Question

下圖1表示下丘腦神經(jīng)細(xì)胞、垂體細(xì)胞、甲狀腺細(xì)胞及它們分泌的激素之間的關(guān)系，研究表明物質(zhì)乙是一種糖蛋白。請回答下列問題。

 

（1）圖中的下丘腦神經(jīng)細(xì)胞除具有神經(jīng)細(xì)胞的功能外，還具有           功能，它分泌的物質(zhì)甲是                    ，它能特異性作用于垂體細(xì)胞的原因是                               。

 （2）如果用物質(zhì)丙飼喂正常動(dòng)物，則物質(zhì)甲、乙的分泌量的變化分別是                              ；如果用物質(zhì)乙飼喂正常動(dòng)物，則物質(zhì)丙的分泌量                 ，原因是                   。

（3）假定在一周后用手術(shù)切除了甲狀腺，物質(zhì)丙的變化如上圖2所示，三周后再注射一定劑量的物質(zhì)丙，請你在圖上畫出相應(yīng)的物質(zhì)乙的變化曲線。

 （4）物質(zhì)乙與甲狀腺細(xì)胞的細(xì)胞膜表面的                結(jié)合，反映出細(xì)胞膜能進(jìn)行          。若刺激圖中A點(diǎn)，電表指針偏轉(zhuǎn)的情況是              。

 （5）結(jié)合圖來分析，能引起下丘腦細(xì)胞興奮的信號是                  。

（6）為研究促甲狀腺激素（TSH）分泌的影響因素，研究者從剛宰殺的大白鼠體內(nèi)分離新鮮的下丘腦和腦垂體。然后把這些結(jié)構(gòu)單獨(dú)或一起培養(yǎng)于含有或不含有甲狀腺激素的培養(yǎng)基中，培養(yǎng)后測定培養(yǎng)基內(nèi)TSH的濃度，結(jié)果如下：

①在上述實(shí)驗(yàn)中設(shè)置A瓶的目的是什么？

②將A瓶分別與其余的裝置比較，可以得出哪些結(jié)論？

③如果研究者想進(jìn)一步研究在活體實(shí)驗(yàn)條件下，甲狀腺激素含量對TSH分泌的影響，應(yīng)如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)？（提供實(shí)驗(yàn)大白鼠、甲狀腺激素、注射器及其它必需的材料和器具）

Answer 1

（1）內(nèi)分泌(分泌激素)促甲狀腺激素釋放激素 （TRH） 只有垂體有TRH的特異性受體，其它細(xì)胞沒有 （2）減少、減少    沒有明顯變化     物質(zhì)乙(糖蛋白)被消化分解而失去作用

(3)略（4）受體  細(xì)胞間的信息交流       從零位向一側(cè)偏轉(zhuǎn)后回到零位，再向相反的一側(cè)偏轉(zhuǎn)后回到零位    （5）神經(jīng)遞質(zhì)或甲狀腺素

（6）①作為對照，說明培養(yǎng)基、及培養(yǎng)過程不會(huì)產(chǎn)生TSH

②下丘腦不能分泌TSH ；垂體能分泌TSH  ；甲狀腺激素能夠抑制垂體分泌TSH ；下丘腦能促進(jìn)垂體分泌TSH。

③挑生長期、大小、性別一致的實(shí)驗(yàn)大白鼠各10只隨機(jī)分成兩組，一組正常飼養(yǎng)，一組注射或者飼喂含有甲狀腺激素的食物；一段時(shí)間后，分別抽取兩組動(dòng)物的血液檢測TSH的含量，分析結(jié)果、得出結(jié)論。