下列各曲線中，能正確表示一粒小麥種子自播種開始，在一個生命周期中干重變化情況的是

   D


解析:

  跟蹤整個生命周期（萌發(fā)→生長→衰老）進行動態(tài)分析：在萌發(fā)初期，由于種子內(nèi)儲存的有機物經(jīng)呼吸釋放能量，以供生長之用而使干重減少；長出葉后，當光合作用的速度高于呼吸作用時，有機物積累使干重增加；果實和種子的散播使干重減少。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：013

下列各曲線中，能正確表示一粒小麥種子自播種開始，在一個生命周期中干重變化的示意圖是（  ）

A．a

B．b

C．c

D．D

 

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科目：高中生物 來源：生物教研室 題型：013

下列各曲線中，能正確表示一粒小麥種子自播種開始，在一個生命周期中干重變化的示意圖是（  ）

A．a

B．b

C．c

D．D

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列①~④曲線均表示光合作用與某些影響因素的關(guān)系。在下列各選項中，不正確的表述是（  ）

A．①圖中的X因素可表示CO2濃度，C4植物的a點值一般要比C3植物的小

B．③圖中，陰生植物的b點值一般比陽生植物的小

C．④圖中，Z因素（Z3>Z2>Z1）可以表示CO2濃度。當光照強度小于c值時，限制光合速率增加的主要因素是光照強度

D．四個圖中，能反映光合作用受溫度影響的曲線圖只有②圖

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列各曲線中，能正確表示一粒小麥種子自播種開始，在一個生命周期中干重變化情況的是             (     )

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