科目:高中生物 來源:江蘇省淮北中學2007屆高三第一次月考、生物試題 題型:022
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科目:高中生物 來源:2012-2013學年福建省師大附中高二下學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
熒火蟲能發(fā)光是因為熒火蟲體內(nèi)熒光素酶催化的系列反應(yīng)產(chǎn)生的現(xiàn)象。如果熒光素酶存在于植物體內(nèi),也可使植物體發(fā)光。一直以來熒光素酶的惟一來源是從熒火蟲腹部提取,但加利福利亞大學的一組科學家成功地通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)將熒光素酶基因?qū)氲酱竽c桿菌體內(nèi),并在大腸桿菌體內(nèi)提取到熒光素酶。請你根據(jù)已有的知識回答下列有關(guān)問題:
(1)在此轉(zhuǎn)基因工程中,目的基因是______________。
(2)在該過程中需要多種酶的參與,其中包括______________________________。(2分)
(3)將此目的基因?qū)氲酱竽c桿菌體內(nèi)需要運載體的幫助。下列所列各項是選取運載體的時候必須考慮的是___________________。(多選)(2分)
A.能夠在宿主細胞內(nèi)復(fù)制并穩(wěn)定保存 | B.具有特定的限制酶切點 |
C.具有與目的基因相同的堿基片斷 | D.具有某些標記基因 |
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科目:高中生物 來源:2014屆福建省高二下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
熒火蟲能發(fā)光是因為熒火蟲體內(nèi)熒光素酶催化的系列反應(yīng)產(chǎn)生的現(xiàn)象。如果熒光素酶存在于植物體內(nèi),也可使植物體發(fā)光。一直以來熒光素酶的惟一來源是從熒火蟲腹部提取,但加利福利亞大學的一組科學家成功地通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)將熒光素酶基因?qū)氲酱竽c桿菌體內(nèi),并在大腸桿菌體內(nèi)提取到熒光素酶。請你根據(jù)已有的知識回答下列有關(guān)問題:
(1)在此轉(zhuǎn)基因工程中,目的基因是______________。
(2)在該過程中需要多種酶的參與,其中包括______________________________。(2分)
(3)將此目的基因?qū)氲酱竽c桿菌體內(nèi)需要運載體的幫助。下列所列各項是選取運載體的時候必須考慮的是___________________。(多選)(2分)
A.能夠在宿主細胞內(nèi)復(fù)制并穩(wěn)定保存 B.具有特定的限制酶切點
C.具有與目的基因相同的堿基片斷 D.具有某些標記基因
(4)由于熒光素酶的特殊作用,人們一直設(shè)想將其基因作為實驗工具,將它和某一基因連接在一起,通過植物是否發(fā)光來確定該基因是否已經(jīng)轉(zhuǎn)入到植物體內(nèi),如判斷固氮基因是否成功導(dǎo)入某植物體內(nèi)。在此情況下,目的基因是 。(2分)
(5)與誘變育種相比,通過基因工程來培育新品種的優(yōu)點是______________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
(8分)【生物――現(xiàn)代生物科技專題】熒火蟲能發(fā)光是熒火蟲體內(nèi)通過熒光素酶催化的系列反應(yīng)所產(chǎn)生的現(xiàn)象。如果熒光素酶存在于梢物體內(nèi),也可使植物體發(fā)光。加利福利亞大學的一紐科學家成功地通過轉(zhuǎn)基因工程實現(xiàn)了將熒光素酶基因?qū)氲酱竽c桿苗體內(nèi),并在大腸桿菌體內(nèi)產(chǎn)生熒光索酶。請你根據(jù)已有的知識回答下列有關(guān)問題:
(1)在此轉(zhuǎn)基因工程中,目的基因是 。在構(gòu)建的基因表達載體中除了目的基因外,至少還要包括 。等。
(2)將此目的基因?qū)氲酱竽c桿菌體內(nèi)需要運載體的幫助。選取運栽體時,下列所列各項不必考慮的是 。
A.能夠在宿主細胞內(nèi)復(fù)制并穩(wěn)定保存
B.具1至多個的限制酶切點
C.具有與目的基因相同的堿基片段
D.具有某些標記基因
(3)下列可作為受體細胞的生物有
A.土壤農(nóng)桿菌 B.結(jié)核桿菌 C.噬菌體 D.枯草桿菌
(4)在此轉(zhuǎn)基因工程中,是由質(zhì)粒承擔運載體的。在將體外重組表達載體DNA導(dǎo)人大腸桿菌體內(nèi)之前通常要用 處理大腸桿菌,若將基因表達載體導(dǎo)人植物細胞內(nèi)通常采用的方法 。
(5)與雜交育種、誘變育種相比,通過基因工程來培育新品種的主要優(yōu)勢是 和 。
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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
螢火蟲能發(fā)光是因為螢火蟲體內(nèi)可以通過熒光素酶催化的系列反應(yīng)所產(chǎn)生的現(xiàn)象。如果熒光素酶存在于植物體內(nèi),也可使植物體發(fā)光。一直以來熒光素酶的惟一來源是從螢火蟲腹部提取的。但加利福利亞大學的一組科學家成功地通過轉(zhuǎn)基因工程實現(xiàn)了將熒光素酶基因?qū)氲酱竽c桿菌體內(nèi),并在大腸桿菌體內(nèi)生產(chǎn)熒光素酶。請你根據(jù)已有的知識回答下列有關(guān)問題:
(1)在此轉(zhuǎn)基因工程中,目的基因是 ,提取目的基因的方法通常有兩種,提取該目的基因的方法最可能的途徑是 。
(2)將此目的基因?qū)说酱竽c桿菌體內(nèi)需要運載體的幫助。下列所列各項,哪些是選取運載體的時候,必須考慮的
A.能夠在宿主細胞內(nèi)復(fù)制并穩(wěn)定保存 B.具有特定的限制酶切點
C.具有與目的基因相同的堿基片斷 D.具有某些標記基因
(3) 在此轉(zhuǎn)基因工程中,是由質(zhì)粒承擔運載體的。在將體外重組DNA導(dǎo)人大腸桿菌體內(nèi)之前通常要用 處理大腸桿菌,目的是 。
(4)由于熒光素酶的特殊作用,人們一直設(shè)想將其基因作為實驗工具,將它和某一基因連接在一起,通過植物是否發(fā)光來確定該基因是否已經(jīng)轉(zhuǎn)入到植物體內(nèi)(如判斷固氮基因是否成功導(dǎo)入某植物體內(nèi))。正常根瘤菌體內(nèi)的固氮基因與螢火蟲體內(nèi)的熒光素酶基因相比,除了堿基對的順序、數(shù)目不同以外,在結(jié)構(gòu)方面還存在不同點,主要不同是 。
(5)與雜交育種、誘變育種相比,通過基因工程來培育新品種的主要優(yōu)點是 和 。
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