產(chǎn)人胰島素的方法”的專利摘要：本發(fā)明利用轉(zhuǎn)基因番茄為生物反應(yīng)器生產(chǎn)人胰島素。所用的人胰島素基因是依據(jù)植物“偏愛”的密碼子來設(shè)計(jì)所含的密碼子，通過人工合成若干DNA片段，拼接而成，并且在胰島素-COOH端加上KDEL內(nèi)質(zhì)網(wǎng)滯留序列，避免胰島素在植物細(xì)胞中的降解。將該基因置于CaMV35S啟動(dòng)子和果實(shí)專一性啟動(dòng)子2A12的驅(qū)動(dòng)之下，通過農(nóng)桿菌介導(dǎo)的方法轉(zhuǎn)入番茄中，在番茄的果實(shí)中表達(dá)人胰島素。請(qǐng)回答：   

（1）本專利是采用___________方法獲得目的基因的。獲得的人胰島素基因與人體細(xì)胞中胰島素基因的堿基序列不同，但兩者所編碼的蛋白質(zhì)中氨基酸序列相同，原因是__________   。要想在體外獲得大量該目的基因的片段，可以采用___________。該技術(shù)中使用的關(guān)鍵酶是___________________ ；還需____________________等條件。

（2）根據(jù)上述摘要，轉(zhuǎn)基因操作時(shí)所用的載體是____________，載體上的____________

可以轉(zhuǎn)移至受體細(xì)胞，并且整合到受體細(xì)胞染色體的DNA上。

構(gòu)建的基因表達(dá)載體中應(yīng)含有____________（多選）

①目的基因     ②CaMV 35S啟動(dòng)子   ③果實(shí)專一性啟動(dòng)子2A12       ④引物 

⑤標(biāo)記基因     ⑥內(nèi)含子滯留序列     ⑦終止密碼子           ⑧終止子

（3）如果要檢測在受體細(xì)胞中是否存在目的基因可采用____________    ，該技術(shù)中使用的基因探針也可以用來檢測_____________________ 。此外，還可以從_______對(duì)目的基因的表達(dá)進(jìn)行鑒定。

（1）人工合成    密碼子具有簡并性（不同的密碼子對(duì)應(yīng)同一種氨基酸）

PCR技術(shù)     熱穩(wěn)定性DNA聚合酶（或Taq酶）      四種游離的脫氧核苷酸和引物

（2）農(nóng)桿菌的Ti質(zhì)粒   T–DNA     ①②③⑤⑧

（3）DNA分子雜交技術(shù)    目的基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA    個(gè)體水平

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

英美三位科學(xué)家在胚胎干細(xì)胞研究方面的“基因靶向”技術(shù)獲得2007年諾貝爾生理學(xué)獎(jiǎng)。下圖為某科研小組采用該技術(shù)先將小鼠的棕褐毛色基因?qū)牒谏兎N小鼠的胚胎干細(xì)胞（ES細(xì)胞）中，再將改造后的胚胎干細(xì)胞植入囊胚繼續(xù)發(fā)育成小鼠的過程。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）基因表達(dá)載體的組成中，也有非編碼區(qū)以及標(biāo)記基因等，其中非編碼區(qū)上有___________識(shí)別和結(jié)合部位，以驅(qū)動(dòng)目的基因的表達(dá)。

（2）第二步中收集的胚胎干細(xì)胞來源于囊胚_(dá)_________部位的細(xì)胞；DNA連接酶對(duì)所連DNA兩端的堿基序列是否具有特異性要求？ ________________（填“是”或“否”）。

（3）第三、四步之間必需進(jìn)行的操作是：_________________________________________，第五步胚胎移植后要對(duì)受體雌鼠進(jìn)行是否妊娠檢查，再產(chǎn)下轉(zhuǎn)基因小鼠。

（4）如果胚胎移植成功最終發(fā)育成小鼠，請(qǐng)推測該小鼠體內(nèi)所含毛色基因有_____________。

（5）有人將人的胰島素基因?qū)霃钠潴w內(nèi)獲得的離體干細(xì)胞中，經(jīng)過培養(yǎng)后回植到患者體內(nèi)，目的是治療遺傳性糖尿病并獲得了成功，這種方法在醫(yī)學(xué)上稱為___________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

