【題目】假定某個動物體細胞中染色體數(shù)目為 4 條(如圖中①),圖中②③④⑤⑥各細胞代表相應的分裂時期。請回答下列問題:
(1)圖中代表有絲分裂的是_____,分別對應于有絲分裂的_____(時期)。
(2)等位基因分離,非同源染色體上的非等位基因自由組合發(fā)生于圖中_____。
(3)圖中染色體數(shù)∶核 DNA 數(shù)=1∶2 的細胞有_____,⑥代表的細胞的名稱是_____。
【答案】③、⑤ 中期、后期 ④ ②③④ 次級精母細胞
【解析】
②中有四分體,處于減數(shù)第一次分裂前期;③含同源染色體,呈現(xiàn)的特點是每條染色體的著絲點排列在赤道板上,處于有絲分裂中期;④呈現(xiàn)的特點是同源染色體分離,處于減數(shù)第一次分裂后期,又因其細胞膜從細胞的中部向內(nèi)凹陷,所以該細胞的名稱是初級精母細胞,該生物個體的性別為雄性。⑤含有同源染色體,呈現(xiàn)的特點是著絲點分裂后形成的兩條子染色體分別移向細胞兩極,處于有絲分裂后期;⑥沒有同源染色體,呈現(xiàn)的特點是著絲點分裂后形成的兩條子染色體分別移向細胞兩極,處于減數(shù)第二次分裂后期。
(1) 由以上分析可知:圖中③、⑤分別處于有絲分裂的中期、后期。
(2) 等位基因的分離、非同源染色體上非等位基因的自由組合均發(fā)生于減數(shù)第一次分裂后期,即圖中的④。
(3) 一條染色單體含有一個DNA分子。當細胞中存在染色單體時,一條染色體含有兩條染色單體,含有兩個DNA分子,此時期細胞中的染色體數(shù)∶核 DNA 數(shù)=1∶2,據(jù)此分析圖示可知:圖中染色體數(shù)∶核 DNA 數(shù)=1∶2 的細胞有②③④。由④呈現(xiàn)的特點“同源染色體分離、細胞進行均等分裂”可知該動物為雄性,而⑥處于減數(shù)第二次分裂后期,所以⑥代表的細胞的名稱是次級精母細胞。
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【題目】人類和高等動物特定的感受刺激,獲取信息的結(jié)構(gòu)是感受器,其生理功能是( )
A.A對刺激的性質(zhì)作出判斷B.接受相應的刺激并轉(zhuǎn)化為可傳遞的神經(jīng)沖動
C.只對適應刺激產(chǎn)生刺激D.將不同的刺激轉(zhuǎn)化為相同的適宜刺激
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【題目】當人體所處的環(huán)境溫度從25 ℃降至5 ℃,則人體的耗氧量、尿量、抗利尿激素及體內(nèi)酶活性的變化依次為
A. 減少、減少、增加、不變 B. 增加、增加、減少、不變
C. 增加、減少、增加、不變 D. 增加、增加、減少、降低
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【題目】如圖是DNA片段的結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)圖甲表示DNA片段的________結(jié)構(gòu),圖乙表示DNA片段的________結(jié)構(gòu)。
(2)填出圖中部分結(jié)構(gòu)的名稱:[2]__________________,[5]________________。
(3)從圖中可以看出,DNA分子的兩條鏈是由________和________交替連接形成的。
(4)連接堿基對的化學鍵是________,堿基配對的方式如下:________與________配對;________與______配對。
(5)從圖甲中可以看出組成DNA分子的兩條鏈的方向是________的,從圖乙可以看出組成DNA分子的兩條鏈相互纏繞成規(guī)則的________結(jié)構(gòu)。
(6)含有200個堿基的某DNA片段中堿基間的氫鍵共有260個。則該DNA片段中共有腺嘌呤__________個,C和G構(gòu)成的堿基對共________對。
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【題目】如圖表示利用基因工程培育抗蟲棉過程的示意圖。請據(jù)圖回答下列有關問題:
(1)科學家在進行圖中[①]操作時,要用______分別切割運載體和目的基因,還要用______將運載體和目的基因連接起來,形成______。
(2)經(jīng)過[②]操作將目的基因?qū)?/span>______,然后經(jīng)過組織培養(yǎng)形成抗蟲棉植株,此過程體現(xiàn)了質(zhì)粒作為運載體必須具備的兩個條件是______________、____________。
(3)下列是幾種氨基酸對應的密碼子,據(jù)此推斷圖中合成的多肽,前三個氨基酸的種類(按前后順序排列)______!蔡崾荆簬追N氨基酸及對應密碼子:甲硫氨酸(AUG)、甘氨酸(GGA)、絲氨酸(UCU)、酪氨酸(UAC)、精氨酸(AGA)、丙氨酸(GCU)!
