(yīng)都是在水中進(jìn)行的

D. 大部分水在細(xì)胞內(nèi)可以自由流動

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用電刺激離體蛙心的某條神經(jīng)能使心跳變緩,有人做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),本實(shí)驗(yàn)提示(

A.電流通過神經(jīng)傳導(dǎo)
B.神經(jīng)與心肌收縮沒有關(guān)聯(lián)
C.神經(jīng)通過放電使心跳變慢
D.神經(jīng)通過釋放化學(xué)物質(zhì)使心跳變慢

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞不能無限生長的原因中,錯誤的是( )

A. 細(xì)胞體積越大,物質(zhì)運(yùn)輸效率相對越低

B. 細(xì)胞表面積與體積相對大小關(guān)系限制了細(xì)胞長大

C. 細(xì)胞體積越大,其相對表面積越大,物質(zhì)運(yùn)輸效率相對越低

D. 細(xì)胞核中的DNA不會隨細(xì)胞體積擴(kuò)大而增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】普通水稻是二倍體,有的植株對除草劑敏感,有的植株對除草劑不敏感,為了快速培育抗某種除草劑的水稻,育種工作者綜合應(yīng)用了多種培育方法,過程如圖,下列說法錯誤的是(

A.花藥離體培養(yǎng)的理論依據(jù)是細(xì)胞的全能性
B.用秋水仙素處理綠色幼苗,可以獲得純合子
C.用γ射線照射單倍體幼苗,誘發(fā)的基因突變是定向的
D.用除草劑噴灑單倍體幼苗,保持綠色的部分具有抗該除草劑的能力

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為真核細(xì)胞中遺傳信息表達(dá)過程的示意圖。字母A~D表示化學(xué)物質(zhì),數(shù)字①、②表示過程。請回答問題:

(1)①所示過程以___________分子的一條鏈為模板,以四種_____作為原料合成B,催化此過程的酶是___________。

(2)②所示過程由[C]________識別B的序列,并按B攜帶的信息控制合成具有一定________序列的D。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體細(xì)胞內(nèi)含有46條染色體,當(dāng)姐妹染色單體為92條時(shí),此時(shí)細(xì)胞可能處于有絲分裂的

A.分裂間期、前期、中期 B.分裂后期、末期

C.分裂后期、末期、間期 D.分裂中期、后期、末期

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為人體內(nèi)的細(xì)胞在分裂過程中每條染色體上的DNA含量的變化曲線。下列有關(guān)敘述中正確的是(  )

A. 該圖若為減數(shù)分裂,則cd段的細(xì)胞都含有23對同源染色體

B. 該圖若為減數(shù)分裂,則等位基因的分離和非等位基因的自由組合都發(fā)生在cd段的某一時(shí)期

C. 該圖若為有絲分裂,則細(xì)胞板和紡錘體都出現(xiàn)在bc段

D. 該圖若為有絲分裂,則ef段的細(xì)胞都含有兩個染色體組

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同步練習(xí)冊答案