【題目】在腐乳制作過程中，經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)一個毛霉細胞中的RNA比一個青霉細胞中的RNA多，最有可能是（ ）
A.DNA的含量毛霉比青霉多
B.DNA的含量青霉比毛霉多
C.合成的蛋白質(zhì)毛霉比青霉多
D.合成的蛋白質(zhì)青霉比毛霉多

【答案】C
【解析】細胞中的遺傳物質(zhì)是DNA，含量穩(wěn)定，而RNA的數(shù)量與蛋白質(zhì)的合成多少一定的關(guān)系，因此處于合成蛋白質(zhì)時期毛霉比青霉多。C項正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】免疫是機體的一種重要的保護性功能，下列不屬于免疫過程的是

A．花粉引起體內(nèi)毛細血管擴張

B．移植的器官被排斥

C．抗SARS病毒的抗體消除SARS病毒

D．青霉素消滅肺炎雙球菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】成年人飲食中缺碘可導(dǎo)致(　　)

A. 促進蛋白質(zhì)合成 B. 增加糖的利用

C. 甲狀腺功能減退 D. 中樞神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育障礙

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種果蠅是家禽的致命性寄生生物，在一實驗室里，用殺蟲劑和電離輻射分別處理這種果蠅的兩個數(shù)量相同的群體，電離輻射能導(dǎo)致雄果蠅不育，實驗結(jié)果如圖：

（1）圖中屬于電離輻射對害蟲處理的曲線為。
（2）用殺蟲劑處理，可使群體中的個體在短期內(nèi)迅速減少，但從處理后的第三代開始個體數(shù)量逐漸回升，這是因為群體中少量的個體具有 ， 能殺蟲劑這個環(huán)境，在定向的中得到保存，繼續(xù)繁殖具有的后代。
（3）用電離輻射使雄性不育的處理方法，在遺傳學(xué)上稱為。
（4）電離輻射比殺蟲劑消滅害蟲的方法除效果好外，還可防止 ， 這對保護環(huán)境是有利的。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】毛霉的代謝類型是（ ）
A.自養(yǎng)需氧型
B.異養(yǎng)需氧型
C.異養(yǎng)厭氧型
D.異養(yǎng)兼性厭氧型

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】囊性纖維化是一種嚴(yán)重的遺傳性疾�。ˋ-a）,發(fā)生這種疾病的主要原因是編碼CFTR蛋白的基因發(fā)生突變。某地區(qū)正常人群中有1/22攜帶有致病基因。下圖是當(dāng)?shù)氐囊粋�囊性纖維病家族系譜圖。Ⅱ3的外祖父患有紅綠色盲（B-b）,但父母表現(xiàn)正常。下列敘述不正確的是（ ）

A.Ⅱ6和Ⅱ7的子女患囊性纖維病的概率是1/132
B.Ⅱ3和Ⅱ4的子女同時患囊性纖維病和紅綠色盲的概率是1/32
C.囊性纖維病基因和紅綠色盲病基因兩基因間的遺傳遵循分離定律
D.細胞在合成CFTR蛋白的過程中,需要ATP和氨基酸等物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】乙酰膽堿在脊椎動物骨骼肌神經(jīng)肌肉接頭處是一種興奮性神經(jīng)遞質(zhì)，能特異性的作用于各類膽堿受體，引起受體膜產(chǎn)生動作電位。當(dāng)人體被銀環(huán)蛇咬了后會引起機體出現(xiàn)一系列反應(yīng)。下圖甲是a－銀環(huán)蛇毒引發(fā)機體免疫效應(yīng)的部分示意圖，圖乙是a－銀環(huán)蛇毒影響興奮傳遞的部分示意圖。

請分析回答：

（1）圖甲所示的過程屬于_____________（填“特異性免疫”或“非特異性免疫”），是___________免疫過程。

（2）圖甲中的物質(zhì)A是_____________，細胞①的名稱是_____________，細胞③通過__________過程產(chǎn)生細胞④⑤。

（3）在圖甲的①－⑤細胞中，不能識別a－銀環(huán)蛇毒的細胞代號是_____________（填代號），物質(zhì)B與a－銀環(huán)蛇毒結(jié)合的場所是__________________________。

（4）當(dāng)興奮傳導(dǎo)到圖乙⑥處時，其膜內(nèi)的電位是_____________。由圖乙可知，a－銀環(huán)蛇毒影響興奮傳遞的原因是a－銀環(huán)蛇毒代替乙酰膽堿與_____________結(jié)合，阻礙興奮的傳遞。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一個是癌細胞的特點

A. 細胞代謝減弱 B. 沒有細胞生長現(xiàn)象

C. 分裂次數(shù)有限 D. 容易在組織之間轉(zhuǎn)移

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各圖表示的是某些植物的體細胞，請根據(jù)下列條件判斷：

（1）肯定是單倍體的是圖；某植物的基因型為Aaa，它可能是上述的圖；莖稈粗壯但不能產(chǎn)生種子的是圖 ， 原因是減數(shù)分裂時 ， 過程發(fā)生紊亂，不能形成可育的配子。
（2）體細胞為C圖的植株，其減數(shù)第二次分裂后期的細胞中含有個染色體組。
（3）假定A是由受精的卵細胞發(fā)育而來，則A是倍體，其每個染色體組含有條染色體。

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