下圖是某處于平衡狀態(tài)的簡單淡水生態(tài)系統(tǒng)，請據(jù)圖回答下列問題：
(1)此生態(tài)系統(tǒng)中共有_________條食物鏈。
(2)流經(jīng)這個生態(tài)系統(tǒng)的總能量是_____________。
(3)此生態(tài)系統(tǒng)中屬于第三營養(yǎng)級的動物有________________。
(4)海鳥獲得能量最多的食物鏈?zhǔn)莀__________________。
(1)3
(2)水藻和水綿通過光合作用固定的太陽能
(3)海鳥、小魚、淡水蝦
(4)水藻→甲殼蟲→海鳥
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下圖表示某處于平衡狀態(tài)的生物種群因某些外界環(huán)境變化導(dǎo)致種群中生物個體數(shù)量改變時的四種情形，下列有關(guān)產(chǎn)生這些變化的原因的分析中，正確的是（   ）

（1）若圖①所示為草原生態(tài)系統(tǒng)中某種群，則a點(diǎn)后的變化可能原因是過度放牧

（2）若圖②所示為某發(fā)酵罐中菌種數(shù)量，則b點(diǎn)后的變化原因可能是增加營養(yǎng)供應(yīng)

（3）圖③中c點(diǎn)后發(fā)生的變化表明生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性有一定限度

（4）圖④曲線可用于指導(dǎo)海洋捕撈

A．只有一種說法正確  B．只有兩種說法正確  C．只有三種說法正確  D．四種說法都正確

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科目：高中生物 來源： 題型：

下圖表示某處于平衡狀態(tài)的生物種群，因某些外界環(huán)境變化，導(dǎo)致種群中生物個體數(shù)量改變時的四種情形，下列有關(guān)產(chǎn)生這些變化的原因的分析中，不合理的是（　 ）

A．若圖①所示為草原生態(tài)系統(tǒng)中某種群，則a點(diǎn)后的變化可能原因是過度放牧

B．若圖②所示為在0.5ml的培養(yǎng)液中培養(yǎng)大草履蟲，則b點(diǎn)后的變化原因可能是增加營養(yǎng)供應(yīng)

C．圖③中c點(diǎn)后發(fā)生的變化表明生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性有一定限度

D．圖④曲線可用于指導(dǎo)海洋捕撈，最大捕獲量應(yīng)少于K/2。

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科目：高中生物 來源：2014屆廣東省陸豐市高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示某處于平衡狀態(tài)的生物種群因某些變化導(dǎo)致種群中生物個體數(shù)量改變的四種情形，有關(guān)產(chǎn)生這些變化的原因的分析中，正確的是(     )

A．若圖①所示為草原生態(tài)系統(tǒng)中某羊群，則a點(diǎn)后的變化原因可能是過度放牧

B．若圖②所示為某湖泊中草魚的數(shù)量，則b點(diǎn)后的變化原因就是草魚的繁殖能力增強(qiáng)

C．圖③中c點(diǎn)后發(fā)生的變化表明生態(tài)系統(tǒng)的抵抗外來干擾的能力有一定限度

D．圖④曲線可用于指導(dǎo)滅蟲，如果將害蟲消滅到K/2的數(shù)量，就能達(dá)到理想效果

 

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科目：高中生物 來源：2013屆陜西省上學(xué)期高二期末考試生物試卷 題型：選擇題

下圖表示某處于平衡狀態(tài)的生物種群因某些變化導(dǎo)致種群中生物個體數(shù)量改變的四種情況，有關(guān)產(chǎn)生這些變化的原因分析中不正確的是（    ）

A．若圖①所示為草原生態(tài)系統(tǒng)中某羊群，則a點(diǎn)后的變化原因可能是過度放牧

B．若圖②所示為某湖泊中草魚的數(shù)量，則b點(diǎn)后的變化原因可能是又加入了魚苗

C．圖③中c點(diǎn)后發(fā)生的變化可以表明生態(tài)系統(tǒng)抵抗外來干擾的能力有一定的限度

D．圖④曲線可用于指導(dǎo)滅蟲，如果將害蟲僅消滅到K/2的數(shù)量就達(dá)不到理想效果

 

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