【題目】如圖是高等生物細(xì)胞有氧呼吸過程的圖解,據(jù)圖回答下列問題:

1)圖中①②③所代表的物質(zhì)分別是__________、___________、___________。

2)④⑤⑥代表能量,其中釋放能量最多的代號是____________

3)圖中CO2H2O產(chǎn)生的場所分別是____________、___________

4)人體肌細(xì)胞內(nèi)如果缺氧,C6H12O6氧化的最終產(chǎn)物是____________________。

5)有氧呼吸的反應(yīng)式:______________________________

6)貯藏時間久了的蘋果內(nèi)部的細(xì)胞進(jìn)行呼吸時,消耗一定量的葡萄糖可以產(chǎn)生A摩爾的二氧化碳,其植物體葉片在正常生長時消耗同樣數(shù)量的葡萄糖可產(chǎn)生二氧化碳_________摩爾。

【答案】丙酮酸 二氧化碳 線粒體基質(zhì) 線粒體內(nèi)膜 乳酸 3A

【解析】

1)有氧呼吸可以分為三個階段:

第一階段:在細(xì)胞質(zhì)的基質(zhì)中:1分子葡萄糖被分解為2分子丙酮酸和少量的還原型氫,釋放少量能量;

第二階段:在線粒體基質(zhì)中進(jìn)行,丙酮酸和水在線粒體基質(zhì)中被徹底分解成二氧化碳和還原型氫;釋放少量能量;

第三階段:在線粒體的內(nèi)膜上,前兩個階段產(chǎn)生的還原型氫和氧氣發(fā)生反應(yīng)生成水并釋放大量的能量。

2)無氧呼吸分為二個階段:

第一階段:和有氧呼吸第一階段相同。

第二階段:在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中丙酮酸重新生成乳酸,一般植物細(xì)胞內(nèi)生成酒精和二氧化碳。

3)分析題圖:題圖是高等生物細(xì)胞有氧呼吸過程的圖解,根據(jù)題意和圖示分析可知①代表C3H4O3(丙酮酸),②代表H2O(水),③代表CO2(二氧化碳),④、⑤代表少量能量,⑥代表大量能量。

1)由以上分析知,圖中①、②、③所代表的物質(zhì)分別是丙酮酸、水、二氧化碳。

2)釋放最多是有氧呼吸第三階段⑥。

3CO2的產(chǎn)生是在有氧呼吸第二階段,場所線粒體基質(zhì),H2O的產(chǎn)生是有氧呼吸第三階段,場所在線粒體內(nèi)膜。

4)人體肌細(xì)胞內(nèi)如果缺氧會進(jìn)行無氧呼吸,無氧呼吸的最終產(chǎn)物是乳酸。

5)有氧呼吸的反應(yīng)式:

6)貯藏時間久了的蘋果內(nèi)部的細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸,消耗1分子葡萄糖產(chǎn)生2分子CO2,而葉肉細(xì)胞在正常條件下進(jìn)行有氧呼吸,消耗1分子葡萄糖產(chǎn)生6分子CO2,所以消耗等量的葡萄糖可以產(chǎn)生3A摩爾CO2。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞中元素和化合物的敘述,錯誤的是(

A.組成動植物體細(xì)胞的化學(xué)元素的種類基本相同

B.脂肪分子中H的含量比糖類多,O的含量比糖類少

C.某些氨基酸結(jié)構(gòu)中有SPSP可以存在于氨基酸的羧基中

D.DNARNA的主要組成元素的種類相同,堿基種類不完全相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示不同化學(xué)元素所組成的化合物,以下說法錯誤的是(  )

A. 若②普遍存在于皮下和內(nèi)臟等部位,則②是脂肪

B. 若圖中①為某種生物大分子的基本組成單位,則①最可能是氨基酸

C. 若④主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成,則④最可能是糖原

D. 若③為生物大分子,且能貯存生物的遺傳信息,則③一定是DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示光照強(qiáng)度對陽生植物和陰生植物CO2吸收量的影響。下列說法錯誤的是(  )

