【題目】共同進(jìn)化發(fā)生在（ ）

A. 獵豹和斑馬之間 B. 淺色樺尺蠖和深色樺尺蠖之間

C. 好氧型生物和環(huán)境之間 D. 雜草和水稻之間

【答案】ACD

【解析】生物共同進(jìn)化是通過(guò)生物之間及生物與環(huán)境之間的相互影響、相互作用來(lái)實(shí)現(xiàn)的。獵豹和斑馬之間通過(guò)相互選擇，共同進(jìn)化，A正確；淺色樺尺蠖和深色樺尺蠖之間屬于同一種生物，不屬于共同進(jìn)化，B錯(cuò)誤；好氧型生物和環(huán)境之間通過(guò)相互選擇，共同進(jìn)化，C正確；雜草和水稻之間相互選擇，共同進(jìn)化，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)有機(jī)物的敘述正確的是 (　　)

A. 脂質(zhì)不參與生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)

B. 蛋白質(zhì)是生物體主要的能源物質(zhì)

C. 核酸是生物體儲(chǔ)存遺傳信息的物質(zhì)

D. 糖類不參與細(xì)胞膜的組成成分

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖甲為人體內(nèi)胰島素合成和分泌的過(guò)程，圖乙表示胰島素合成與分泌過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)幾種相關(guān)膜結(jié)構(gòu)表面積的變化。據(jù)圖回答：

（1）鑒定胰島素所屬的物質(zhì)類別可用的試劑是____________。

（2）有人把膜結(jié)構(gòu)組成的[⑥]____________比喻為深海中的潛艇，在細(xì)胞中穿梭往來(lái)，繁忙地運(yùn)輸著“貨物”，而____________在其中起重要的交通樞紐作用。

（3）囊泡與細(xì)胞膜融合過(guò)程，反映出生物膜具有____________的特點(diǎn)。當(dāng)胰島素作用于靶細(xì)胞時(shí),會(huì)與靶細(xì)胞膜上的____________結(jié)合,引起靶細(xì)胞的生理活動(dòng)發(fā)生變化。此過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有____________的功能。

（4）若圖乙表示的是細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜的面積變化，則①③分別表示的結(jié)構(gòu)依次是____________、____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表為某人血液化驗(yàn)的兩項(xiàng)結(jié)果。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低 B. 血糖含量低于正常

C. 促甲狀腺激素分泌減少 D. 組織細(xì)胞攝取葡萄糖加速

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，a、b、c為對(duì)胚芽鞘做不同處理的實(shí)驗(yàn)，d為一植株被紙盒罩住，紙盒的一側(cè)開(kāi)口，有單側(cè)光照。下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的描述，正確的是 （ ）

A．a直立生長(zhǎng)，b、c向光彎曲生長(zhǎng)

B．a、b向光彎曲生長(zhǎng)，c背光彎曲生長(zhǎng)

C．圖d中如果固定植株，旋轉(zhuǎn)紙盒，一段時(shí)間后，植株向左彎曲生長(zhǎng)

D．圖d中如果將紙盒和植株一起旋轉(zhuǎn)，則植株向紙盒開(kāi)口方向彎曲生長(zhǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)示意圖，其中A、B、C表示三種不同的激素，下列敘述錯(cuò)誤的是

A. A、B和C三種激素的名稱依次是促甲狀腺激素、促甲狀腺激素釋放激素、甲狀腺激素

B. 當(dāng)機(jī)體受到某種刺激時(shí)，血液中C的含量增加，機(jī)體的產(chǎn)熱量會(huì)增加

C. 懷孕母親缺碘時(shí)，C的分秘量會(huì)下降

D. C的分泌量下降，通過(guò)反饋調(diào)節(jié)會(huì)使A和B的分泌量增加

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)所需營(yíng)養(yǎng)的敘述，不正確的是

A．配置各種培養(yǎng)基時(shí)先配置各種母液

B．維生素以輔酶的形式參與生物催化劑酶系活動(dòng)

C．植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)物質(zhì)包括生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素及赤霉素等

D．植物組織培養(yǎng)過(guò)程中無(wú)需從外部添加糖類

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】DNA在不同濃度的NaCl溶液中溶解度不同，DNA不溶液于酒精溶液，而細(xì)胞中的某些物質(zhì)溶于酒精溶液。如圖表示“DNA的粗提取”實(shí)驗(yàn)的相關(guān)操作步驟，其操作目的分析錯(cuò)誤的是（ ）

A．①是洗滌紅細(xì)胞、去除紅細(xì)胞表面的雜質(zhì)

B．②是稀釋NaCl溶液至0．14mol/L，析出DNA

C．③是選用2mol/LNaCl溶液，溶解粘稠物中的DNA

D．④是純化DNA，去除溶于95%酒精的雜質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于生物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)下列說(shuō)法正確的是

A. 細(xì)菌的遺傳物質(zhì)主要是DNA B. 病毒的遺傳物質(zhì)主要是RNA

C. 有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物遺傳物質(zhì)是DNA D. 細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)主要是RNA

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