下圖是人體細(xì)胞內(nèi)兩種重要有機(jī)物A、B的元素組成、相互關(guān)系及功能示意圖,請(qǐng)分析并回答下面問題。
(1)A可以分為A1、A2、A3等,原因是:從a構(gòu)成A的方面分析是由于________,從B分析是因?yàn)開_______。在人體細(xì)胞內(nèi),B→C發(fā)生的場所是________,C→A發(fā)生的場所是________。
(2)若從細(xì)胞內(nèi)提取出一種主要含有A和B的物質(zhì)D,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種把D中的A除去的方________。
(3)肝細(xì)胞和胰島細(xì)胞內(nèi)都含有相同的B,因?yàn)檫@些細(xì)胞都是由同一個(gè)受精卵通過(分裂方式)產(chǎn)生的。
(4)與A5形成有關(guān)的C片段在肝細(xì)胞內(nèi)不存在,原因是________。
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科目:高中生物 來源:吉林省長春外國語學(xué)校2011屆高三第一次月考生物試題 題型:071
下圖是人體細(xì)胞內(nèi)兩種重要有機(jī)物A、B的元素組成、相互關(guān)系及功能示意圖,請(qǐng)分析并回答下面問題。
(1)A可以分為A1、A2、A3等,原因是:從a構(gòu)成A的方面分析是由于________,從B分析是因?yàn)開_______。在人體細(xì)胞內(nèi),B→C發(fā)生的場所是________,C→A發(fā)生的場所是________。
(2)若從細(xì)胞內(nèi)提取出一種主要含有A和B的物質(zhì)D,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種把D中的A除去的方法________。
(3)肝細(xì)胞和胰島細(xì)胞內(nèi)都含有相同的B,因?yàn)檫@些細(xì)胞都是由同一個(gè)受精卵通過________(分裂方式)產(chǎn)生的。
(4)與A5形成有關(guān)的C片段在肝細(xì)胞內(nèi)不存在,原因是________。
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科目:高中生物 來源:浙江省新安江中學(xué)2012屆高三10月月考生物試題 題型:013
下圖是人體細(xì)胞內(nèi)兩種重要有機(jī)物B、E的元素組成及相互關(guān)系圖。關(guān)于此圖的敘述正確的是
①E與G的不同不僅表現(xiàn)在五碳糖方面,還表現(xiàn)為堿基種類不完全相同
②構(gòu)成E、G的堿基與核苷酸均為5種
③同一生物體的不同細(xì)胞中G相同,但E、B有差異
④E-G過程一定發(fā)生于細(xì)胞核中,G-B過程則一定發(fā)生于核糖體中
⑤人體內(nèi)不存在G-E過程,但生物界中可存在該過程
⑥檢驗(yàn)B時(shí)常用的試劑是雙縮脲試劑
①②⑤
①⑤⑥
②④⑤⑥
①③⑤⑥
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年江西吉安高一下學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(6分)下圖是人體細(xì)胞中兩種重要有機(jī)物A和E的元素組成及相互關(guān)系圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)a、b共有的元素除C、H、O外,至少還有_______。
(2)②反應(yīng)過程為______。若b的平均相對(duì)分子質(zhì)量為r,通過②反應(yīng)過程形成m條肽鏈,經(jīng)盤曲折疊構(gòu)成相對(duì)分子質(zhì)量為e的E,則E分子中肽鍵的數(shù)目是_____。
(3)E具有多樣性的根本原因是______。
(4)與ATP具有相同元素組成的生物大分子是圖中的______,其主要分布在細(xì)胞的______內(nèi)。
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科目:高中生物 來源:2012屆浙江省新安江中學(xué)高三10月月考生物試卷 題型:單選題
下圖是人體細(xì)胞內(nèi)兩種重要有機(jī)物B、E的元素組成及相互 關(guān)系圖。關(guān)于此圖的敘述正確的是( )
①E與G的不同不僅表現(xiàn)在五碳糖方面,還表現(xiàn)為堿基種類不完全相同
②構(gòu)成E、G的堿基與核苷酸均為5種
③同一生物體的不同細(xì)胞中G相同,但E、B有差異
④E—G過程一定發(fā)生于細(xì)胞核中,G—B過程則一定發(fā)生于核糖體中
⑤人體內(nèi)不存在G—E過程,但生物界中可存在該過程
⑥檢驗(yàn)B時(shí)常用的試劑是雙縮脲試劑
A.①②⑤ B.①⑤⑥ C.②④⑤⑥ D.①③⑤⑥
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