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科目:高中生物 來(lái)源:2010年湖北省孝感高中高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型:綜合題
(8分)同位素示蹤法是利用放射性元素作為示蹤劑對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行標(biāo)記的微量分析方法,研究細(xì)胞內(nèi)的元素或化合物的來(lái)源、組成、分布和去向等,進(jìn)而了解細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能、化學(xué)物質(zhì)的變化、反應(yīng)機(jī)理等。用于示蹤技術(shù)的放射性同位素一般是用于構(gòu)成細(xì)胞化合物的重要元素,如3H、14C、15N、18O、32P、35S等。
(1)如果用3H標(biāo)記兩個(gè)氨基酸的氨基,則這兩個(gè)氨基酸脫水縮合形成二肽的過(guò)程中,生成的水的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)_____________。
(2)用14C標(biāo)記的氨基酸研究豚鼠胰腺細(xì)胞分泌蛋白的合成和運(yùn)輸時(shí),含放射性的物質(zhì)將依次出現(xiàn)在細(xì)胞的_______________________(填細(xì)胞器)中,然后經(jīng)細(xì)胞膜分泌出細(xì)胞外。
(3)如果某健康的成人攝入過(guò)量的15N-賴氨酸,一段時(shí)間后,從其體內(nèi)提取某種蛋白質(zhì),徹底水解后最多能得到___________種含15N的氨基酸。(提示:人體必需的氨基酸有8種,非必需的氨基酸有12種。)
(4)右圖表示較強(qiáng)光照且溫度相同,以及水和小球藻的初始質(zhì)量均相等的條件下,小球藻進(jìn)行光合作用的實(shí)驗(yàn)示意圖。一段時(shí)間后,試管①的質(zhì)量____________________(填大于、等于或小于)試管②的質(zhì)量。
(5)用32P標(biāo)記二倍體水稻體細(xì)胞(含有24條染色體)的DNA分子雙鏈,再將這些細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),在第二次細(xì)胞分裂的中期,一個(gè)細(xì)胞內(nèi)被32P標(biāo)記的染色體有_________________條。
(6)用未標(biāo)記的一個(gè)親代噬菌體感染被35S標(biāo)記的大腸桿菌,增殖產(chǎn)生n個(gè)子代噬菌體后,不含35S的噬菌體占所有噬菌體的比例是____________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆湖南省高一階段考試生物試卷 題型:選擇題
兩個(gè)氨基酸脫水縮合形成二肽,同時(shí)生成一份子的水,該水分子中的氫來(lái)自
A.氨基 B.羧基 C.羧基和氨基 D.連接在碳原子上的H
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆云南省高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
兩個(gè)氨基酸脫水縮合形成二肽并生成水,這個(gè)水分子中的氫原子來(lái)自于氨基酸的
A、氨基 B、氨基和羧基 C、R基 D、羧基
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年湖北省高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型:綜合題
(8分)同位素示蹤法是利用放射性元素作為示蹤劑對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行標(biāo)記的微量分析方法,研究細(xì)胞內(nèi)的元素或化合物的來(lái)源、組成、分布和去向等,進(jìn)而了解細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能、化學(xué)物質(zhì)的變化、反應(yīng)機(jī)理等。用于示蹤技術(shù)的放射性同位素一般是用于構(gòu)成細(xì)胞化合物的重要元素,如3H、14C、15N、18O、32P、35S等。
(1)如果用3H標(biāo)記兩個(gè)氨基酸的氨基,則這兩個(gè)氨基酸脫水縮合形成二肽的過(guò)程中,生成的水的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)_____________。
(2)用14C標(biāo)記的氨基酸研究豚鼠胰腺細(xì)胞分泌蛋白的合成和運(yùn)輸時(shí),含放射性的物質(zhì)將依次出現(xiàn)在細(xì)胞的_______________________(填細(xì)胞器)中,然后經(jīng)細(xì)胞膜分泌出細(xì)胞外。
(3)如果某健康的成人攝入過(guò)量的15N-賴氨酸,一段時(shí)間后,從其體內(nèi)提取某種蛋白質(zhì),徹底水解后最多能得到___________種含15N的氨基酸。(提示:人體必需的氨基酸有8種,非必需的氨基酸有12種。)
(4)右圖表示較強(qiáng)光照且溫度相同,以及水和小球藻的初始質(zhì)量均相等的條件下,小球藻進(jìn)行光合作用的實(shí)驗(yàn)示意圖。一段時(shí)間后,試管①的質(zhì)量____________________(填大于、等于或小于)試管②的質(zhì)量。
(5)用32P標(biāo)記二倍體水稻體細(xì)胞(含有24條染色體)的DNA分子雙鏈,再將這些細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),在第二次細(xì)胞分裂的中期,一個(gè)細(xì)胞內(nèi)被32P標(biāo)記的染色體有_________________條。
(6)用未標(biāo)記的一個(gè)親代噬菌體感染被35S標(biāo)記的大腸桿菌,增殖產(chǎn)生n個(gè)子代噬菌體后,不含35S的噬菌體占所有噬菌體的比例是____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解
同位素示蹤法是利用放射性元素作為示蹤劑對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行標(biāo)記的微量分析方法,研究細(xì)胞內(nèi)的元素或化合物的來(lái)源、組成、分布和去向等,進(jìn)而了解細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能、化學(xué)物質(zhì)的變化、反應(yīng)機(jī)理等。用于示蹤技術(shù)的放射性同位素一般是用于構(gòu)成細(xì)胞化合物的重要元素,如3H、14C、15N、18O、32P、35S等。
(1)如果用3H標(biāo)記兩個(gè)氨基酸的氨基,則這兩個(gè)氨基酸脫水縮合形成二肽的過(guò)程中,生成的水的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)_____________。
(2)用14C標(biāo)記的氨基酸研究豚鼠胰腺細(xì)胞分泌蛋白的合成和運(yùn)輸時(shí),含放射性的物質(zhì)將依次出現(xiàn)在細(xì)胞的_______________________(填細(xì)胞器)中,然后經(jīng)細(xì)胞膜分泌出細(xì)胞外。
(3)如果某健康的成人攝入過(guò)量的15N-賴氨酸,一段時(shí)間后,從其體內(nèi)提取某種蛋白質(zhì),徹底水解后最多能得到___________種含15N的氨基酸。(提示:人體必需的氨基酸有8種,非必需的氨基酸有12種。)
(4)右圖表示較強(qiáng)光照且溫度相同,以及水和小球藻的初始質(zhì)量均相等的條件下,小球藻進(jìn)行光合作用的實(shí)驗(yàn)示意圖。一段時(shí)間后,試管①的質(zhì)量____________________(填大于、等于或小于)試管②的質(zhì)量。
(5)用32P標(biāo)記二倍體水稻體細(xì)胞(含有24條染色體)的DNA分子雙鏈,再將這些細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),在第二次細(xì)胞分裂的中期,一個(gè)細(xì)胞內(nèi)被32P標(biāo)記的染色體有_________________條。
(6)用未標(biāo)記的一個(gè)親代噬菌體感染被35S標(biāo)記的大腸桿菌,增殖產(chǎn)生n個(gè)子代噬菌體后,不含35S的噬菌體占所有噬菌體的比例是____________。
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