下列圖示中甲為突觸結構,乙為反射弧模式圖,關于二圖的說法錯誤的是:
甲中神經沖動從A傳至B,要發(fā)生電信號→化學信號→電信號的轉變
甲中3的形成與高爾基體有關,3內容物釋放至5中主要借助生物膜的選擇透過性
甲圖所示的結構在乙圖示中有二處
若切斷乙圖中的c點,則刺激b點后a點會興奮,d點不會興奮
科目:高中生物 來源: 題型:
下列圖示中甲為突觸結構,乙為反射弧模式圖,關于二圖的說法不正確的是
A.甲中神經沖動從A傳至B,要發(fā)生電信號→化學信號→電信號的轉變
B.甲中3的形成與高爾基體有關,3內容物釋放至5中主要借助生物膜的選擇透過性
C.甲圖所示的結構在乙圖示中有二處
D.若切斷乙圖中的c點,則刺激b點后a點會興奮,d點不會興奮
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科目:高中生物 來源:2010-2011學年西藏拉薩中學高三第七次月考(理綜)生物部分 題型:選擇題
下列圖示中甲為突觸結構,乙為反射弧模式圖,關于二圖的說法錯誤的是:
A.甲中神經沖動從A傳至B,要發(fā)生電信號→化學信號→電信號的轉變[來源:ZXXK]
B.甲中3的形成與高爾基體有關,3內容物釋放至5中主要借助生物膜的選擇透
過性
C.甲圖所示的結構在乙圖中有二處
D.若切斷乙圖中的c點,則刺激b點后a點會興奮,d點不會興奮
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科目:高中生物 來源: 題型:
下列圖示中甲為突觸結構,乙為反射弧模式圖,關于二圖的說法錯誤的是:
A.甲中神經沖動從A傳至B,要發(fā)生電信號→化學信號→電信號的轉變
B.甲中3的形成與高爾基體有關,3內容物釋放至5中主要借助生物膜的選擇透過性
C.甲圖所示的結構在乙圖示中有二處
D.若切斷乙圖中的c點,則刺激b點后a點會興奮,d點不會興奮
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科目:高中生物 來源: 題型:
下列圖示中甲為突觸結構,乙為反射弧模式圖,關于二圖的說法不正確的是
A.甲中神經沖動從A傳至B,要發(fā)生電信號→化學信號→電信號的轉變
B.甲中3的形成與高爾基體有關,3內容物釋放至5中主要借助生物膜的選擇透過性
C.甲圖所示的結構在乙圖示中有兩處
D.若切斷乙圖中的c點,則刺激b點后a點會興奮,d點不會興奮
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科目:高中生物 來源:2011屆西藏拉薩中學高三第七次月考(理綜)生物部分 題型:單選題
下列圖示中甲為突觸結構,乙為反射弧模式圖,關于二圖的說法錯誤的是:
A.甲中神經沖動從A傳至B,要發(fā)生電信號→化學信號→電信號的轉變[來源:學科網ZXXK] |
B.甲中3的形成與高爾基體有關,3內容物釋放至5中主要借助生物膜的選擇透 過性 |
C.甲圖所示的結構在乙圖中有二處 |
D.若切斷乙圖中的c點,則刺激b點后a點會興奮,d點不會興奮 |
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