下面甲圖為某動(dòng)物的一對(duì)性染色體簡(jiǎn)圖。①和②有一部分是同源的（甲圖中I片段），該部分基因互為等位；另一部分是非同源的（甲圖中的Ⅱ1和Ⅱ2片段），該部分基因不互為等位。

（1）在減數(shù)分裂形成配子過(guò)程中，①、②染色體能通過(guò)交叉互換是甲圖中的________片段。

（2）分析甲圖，位于Ⅱ1片段上的某基因所控制性狀的遺傳最可能與乙圖的________（填編號(hào)）相符，其遺傳特點(diǎn)是________。

（3）乙圖為該動(dòng)物的某些單基因遺傳病的遺傳系譜，其中肯定不屬于Ⅱ2片段上隱性基因控制的是________（填字母代號(hào)）。

（4）根據(jù)甲圖，該動(dòng)物與人類(lèi)在性染色體的形態(tài)上的區(qū)別是該動(dòng)物________。

（5）假設(shè)控制黃毛（A）與白毛（a）相對(duì)性狀的基因A（a）位于甲圖所示①和②染色體的Ⅰ片段，某雌性雜合子與雄性雜合子雜交，其后代的表現(xiàn)型及比例為________。

答案：
解析：

　�。�8分）

　　（1）Ⅰ

　�。�2）D　只在直系雄性中表現(xiàn)（或限雄遺傳）

　�。�3）ABC

　�。�4）Y染色體比X染色體長(zhǎng)

　�。�5）雌黃∶雄黃∶雄白＝2∶1∶1（或雌黃∶雌白∶雄黃＝1∶1∶2）（只答一種情況即可）


練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源：江蘇省泰州中學(xué)2012屆高三上學(xué)期期中考試生物試題（人教版） 人教版 題型：071

下面甲圖為某動(dòng)物的一對(duì)性染色體簡(jiǎn)圖。①和②有一部分是同源的（甲圖中I片段），該部分基因互為等位；另一部分是非同源的（甲圖中的Ⅱ1和Ⅱ2片段），該部分基因不互為等位。

（1）分析甲圖，位于Ⅱ1片段上的某基因所控制性狀的遺傳最可能與乙圖的________（填編號(hào)）相符，其遺傳特點(diǎn)是________。

（2）乙圖為該動(dòng)物的某些單基因遺傳病的遺傳系譜，其中肯定不屬于Ⅱ2片段上隱性基因控制的是________（填字母代號(hào)）。

（3）根據(jù)甲圖，該動(dòng)物與人類(lèi)在性染色體的形態(tài)上的區(qū)別是該動(dòng)物________。

（4）假設(shè)控制黃毛（A）與白毛（a）相對(duì)性狀的基因A（a）位于甲圖所示①和②染色體的I片段，某雌性雜合子與雄性雜合子雜交，其后代的表現(xiàn)型及比例為________。

（5）假設(shè)該動(dòng)物為果蠅，科學(xué)家在研究時(shí)發(fā)現(xiàn)，剛毛基因（B）對(duì)截毛基因（b）為完全顯性。如果現(xiàn)有各種純種果蠅若干只，請(qǐng)利用一次雜交實(shí)驗(yàn)來(lái)推斷這對(duì)等位基因是位于同源的I片段還是位于非同源的Ⅱ2片段。文字簡(jiǎn)要說(shuō)明你的推斷過(guò)程。________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2012屆江蘇省泰州中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：綜合題

下面甲圖為某動(dòng)物的一對(duì)性染色體簡(jiǎn)圖。①和②有一部分是同源的(甲圖中I片段)，該部分基因互為等位；另一部分是非同源的(甲圖中的Ⅱ1和Ⅱ2片段)，該部分基因不互為等位。

II2

 

（1）分析甲圖，位于Ⅱ1片段上的某基因所控制性狀的遺傳最可能與乙圖的     （填號(hào)）相符，其遺傳特點(diǎn)是     。
（2）乙圖為該動(dòng)物的某些單基因遺傳病的遺傳系譜，其中肯定不屬于Ⅱ2片段上隱性基因控制的是     （填字母代號(hào)）。
（3）根據(jù)甲圖，該動(dòng)物與人類(lèi)在性染色體的形態(tài)上的區(qū)別是該動(dòng)物     。
（4）假設(shè)控制黃毛（A）與白毛（a）相對(duì)性狀的基因A（a）位于甲圖所示①和②染色體的I片段，某雌性雜合子與雄性雜合子雜交，其后代的表現(xiàn)型及比例為     。
（5）假設(shè)該動(dòng)物為果蠅，科學(xué)家在研究時(shí)發(fā)現(xiàn)，剛毛基因（B）對(duì)截毛基因（b）為完全顯性。如果現(xiàn)有各種純種果蠅若干只，請(qǐng)利用一次雜交實(shí)驗(yàn)來(lái)推斷這對(duì)等位基因是位于同源的I片段還是位于非同源的Ⅱ2片段。文字簡(jiǎn)要說(shuō)明你的推斷過(guò)程。     

