【題目】下列細(xì)胞中,其無(wú)氧呼吸過(guò)程會(huì)以乳酸為主要產(chǎn)物的是

A密閉塑料袋中蘋(píng)果的細(xì)胞

B用于制作酒精的酵母菌

C劇烈奔跑時(shí)的馬骨骼肌細(xì)胞

D澆水過(guò)多的青菜根部細(xì)胞

【答案】C

【解析】密閉塑料袋中蘋(píng)果的細(xì)胞進(jìn)行無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是酒精和二氧化碳,A不符合題意;用于制作酒精的酵母菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是酒精和二氧化碳,B不符合題意;劇烈奔跑時(shí)的馬骨骼肌細(xì)胞進(jìn)行無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸,C符合題意;澆水過(guò)多的青菜根部細(xì)胞進(jìn)行無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是酒精和二氧化碳,D不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于相對(duì)性狀的是(

A.玉米的黃粒和圓粒 B.家雞的長(zhǎng)腿和毛腿

C.綿羊的白毛和黑毛 D.豌豆的高莖和豆莢的綠色

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】猞猁以雪兔為食,如圖為1850年~1940年的90年間,雪兔和猞猁的種群數(shù)量波動(dòng)情況,則以下敘述正確的是

A. 這種種群數(shù)量波動(dòng)方式屬于非周期波動(dòng)

B. 氣候、食物、領(lǐng)域行為等外源性因素對(duì)種群數(shù)量的影響極為強(qiáng)烈

C. 猞猁捕食雪兔后同化的能量屬于該生態(tài)系統(tǒng)的次級(jí)生產(chǎn)量

D. 雪兔屬于小型哺乳類,因此其存活曲線與人類類似,接近凸形

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在棉花栽培的過(guò)程中需要摘心,其目的是(
A.使側(cè)芽的生長(zhǎng)素濃度提高,促進(jìn)其生長(zhǎng)
B.使側(cè)芽的生長(zhǎng)素濃度降低,促進(jìn)其生長(zhǎng)
C.使側(cè)芽的生長(zhǎng)素濃度提高,抑制其生長(zhǎng)
D.使側(cè)芽的生長(zhǎng)素濃度降低,抑制其生長(zhǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】2013年諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了與囊泡運(yùn)輸相關(guān)的基因及其表達(dá)蛋白的功能,揭示了信號(hào)如何引導(dǎo)囊泡精確釋放運(yùn)輸物。突觸小泡屬于囊泡,以下相關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.神經(jīng)元中的線粒體為突觸小泡的運(yùn)輸提供了能量

B.神經(jīng)元特有的基因決定了突觸小泡的運(yùn)輸方式

C.突觸前膜的特定蛋白決定了神經(jīng)遞質(zhì)的釋放位置

D.突觸小泡中運(yùn)輸物的釋放受到神經(jīng)沖動(dòng)的影響

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某植株測(cè)交,得到的后代基因型為Rrbb、RrBb,則該植株的基因型是

ARRBb BRrBb Crrbb DRrbb

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示某植物光合速率與環(huán)境因素之間的關(guān)系,甲圖為光合作用的氧氣產(chǎn)生速率,乙圖是測(cè)定的氧氣釋放速率.請(qǐng)據(jù)圖分析下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的是(

A.甲圖中OS段的限制因素是光照強(qiáng)度,主要影響光合作用過(guò)程的光反應(yīng)
B.甲圖中B,C兩點(diǎn)出現(xiàn)差異的主要限制因素是溫度
C.若呼吸速率不變,由乙圖可知,B點(diǎn)光照強(qiáng)度為4千勒克斯
D.在甲圖C點(diǎn),若光照不變,增加CO2供應(yīng),則C5減少,ATP增加

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體大面積燒傷時(shí),若護(hù)理不當(dāng),易發(fā)生感染而引起嚴(yán)重后果。其最可能的原因是(
A.體液大量喪失
B.非特異性免疫減弱
C.特異性免疫減弱
D.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)不能及時(shí)補(bǔ)充

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】制作洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片的操作步驟是

A.漂洗﹣解離﹣染色﹣制片

B.漂洗﹣染色﹣解離﹣制片

C.解離﹣漂洗﹣染色﹣制片

D.解離﹣染色﹣漂洗﹣制片

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同步練習(xí)冊(cè)答案