植物體細(xì)胞雜交的目的是


  1. A.
    用酶解法去掉細(xì)胞壁分離出有活力的原生質(zhì)體
  2. B.
    以人工誘導(dǎo)法使兩個不同植物的原生質(zhì)體融合
  3. C.
    用植物組織培養(yǎng)法培養(yǎng)融合的原生質(zhì)體得到雜種植株
  4. D.
    通過以上三者來完成
C
植物體細(xì)胞雜交是用兩個來自不同植物的體細(xì)胞融合成一個雜種細(xì)胞,并且把雜種細(xì)胞培育成新的植物體的方法。植物體細(xì)胞的外面有一層細(xì)胞壁,這層細(xì)胞壁阻礙了植物體細(xì)胞的雜交,因此,應(yīng)先用纖維素酶除去其細(xì)胞壁,分離出有活性的原生質(zhì)體,獲得原生質(zhì)體以后,就可以進行植物體細(xì)胞的雜交。將不同的植物細(xì)胞放在一起,通過一定的技術(shù)手段進行人工誘導(dǎo),才能實現(xiàn)不同植物細(xì)胞的原生質(zhì)體的融合,得到雜種細(xì)胞,再用組織培養(yǎng)的方法,得到雜種植物。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下圖為植物體細(xì)胞雜交過程示意圖。據(jù)圖回答:

(1)步驟①作用是          ,最常用的方法是        。

(2)步驟②一般常用的化學(xué)試劑是  ________  ,目的是        。

(3)在利用雜種細(xì)胞培育成為雜種植株的過程中,運用的技術(shù)手段是      ,其中步驟④相當(dāng)于       過程,步驟⑤相當(dāng)于    過程。

(4)植物體細(xì)胞雜交的目的是獲得新的雜種植株。使______         能夠在新的植物體上有所表現(xiàn),其根本原因       

(5)若遠(yuǎn)源雜交親本A和B都是二倍體,則雜種植株為_____________倍體。

(6)從理論上講,雜種植株的育性為     (填“可育”或“不育”)。若運用傳統(tǒng)有性雜交方法能否實現(xiàn)遠(yuǎn)源雜交?            ,原因是     。因此,這項研究對于培養(yǎng)作物新品種方面的重大意義在于                    。

(7)利用植物體細(xì)胞雜交的方法培育作物新品種過程中,遺傳物質(zhì)的傳遞是否遵循孟德爾的遺 傳規(guī)律?     。為什么?       。

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科目:高中生物 來源:2013屆黑龍江省高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下面關(guān)于植物體細(xì)胞雜交的目的中,不正確的是

A.把兩個植物的優(yōu)良性狀集中在雜種植株上

B.克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙

C.獲得雜種植株

D.實現(xiàn)原生質(zhì)體的融合

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年甘肅省嘉峪關(guān)市高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

(10分)右圖為植物體細(xì)胞雜交過程示意圖。據(jù)圖回答:

(1)步驟①是             ,分離出有活力的原生質(zhì)體,最常用的

方法是____________

(2)步驟③一般常用的化學(xué)試劑是________,目的是誘導(dǎo)不同植物體

細(xì)胞的原生質(zhì)體的融合。

(3)在利用雜種細(xì)胞培育成為雜種植株的過程中,運用的技術(shù)手段

是植物組織培養(yǎng),其中步驟④相當(dāng)于___________,步驟⑤相當(dāng)

于____________。

(4)植物體細(xì)胞雜交的目的是獲得新的雜種植株。使遠(yuǎn)緣雜交親本的

遺傳特征能夠在新的植物體上有所表現(xiàn),其根本原因__________   _  ______。

(5)若遠(yuǎn)源雜交親本A和B都是二倍體,則雜種植株為________倍體。

(6)從理論上講,雜種植株的育性為______  ___。若運用傳統(tǒng)有性雜交

方法能否實現(xiàn)?             并說明理由____      ____________。

 

 

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科目:高中生物 來源:2010年河南省高二下學(xué)期期中考試生物試題 題型:選擇題

植物體細(xì)胞雜交的目的中錯誤的是(   )

A.把兩個植物體的優(yōu)良性狀集中在雜種植株上  B.獲得雜種植株

C.克服遠(yuǎn)源雜交不親和的障礙                D.實現(xiàn)原生質(zhì)體的融合

 

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科目:高中生物 來源:2009-2010學(xué)年遼寧省高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

植物體細(xì)胞雜交的目的是                                     

A.用酶解法去掉細(xì)胞壁分離出有活力的原生質(zhì)體

B.以人工誘導(dǎo)法使兩個不同植物的原生質(zhì)體融合

C.用植物組織培養(yǎng)法培養(yǎng)融合的原生質(zhì)體得到雜種植株

D.通過以上三者來完成

 

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