【題目】下圖是人體免疫的部分過程。下列有關(guān)圖中①和②的敘述，正確的是（ ）

A. 都是由細胞1、細胞2合成產(chǎn)生 B. 具有相似的分子結(jié)構(gòu)

C. 都是人生來就有的 D. 都能殺死抗原

【答案】B

【解析】

漿細胞分泌抗體，漿細胞由B淋巴細胞或記憶B淋巴細胞受抗原刺激后增殖分化而成，B淋巴細胞、記憶細胞和抗體都能特異性的識別抗原。細胞1是B淋巴細胞或記憶細胞，細胞2是漿細胞，①是細胞膜表面的受體蛋白，具有識別抗原的作用，②是抗體蛋白，識別抗原。

②抗體只能由細胞2漿細胞產(chǎn)生，細胞1B淋巴細胞或記憶細胞不能產(chǎn)生，漿細胞不能識別抗原，因此沒有特異性識別抗原的受體①，A錯誤。①受體蛋白和②抗體都能識別特定的抗原，因此具有相似的分子結(jié)構(gòu)，B正確。②抗體發(fā)揮作用屬于特異性免疫，是后天形成的，C錯誤。①受體只是識別抗原，不能殺死抗原，②抗體識別抗原并與抗原結(jié)合，形成沉淀或細胞集團，不是殺死抗原，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為膝跳反射示意圖，下列相關(guān)敘述錯誤的是

A. 膝跳反射過程中，興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單向的

B. 敲擊髕骨下韌帶，在a、b、c處均能檢測到神經(jīng)遞質(zhì)

C. 敲擊髕骨下韌帶，在1、2、3處均能發(fā)生興奮

D. 伸肌和屈肌在反射中作用相反，有利于維持動作協(xié)調(diào)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】酸雨主要是大氣中所含的S02造成的。研究人員為了獲得用于煙氣脫硫的脫硫細菌，進行了相關(guān)實驗。回答下列問題：

（1）采集菌種：在某熱電廠煙囪周圍區(qū)域采集土樣，取樣用的小鐵鏟和盛裝土樣的信封在使用前都需要____________。將采集的土樣進行稀釋處理后，接種到培養(yǎng)基上進行培養(yǎng)。

（2）分離目的菌:將目的菌轉(zhuǎn)移到含少量無菌水的錐形瓶中，邊攪拌邊持續(xù)通入S02，馴化幾分鐘后接種到固體培養(yǎng)基上，待長出菌落后再重復(fù)上述步驟，并逐步延長通S02的時間，與此同時逐步降低培養(yǎng)基的pH。由此分離得到的目的菌具有較強的____________的能力。

（3）活菌計數(shù):為獲得大量目的菌用于生產(chǎn)，在培養(yǎng)過程中需連續(xù)取樣進行計數(shù)。____________法常用來統(tǒng)計樣品中的活菌數(shù)目。通常情況下，用此方法得到的活菌數(shù)目往往比實際數(shù)目____________（填“高”或“低”），是因為________________________。

（4）檢測目的菌對抗生素的敏感性:取該單菌落適當(dāng)稀釋后的液體2滴，接種于固體培養(yǎng)基表面，并用___________使菌液均勻分布。在37℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24小時后，將大小相同且分別含有不同抗生素的圓紙片均勻置于該平板的不同位置，再培養(yǎng)一段時間，結(jié)果如下圖所示（圓紙片周圍的白色區(qū)域表示沒有菌落分布），據(jù)此實驗結(jié)果推測，五種抗生素中對該菌抑制作用最強的是_____________________。

（5）菌種保存:采用平板劃線法分離純化得到了脫硫細菌，可以采用____________的方法，對菌種長期保存。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某家系中有甲、乙兩種單基因遺傳病(如圖)，其中一種是伴性遺傳病。相關(guān)分析正確的是(　　)