A. 圖中甲、乙植物分別代表陽生植物、陰生植物

B. 圖中e點(diǎn)時,甲植物凈光合強(qiáng)度比乙植物凈光合強(qiáng)度大

C. 圖中d點(diǎn),限制乙增產(chǎn)的外界因素可能是CO2濃度、溫度

D. 在缺Mg培養(yǎng)液中培養(yǎng)甲植物,則其b1點(diǎn)將向右移動

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】哺乳動物成熟紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核和具膜的細(xì)胞器,是研究膜結(jié)構(gòu)功能的常用材料。當(dāng)成熟紅細(xì)胞破裂時,仍然保持原本的基本形狀和大小,這種結(jié)構(gòu)稱為紅細(xì)胞影,其部分結(jié)構(gòu)如圖所示。研究人員用不同的試劑分別處理紅細(xì)胞影。結(jié)果如下表:(“+”表示有,“”表示無)

實(shí)驗(yàn)處理

蛋白質(zhì)種類

處理后紅細(xì)

胞影的形狀

A

B

C

D

E

F

試劑甲處理后

+

+

+

+

變得不規(guī)則

試劑乙處理后

+

+

+

+

還能保持

1)構(gòu)成紅細(xì)胞膜的基本支架是________________。膜上有多種蛋白質(zhì),其中B蛋白與多糖結(jié)合,主要與細(xì)胞膜的________________功能有關(guān)。AG蛋白均與跨膜運(yùn)輸有關(guān),G主要功能是利用紅細(xì)胞_______呼吸產(chǎn)生的ATP供能,通過________方式排出Na吸收K,從而維持紅細(xì)胞內(nèi)高KNa的離子濃度梯度。

2)在制備細(xì)胞膜時,將紅細(xì)胞置于_______中,使細(xì)胞膜破裂釋放出內(nèi)容物。由表中結(jié)果推測,對維持紅細(xì)胞影的形狀起重要作用的蛋白質(zhì)包括_______(填圖中字母)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用月季探究生長素類似物2,4-D對插枝生根的影響,結(jié)果如圖所示,其中丙是蒸餾水處理組。下列有關(guān)敘述正確的是(

A.圖中縱坐標(biāo)表示的應(yīng)是月季插枝的生根數(shù)量

B.2,4-D濃度和培養(yǎng)時間都是該實(shí)驗(yàn)的自變量

C.由圖中可知,甲組的24-D濃度高于乙組

D.要達(dá)到a點(diǎn)的生根效果,甲組處理時間比乙組長

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示用甲、乙兩個水稻品種進(jìn)行育種的過程,A、aBb表示分別位于兩對同源染色體上的兩對等位基因。有關(guān)說法正確的是(

A.①②表示雜交育種過程,③過程中可發(fā)生中心體復(fù)制

B.④表示單倍體育種,需經(jīng)歷脫分化和再分化兩個階段

C.過程⑤⑥可用低溫誘導(dǎo),使細(xì)胞中染色體數(shù)目加倍

D.水稻戊減數(shù)分裂產(chǎn)生的雄配子中AaBb所占的比例為4/9

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲、乙、丙分別是一些二倍體生物細(xì)胞的染色體組成和分裂過程中物質(zhì)或結(jié)構(gòu)變化的相關(guān)模式圖,請分析回答:

1)細(xì)胞增殖包括________________和細(xì)胞分裂整個連續(xù)的過程。

2)圖甲中處于圖乙BC段的有________,圖丙②對應(yīng)圖甲中的________。

3)圖③的細(xì)胞名稱是__________,⑤分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱是____________________。

4)圖⑤細(xì)胞中,有同源染色體________對,造成存在等位基因的可能原因是____________。

5)圖甲⑥代表的個體最多能產(chǎn)生________種染色體組合不同的配子。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】雕鶚(鷹類)的下列性狀分別由位于兩對常染色體上的兩對等位基因控制,分別用AaB,b表示。其中有一對基因(設(shè)為A、a)具有顯性純合致死效應(yīng)。已知綠色條紋雕鶚與黃色無紋雕交配,F1為綠色無紋和黃色無紋,比例為11.當(dāng)F1的綠色無紋雕鶚彼此交配時,其后代F2表現(xiàn)型及比例為綠色無紋:黃色無紋:綠色條紋:黃色條紋=6321下列敘述錯誤的是(

A. 控制綠色的基因是A,控制無紋的基因是B

B. F2中綠色無紋個體和黃色條紋個體雜交,則后代中有4種表現(xiàn)型,其比例為2111

C. F2中黃色無紋的個體彼此交配,則出現(xiàn)黃色條紋個體的概率為1/9

D. F1的綠色無紋雕彼此交配的后代中致死基因型有3種,占其后代的比例為1/4

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