下圖表示人體內(nèi)某些淋巴細(xì)胞的分化和免疫過(guò)程,數(shù)字表示過(guò)程,字母表示細(xì)胞或物質(zhì)。相關(guān)敘述正確的是


  1. A.
    ①②③過(guò)程都是需要細(xì)胞膜上糖被的參與
  2. B.
    e細(xì)胞在非特異性免疫和特異免疫中的作用不完全相同
  3. C.
    X初次侵入機(jī)體時(shí),只引起了過(guò)程③的發(fā)生
  4. D.
    與Y合成和分泌有關(guān)的膜細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體
B
本題考查的是免疫的有關(guān)內(nèi)容。由圖可知,①②過(guò)程都是需要細(xì)胞膜上糖被的參與,A錯(cuò);e細(xì)胞為吞噬細(xì)胞,在非特異性免疫和特異免疫中的作用不完全相同,B之前;X初次侵入機(jī)體時(shí),引起了過(guò)程①②③⑤的發(fā)生,C錯(cuò);與Y合成和分泌有關(guān)的膜細(xì)胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體,D錯(cuò)。故本題選B。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

生態(tài)系統(tǒng)中C、N等元素流動(dòng)的特點(diǎn)是
①單向的   ②循環(huán)的  ③逐級(jí)遞減  ④反復(fù)出現(xiàn),由一種形式轉(zhuǎn)化成另一種形式


  1. A.
    ①④
  2. B.
    ②③
  3. C.
    ①③
  4. D.
    ②④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

乙烯利是一種植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑,具有促進(jìn)果實(shí)成熟的作用。下列關(guān)于生長(zhǎng)素和乙烯利的敘述,不正確的是


  1. A.
    生長(zhǎng)素是植物體內(nèi)合成的天然化合物,而乙烯利是人工合成的化合物
  2. B.
    生長(zhǎng)素和乙烯利的合成都不需要核糖體
  3. C.
    與乙烯利相比,生長(zhǎng)素的化學(xué)性質(zhì)更穩(wěn)定、作用時(shí)間更長(zhǎng)
  4. D.
    生長(zhǎng)素和乙烯利都具有微量、高效的特點(diǎn)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

下列各項(xiàng)中的兩類細(xì)胞染色體數(shù)目均可呈周期性變化的是


  1. A.
    蛙的紅細(xì)胞與淋巴細(xì)胞
  2. B.
    人的胰島B細(xì)胞與雜交瘤細(xì)胞
  3. C.
    小鼠的骨髓瘤細(xì)胞與造血干細(xì)胞
  4. D.
    牛的精原細(xì)胞與精細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

下列關(guān)于光合作用和生物固氮的有關(guān)敘述正確的是


  1. A.
    C4植物葉片內(nèi)“花環(huán)型”的兩圈細(xì)胞,由外到內(nèi)依次是部分葉肉細(xì)胞和維管束細(xì)胞
  2. B.
    C4植物進(jìn)行光合作用時(shí),葉片中只有維管束鞘細(xì)胞內(nèi)出現(xiàn)淀粉粒
  3. C.
    C3植物和C4植物葉肉細(xì)胞內(nèi)的所有葉綠體色素都能吸收、傳遞和轉(zhuǎn)換光能
  4. D.
    豆科植物與根瘤菌的互利共生關(guān)系主要體現(xiàn)在豆科植物從根瘤菌獲得含氮有機(jī)物,根瘤菌從豆科植物獲得NH3

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

伴人物種(synanthropic)是指下列的哪些物種?


  1. A.
    補(bǔ)充到地方動(dòng)植物區(qū)系中去的外地物種
  2. B.
    家養(yǎng)動(dòng)物
  3. C.
    被人從其原產(chǎn)地帶出的生物
  4. D.
    與人密切相關(guān)地生活在一起的動(dòng)物和植物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

對(duì)“望梅止渴”現(xiàn)象的分析,錯(cuò)誤的是


  1. A.
    這一過(guò)程中需要大腦皮層的參與
  2. B.
    這是一種反射活動(dòng),其效應(yīng)器是唾液腺
  3. C.
    酸梅的色澤直接刺激神經(jīng)中樞引起唾液分泌
  4. D.
    該過(guò)程中有“電—化學(xué)—電”信號(hào)的轉(zhuǎn)換

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

a和b屬于同一動(dòng)物體內(nèi)的兩個(gè)細(xì)胞,通過(guò)對(duì)其核內(nèi)DNA分子含量的測(cè)定,發(fā)現(xiàn)a細(xì)胞核中DNA含量是b細(xì)胞核中DNA含量的兩倍,最合理的解釋是


  1. A.
    a是正常體細(xì)胞,b是處于減數(shù)第一次分裂結(jié)束時(shí)的細(xì)胞
  2. B.
    a是處于有絲分裂后期的細(xì)胞,b是處于有絲分裂前期的細(xì)胞
  3. C.
    a是處于有絲分裂前期的細(xì)胞,b是處于減數(shù)第一次分裂后期的細(xì)胞
  4. D.
    a處于有絲分裂中心體移向兩極時(shí),b處于次級(jí)性母細(xì)胞中染色體移向兩極時(shí)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

各類生物的細(xì)胞分裂過(guò)程中都存在


  1. A.
    染色體復(fù)制和著絲點(diǎn)分裂
  2. B.
    DNA復(fù)制和細(xì)胞質(zhì)分開
  3. C.
    紡錘體出現(xiàn)和細(xì)胞板的形成
  4. D.
    同源染色體的復(fù)制和分離

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