(10分)某研究性學(xué)習(xí)小組探究光合作用的影響因素。甲圖為測(cè)定光合作用速率的裝置,在密閉的玻璃鐘罩中放一株植株和CO2緩沖液,鐘罩內(nèi)氣體體積的變化可根據(jù)毛細(xì)刻度管內(nèi)紅色液滴的移動(dòng)距離測(cè)得。在不同強(qiáng)度的光照條件下測(cè)得氣體體積如圖乙中的A曲線所示。植物葉片的呼吸速率不變,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)在較強(qiáng)光照條件下,甲裝置中的液滴向 移動(dòng),若將裝置放置于黑暗條件下,則裝置中毛細(xì)刻度管內(nèi)紅色液滴的移動(dòng)方向與強(qiáng)光照射下的相反,其原因是 。為了防止無關(guān)因素(如氣溫、氣壓)的干擾,還應(yīng)設(shè)置對(duì)照即 。
(2)由圖乙可知,A植物在光照強(qiáng)度為15千勒克斯時(shí),1小時(shí)光合作用產(chǎn)生的氣體量為 毫升。此時(shí)的呼吸商(放出CO2,與吸收O2的比值)為0.8,那么A植物光合作用除自身呼吸提供的CO2外,還需從外界吸收 毫升CO2。
(3)為研究植株的呼吸商,設(shè)置a、b兩個(gè)裝置,a裝置如上圖的甲,b裝置 。與上圖裝置的處理不同,a、b兩個(gè)裝置必須 。
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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年江西省吉水中學(xué)高二第二次月考生物試卷 題型:綜合題
某研究性學(xué)習(xí)小組探究光合作用的影響因素。甲圖為測(cè)定光合作用速率的裝置,在密閉的玻璃鐘罩中放一株植株和CO2緩沖液,鐘罩內(nèi)氣體體積的變化可根據(jù)毛細(xì)刻度管內(nèi)紅色液滴的移動(dòng)距離測(cè)得。在不同強(qiáng)度的光照條件下測(cè)得氣體體積如圖乙中的A曲線所示。植物葉片的呼吸速率不變,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1) 在較強(qiáng)光照條件下,甲裝置中的液滴向________移動(dòng),若將裝置放置于黑暗條件下,則裝置中毛細(xì)刻度管內(nèi)紅色液滴的移動(dòng)方向與強(qiáng)光照射下的相反,其原因是
_____________________________________________________________________。[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]
為了防止無關(guān)因素(如氣溫、氣壓)的干擾,還應(yīng)設(shè)置對(duì)照即____________________。
(2)由圖乙可知,A植物在光照強(qiáng)度為15千勒克斯時(shí),1小時(shí)光合作用產(chǎn)生的氣體量為________毫升。此時(shí)的呼吸商(放出CO2與吸收O2的比值)為0.8,那么A植物光合作用除自身呼吸提供的CO2外,還需從外界吸收________毫升CO2。
(3)為研究植株的呼吸商,設(shè)置a、b兩個(gè)裝置,a裝置如上圖的甲,b裝置
______________________________________________________________,與上圖裝置的處理不同,a、b兩個(gè)裝置必須_____________________________________。
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科目:高中生物 來源:2014屆浙江杭州七校高二期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某研究性學(xué)習(xí)小組探究水稻在不同溫度條件下真正光合速率的變化規(guī)律,在獲取有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后,他們繪制下列4種坐標(biāo)圖用來處理數(shù)據(jù)。你認(rèn)為最合理的坐標(biāo)圖是
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年福建省高三第三次月考生物試卷 題型:綜合題
某研究性學(xué)習(xí)小組探究光合作用的影響因素。甲圖為測(cè)定光合作用速率的裝
置,在密閉的玻璃鐘罩中放一株植株和CO2緩沖液,鐘罩內(nèi)氣體體積的變化可根據(jù)毛細(xì)刻度管內(nèi)紅色液滴的移動(dòng)距離測(cè)得。在不同強(qiáng)度的光照條件下測(cè)得氣體體積如圖乙中的A曲線所示。植物葉片的呼吸速率不變,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)在較強(qiáng)光照條件下,甲裝置中的液滴向 移動(dòng),若將裝置放置于黑暗條件下,則裝置中毛細(xì)刻度管內(nèi)紅色液滴的移動(dòng)方向與強(qiáng)光照射下的相反,其原因是 。
為了防止無關(guān)因素的干擾,還應(yīng)設(shè)置對(duì)照組,即 。
(2)由圖乙可知,A植物在光照強(qiáng)度為15千勒克斯時(shí),1小時(shí)光合作用產(chǎn)生的氣體量為 毫升。此時(shí)的呼吸商(放出CO2,與吸收O2的比值)為0.8,那么A植物光合作用除自身呼吸提供的CO2外,還需從外界吸收 毫升CO2。
(3)為研究植株的呼吸商,設(shè)置A、B兩個(gè)裝置。A裝置如上圖的甲。B裝置 。
①與上圖裝置的處理不同,A、B兩個(gè)裝置必須 。
②一定時(shí)間后,A裝置的液滴向 移動(dòng),該距離記為a。同時(shí)B裝置的液滴移動(dòng)距離記為b。
③根據(jù)B裝置中液滴移動(dòng)情況進(jìn)行適當(dāng)討論
若液滴向左移動(dòng),則植株的呼吸底物中應(yīng)該有 物質(zhì),此時(shí)呼吸商為 ;
若液滴不移動(dòng),并且假定呼吸底物為葡萄糖,則說明 ,此時(shí)呼吸商為 。
若液滴向右移動(dòng),原因是 ,此時(shí)呼吸商為 。
④實(shí)驗(yàn)過程中同樣也可能遇到外界氣壓等因素所引起的干擾,為此還要設(shè)置對(duì)照組C,C組設(shè)置辦法為 。
(4)若此時(shí)將溫度從25°(光合作用最適溫度)升高到30°(呼吸作用最適溫度),則m點(diǎn)將 移,n點(diǎn)將 移。
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科目:高中生物 來源:2010屆福建省泉州市畢業(yè)班質(zhì)量檢查理綜生物卷 題型:選擇題
某研究性學(xué)習(xí)小組探究水稻在不同溫度條件下光合強(qiáng)度的變化規(guī)律,在獲取有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后,他們繪制下列4種坐標(biāo)圖以用來處理數(shù)據(jù)。你認(rèn)為最合理的坐標(biāo)圖是
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