A. 甲病是伴X染色體隱性遺傳、乙病是常染色體顯性遺傳

B. Ⅱ—3的致病基因均來自于Ⅰ—2

C. Ⅱ—2有一種基因型，Ⅲ—8基因型有四種可能

D. 若Ⅲ—4與Ⅲ—5結(jié)婚，生育一患兩種病孩子的概率是

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列與育種有關(guān)的問題： 在水稻中，有芒（A）對無芒（a）為顯性，抗�。�B）對不抗病（b）為顯性．有兩種不同的純種水稻，一個品種無芒、不抗病，另一個品種有芒、抗�。@兩對性狀獨立遺傳．圖是培育無芒抗病類型的育種方法。

A．無芒、不抗病×有芒、抗病 F1 F2 穩(wěn)定遺傳無芒、抗病的類型

B．無芒、不抗病×有芒、抗病 F1 配子 幼苗 穩(wěn)定遺傳無芒、抗病的類型

（1）方法A的育種類型和原理是_____、____．B的育種類型和原理分別是_______、_____ 。

（2）f、g過程分別稱為_____、____，孟德爾遺傳規(guī)律發(fā)生的細胞學(xué)基礎(chǔ)所闡述的過程是圖中的___過程。

（3）方法A的F2中符合要求的類型占無芒抗病類型的比例是___，方法B培育成的無芒抗病類型占全部幼苗的比例是___，方法A、B相比，B的突出優(yōu)點是____ 。

（4）方法A中c步驟的具體內(nèi)容是________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁4種遺傳性疾病如圖為調(diào)查結(jié)果，根據(jù)系譜圖分析，推測這4種疾病最可能的遺傳方式以及一些個體最可能的基因型，正確的組合是

①系譜甲為常染色體顯性遺傳，系譜乙為X染色體顯性遺傳，系譜丙為X染色體隱性遺傳，系譜丁為常染色體隱性遺傳

②系譜甲為常染色體顯性遺傳，系譜乙為X染色體顯性遺傳，系譜丙為常染色體隱性遺傳，系譜丁為X染色體隱性遺傳

③系譜甲中2基因型為Aa，系譜乙中2基因型為XBXb，系譜丙中8基因型為Cc，系譜丁中9基因型為XDXd④系譜甲中5基因型為Aa，系譜乙中9基因型為XBXb，系譜丙中6基因型為cc，系譜丁中6基因型為XDXd

A．①④ B．②③ C．③④ D．②④

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【題目】下圖中的A圖表示溫度對植物吸收鉀離子和銨根離子的影響；B圖表示氧分壓對大麥根吸收鉀離子和銨根離子的影響。請據(jù)圖分析回答：

(1)A圖表明，溫度超過35 ℃時，隨著溫度的增高，根吸收兩種離子的量都________，其主要原因是_________________________，從而導(dǎo)致呼吸作用下降，為主動運輸提供的能量減少，從而使離子的吸收量下降。

(2)B圖表明，當(dāng)氧分壓增高時，根吸收離子的量________，同時，細胞中的糖濃度________，此時糖的主要作用是作為____________________，為離子的主動運輸提供能量。

(3)植物吸收鉀離子和銨根離子與溫度、氧分壓有關(guān)，從本質(zhì)上看，是礦質(zhì)元素離子的吸收與植物的________密切相關(guān)。

(4)即便是溫度和氧分壓等條件相同時，根細胞對鉀離子和銨根離子的吸收量還是不同，這種吸收量上的差異與細胞膜上____________________有關(guān)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列對寒冷環(huán)境下機體出現(xiàn)的生理變化的描述，不正確的是

A. 下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞興奮，毛細血管收縮以增加產(chǎn)熱

B. 皮膚冷覺感受器接受刺激，興奮傳到大腦皮層后產(chǎn)生冷覺

C. 抗利尿激素分泌減少，腎小管和集合管對水的重吸收減弱

D. 通過神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)，使機體產(chǎn)熱量等于散熱量以維持體溫穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植物的光合作用和細胞呼吸最適溫度分別為25℃和30℃，右圖為該植物處于30℃環(huán)境中隨光照強度變化的實驗結(jié)果。下列敘述正確是（ ）

A. c點時植物的CO2產(chǎn)生量為N1+N2

B. b點時植物才開始進行光合作用

C. 若將溫度降低到25℃時，a、d點均下移

D. a點時葉肉細胞的呼吸作用只受溫度的影響

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