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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江蘇省高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：綜合題

下面甲圖為某動(dòng)物的一對(duì)性染色體簡(jiǎn)圖。①和②有一部分是同源的(甲圖中I片段)，該部分基因互為等位；另一部分是非同源的(甲圖中的Ⅱ1和Ⅱ2片段)，該部分基因不互為等位。

 

（1）分析甲圖，位于Ⅱ1片段上的某基因所控制性狀的遺傳最可能與乙圖的      （填號(hào)）相符，其遺傳特點(diǎn)是      。

（2）乙圖為該動(dòng)物的某些單基因遺傳病的遺傳系譜，其中肯定不屬于Ⅱ2片段上隱性基因控制的是      （填字母代號(hào)）。

（3）根據(jù)甲圖，該動(dòng)物與人類(lèi)在性染色體的形態(tài)上的區(qū)別是該動(dòng)物      。

（4）假設(shè)控制黃毛（A）與白毛（a）相對(duì)性狀的基因A（a）位于甲圖所示①和②染色體的I片段，某雌性雜合子與雄性雜合子雜交，其后代的表現(xiàn)型及比例為      。

（5）假設(shè)該動(dòng)物為果蠅，科學(xué)家在研究時(shí)發(fā)現(xiàn)，剛毛基因（B）對(duì)截毛基因（b）為完全顯性。如果現(xiàn)有各種純種果蠅若干只，請(qǐng)利用一次雜交實(shí)驗(yàn)來(lái)推斷這對(duì)等位基因是位于同源的I片段還是位于非同源的Ⅱ2片段。文字簡(jiǎn)要說(shuō)明你的推斷過(guò)程。     

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

（10分）下面甲圖為某動(dòng)物的一對(duì)性染色體簡(jiǎn)圖。（①為Y染色體，②為X染色體）。①和②有一部分是同源的（甲圖中I片段），該部分基因互為等位；另一部分是非同源的（甲圖中的Ⅱ1和Ⅱ2片段），該部分基因不互為等位。

 

（1）分析甲圖，位于Ⅱ1片段上的某基因所控制性狀的遺傳最可能與乙圖的        （填編號(hào)）相符，其遺傳特點(diǎn)是                                       。

（2）乙圖為該動(dòng)物的某些單基因遺傳病的遺傳系譜，其中肯定不屬于Ⅱ2片段上隱性基因控制的是                 （填字母代號(hào)，多選）。

（3）假設(shè)控制黃毛（A）與白毛（a）相對(duì)性狀的基因A（a）位于甲圖所示①和②染色體的I片段，某雌性雜合子與雄性雜合子雜交，其后代的表現(xiàn)型及比例為                。

（4）假設(shè)該動(dòng)物為果蠅，科學(xué)家在研究時(shí)發(fā)現(xiàn)，剛毛基因（B）對(duì)截毛基因（b）為完全顯性。如果現(xiàn)有各種純種果蠅（XBY、XbY看作純種）若干只，請(qǐng)利用一次雜交實(shí)驗(yàn)來(lái)推斷這對(duì)等位基因是位于同源的I片段還是位于非同源的Ⅱ2片段，請(qǐng)寫(xiě)出遺傳圖解（可不寫(xiě)出配子），并用文字簡(jiǎn)要說(shuō)明你的推斷過(guò)程。（6分）

簡(jiǎn)要說(shuō)明：                                                                  。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下面甲圖為某動(dòng)物的一對(duì)性染色體簡(jiǎn)圖。①和②有一部分是同源的（甲圖中I片段），該部分基因互為等位；另一部分是非同源的（甲圖中的Ⅱ1和Ⅱ2片段），該部分基因不互為等位。

（1）分析甲圖，位于Ⅱ1片段上的某基因所控制性狀的遺傳最可能與乙圖的        （填編號(hào)）相符，其遺傳特點(diǎn)是                                       。

（2）乙圖為該動(dòng)物的某些單基因遺傳病的遺傳系譜，其中肯定不屬于Ⅱ2片段上隱性基因控制的是                 （填字母代號(hào)）。

（3）假設(shè)控制黃毛（A）與白毛（a）相對(duì)性狀的基因A（a）位于甲圖所示①和②染色體的I片段，某雌性雜合子與雄性雜合子雜交，其后代的表現(xiàn)型及比例為        。

（4）假設(shè)該動(dòng)物為果蠅，科學(xué)家在研究時(shí)發(fā)現(xiàn)，剛毛基因（B）對(duì)截毛基因（b）為完全顯性。如果現(xiàn)有各種純種果蠅若干只，請(qǐng)利用一次雜交實(shí)驗(yàn)來(lái)推斷這對(duì)等位基因是位于同源的I片段還是位于非同源的Ⅱ2片段，請(qǐng)寫(xiě)出遺傳圖解，并用文字簡(jiǎn)要說(shuō)明你的推斷過(guò)程。

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