(4)經(jīng)過培養(yǎng)、篩選獲得一株有抗蟲特性的轉(zhuǎn)基因植株。經(jīng)過分析,該植株細胞中含有一個攜帶目的基因的DNA片段,因此可以把它看作是雜合子。理論上,在該轉(zhuǎn)基因植株自交產(chǎn)生的F1中,仍具有抗蟲特性的植株占總數(shù)的______。將上述抗蟲棉植株的后代種子種植下去后,后代往往有很多植株不再具有抗蟲特性,原因是_______________________________。要想獲得純合子,常采用的方法是________________。
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【題目】魚鱗藻、脆桿藻為真核藻類,是魚的優(yōu)良餌料,微囊藻屬于藍藻,其產(chǎn)生的毒素污染水體。下圖1為水體富營養(yǎng)化程度對藻類種群數(shù)量的影響的研究結(jié)果,以便為養(yǎng)魚戶提供恰當?shù)闹笇。請回答下列問題。
(1)與微囊藻相比較,魚鱗藻在結(jié)構(gòu)的區(qū)別有________________________,魚鱗藻在池塘生態(tài)系統(tǒng)中屬于____________(填成分名稱)。池水中魚鱗藻、脆桿藻、微囊藻之間的關系是____________。
(2)民間有“養(yǎng)魚先養(yǎng)水”的說法,“養(yǎng)水”的目的是________________________。由左上圖分析,當水體營養(yǎng)化程度處于____________時,有利于能量流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧?/span>
(3)研究人員在對水體中藻細胞數(shù)量統(tǒng)計時,先將湖水培養(yǎng)液稀釋100倍,再采用血球計數(shù)板(規(guī)格為1mm×1mm×0.1mm)計數(shù),觀察到的計數(shù)室中三類藻細胞分布如圖2所示(圖示25個中格),則培養(yǎng)液中微囊藻細胞的密度是_________個/mL。
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【題目】若高致病性禽流感病毒H5N1侵入人體后可發(fā)生如圖免疫反應(A、B為有關的物質(zhì)),下列各種分析正確的是
A. 該圖示表示的為細胞免疫的過程,該過程能直接殺死進入人體的病毒
B. A物質(zhì)為抗體,該物質(zhì)能幫助T細胞增殖和分化成效應T細胞
C. 禽流感病毒H5N1侵入機體后,T細胞的細胞周期可能會變短
D. 效應T細胞使靶細胞解體,并釋放出抗原的過程屬于細胞壞死
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【題目】如圖是一個反射弧的部分結(jié)構(gòu)圖,甲、乙表示連接在神經(jīng)纖維上的電流表.當在A點施加一定的電流刺激時,甲、乙電流表的指針發(fā)生變化正確的是( )
A. 甲、乙都發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)
B. 甲發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn),乙不偏轉(zhuǎn)
C. 甲不偏轉(zhuǎn),乙發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)
D. 甲發(fā)生一次偏轉(zhuǎn),乙不偏轉(zhuǎn)
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【題目】某同學取一段玉米胚芽鞘,切去頂端2mm,在上端放一塊含有生長素的瓊脂塊,下端放一塊不含生長素的瓊脂塊(如圖甲所示,胚芽鞘形態(tài)學上端朝上)。過一段時間后,檢測發(fā)現(xiàn)下端的瓊脂塊中逐漸有了生長素(如圖乙所示)。該同學就此實驗做出結(jié)論:①下端瓊脂塊中的生長素來自上端的瓊脂塊;②生長素在胚芽鞘內(nèi)只能由形態(tài)學的上端運輸?shù)叫螒B(tài)學的下端。下列關于這個實驗與結(jié)論的評價不正確的是
A. 從該實驗只能得出結(jié)論①
B. 這個實驗設計不嚴密,實驗與結(jié)論間推理不正確
C. 應增加一組胚芽鞘的形態(tài)學上端朝下的實驗作為對照實驗
D. 這個實驗的實驗前后可形成自身對照,足以說明結(jié)論①②
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