血糖平衡是人體健康狀況的重要指標(biāo)之一，人體內(nèi)有多種激素參與血糖濃度的調(diào)節(jié)。

（1）下圖表示了血糖調(diào)節(jié)的過程（圖中甲、乙、丙表示結(jié)構(gòu)，①、②、③表示物質(zhì)），則圖中甲、乙、丙所表示的結(jié)構(gòu)依次是______________________________________________。

（2）當(dāng)給動(dòng)物注射大劑量胰島素時(shí)，動(dòng)物會(huì)休克。胰高血糖素和腎上腺素能促進(jìn)休克后的動(dòng)物又恢復(fù)清醒。

①給動(dòng)物注射了超劑量的胰島素后發(fā)生休克的原因是_____________________________。

②利用下面提供的條件，設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)方案，證明胰高血糖素能使機(jī)體的血糖濃度升高，并回答有關(guān)問題。

實(shí)驗(yàn)材料及用品：小白鼠、注射器、鼠籠、胰島素溶液、胰高血糖素溶液、葡萄糖注射液、生理鹽水。

實(shí)驗(yàn)原理是：                               

選擇體重相近的健康小白鼠，按照下表分別進(jìn)行處理、觀察。請(qǐng)?zhí)顚懣瞻滋幍南嚓P(guān)內(nèi)容。

胰島素合成分泌不足使人患糖尿病，為治療糖尿病，需大量胰島素，醫(yī)藥工業(yè)大量生產(chǎn)胰島素涉及到的生物技術(shù)有__________________。目前為糖尿病人補(bǔ)充胰島素的方法通常是注射而非口服，然而最近國外報(bào)道，病人口服特殊膠囊包裹后的胰島素制劑同樣能控制體內(nèi)血糖濃度，這一事實(shí)不支持中學(xué)生物教材中關(guān)于蛋白質(zhì)代謝的什么敘述?_________。

選擇體重相近的健康小白鼠，按照下表分別進(jìn)處理、觀察。請(qǐng)?zhí)顚懣瞻滋幍南嚓P(guān)內(nèi)容。

實(shí)驗(yàn)分組

實(shí)驗(yàn)處理方法

預(yù)期結(jié)果

下一步處理方法

預(yù)期結(jié)果

A組（對(duì)照組）（2只）

清醒

清醒

B組（2只）

休克

未清醒

C組（2只）

清醒

D組（2只）

清醒

（3） 胰島素合成分泌不足使人患糖尿病，需要大量胰島素，醫(yī)藥工業(yè)大量成產(chǎn)胰島素涉及到生物技術(shù)有__________。目前為糖尿病人補(bǔ)充胰島素的方法通常是注射而非口服，然而最近外國報(bào)道，病人口服特殊膠囊包裹后的胰島素制劑同樣能控制體內(nèi)血糖濃度，這一事實(shí)不支持中學(xué)生生物教材中關(guān)于蛋白質(zhì)代謝的什么描述？_______________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

英美三位科學(xué)家在胚胎干細(xì)胞研究方面的“基因靶向”技術(shù)獲得2007年諾貝爾生理學(xué)獎(jiǎng)。下圖為某科研小組采用該技術(shù)先將小鼠的棕褐毛色基因?qū)牒谏兎N小鼠的胚胎干細(xì)胞（ES細(xì)胞）中，再將改造后的胚胎干細(xì)胞移植回囊胚繼續(xù)發(fā)育成小鼠的過程。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）基因表達(dá)載體的組成，除了目的基因外，還必須有啟動(dòng)子、終止子以及標(biāo)記基因等，其中啟動(dòng)子是         識(shí)別和結(jié)合部位，以驅(qū)動(dòng)目的基因的表達(dá)。

（2）第二步中收集的胚胎干細(xì)胞來源于囊胚的         部位的細(xì)胞，這部分細(xì)胞在功能上具有          的特點(diǎn)。

（3）第三、四步之間必需進(jìn)行的操作是：                                   。

（4）第五步胚胎移植過程前要對(duì)供受體小鼠進(jìn)行同期發(fā)情處理的原因是：                            ，胚胎移植后要對(duì)受體雌鼠進(jìn)行         檢查，再產(chǎn)下轉(zhuǎn)基因小鼠。

（5）如果胚胎移植成功最終發(fā)育成小鼠，請(qǐng)推測該小鼠體內(nèi)所含毛色基因有         。

（6）有人將人的胰島素基因?qū)隕S細(xì)胞構(gòu)成的新細(xì)胞移植到患者體內(nèi)的治療遺傳性糖尿病獲得了成功，這種方法在醫(yī)學(xué)上稱為             。

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