【題目】下列有關(guān)說法錯誤的是( )

A.排卵是指卵子從卵泡中排出

B.胚胎移植中沖卵是指用特制裝置把母畜子宮內(nèi)的卵子沖洗出來

C.從卵巢采集的卵母細胞必須經(jīng)培養(yǎng)后才能與精子體外受精

D.精子必須經(jīng)過獲能后才能與卵母細胞體內(nèi)受精或體外受精

【答案】B

【解析】

試題排卵是指卵子從卵泡中排出,A項正確;胚胎移植中沖卵是指用特制裝置把母畜子宮中的早期胚胎沖洗出來,而非卵子,B項錯誤;從卵巢采集的卵母細胞必須經(jīng)培養(yǎng)至減數(shù)第二次分裂中期才能與獲能的精子進行體外受精,C項正確;精子也必須經(jīng)獲能后才能與卵母細胞體內(nèi)受精或體外受精,D項正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小黑麥由小麥和黑麥雜交育成,其中六倍體小黑麥(AABBRR,6N=42)由硬粒小麥(AABB,4N=28)與二倍體黑麥(RR,2N=14)雜交育成.
(1)由于小麥和黑麥兩種植物之間存在 , 理論上雜交得到的F1應(yīng)高度不孕,其主要原因是F1減數(shù)分裂過程中 , 不能形成正常的配子.
(2)培育小黑麥的過程首先是小麥和黑麥雜交得到F1 , 再用秋水仙素處理F1 , 使染色體加倍.此育種過程依據(jù)的遺傳學原理是 , 秋水仙素的作用是
(3)在北方某地越冬種植“中飼 232”品系的小黑麥,第二年春天發(fā)現(xiàn)全部凍死,為解決小黑麥的越冬問題,有人用“中飼 232”小黑麥做母本,與能在當?shù)卦蕉囊环N黑麥(RR,2N=14)進行雜交,培育能在本地越冬的新品種. ①取“中飼 232”小黑麥的根尖,經(jīng)解離、漂洗,用染色后,通過觀察細胞中的 , 確定“中飼 232”為六倍體小黑麥.
②取F1花藥進行染色,觀察花粉母細胞減數(shù)第一次分裂中期細胞,發(fā)現(xiàn)細胞中的染色體狀態(tài)如圖所示.從理論上分析,狀態(tài)Ⅰ和狀態(tài)Ⅱ的染色體數(shù)目應(yīng)依次為條、對.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將桑樹和大豆分別單獨種植(單作)或兩種隔行種植(間作),測得兩種植物的光合速率如圖所示.據(jù)圖分析,下列敘述不正確的是(

A.與單作相比,間作時兩種植物的呼吸強度均受到影響
B.與單作相比,間作時兩種植物光合作用的光飽和點均增大
C.間作雖然提高了桑樹的光合速率但降低了大豆的光合速率
D.大豆植株開始積累有機物時的最低光照強度單作大于間作

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究強光照對移栽幼苗光合色素的影響,某同學用乙醇提取葉綠體色素,用石油醚進行紙層析,如圖為濾紙層析的結(jié)果(I、II、III、IV為色素條帶).下列敘述錯誤的是( )

A.強光照導致了該植物葉綠素含量降低
B.畫濾液線時,濾液在點樣線上連續(xù)畫3次
C.色素III、IV吸收光譜的吸收峰波長不同
D.類胡蘿卜素含量增加有利于該植物抵御強光照

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細胞有絲分裂的敘述,正確的是( )

A. 分裂間期染色體復(fù)制,其數(shù)目也隨之加倍

B. 真核細胞增殖體細胞的主要方式為有絲分裂和減數(shù)分裂

C. 植物細胞有絲分裂末期有高爾基體的參與

D. 細菌也可以進行有絲分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】試管嬰兒技術(shù)是目前解決不孕癥的有效手段,這項按術(shù)實際上是指受精卵在體外培養(yǎng)3 d5 d,形成胚胎后移植回母體子宮,著床后繼續(xù)發(fā)育形成胎兒直至分娩。下列有關(guān)試管嬰兒的敘述中,正確的是

A. 該技術(shù)屬于胚胎工程的技術(shù)范圍

B. 該技術(shù)充分體現(xiàn)了動物體細胞的全能性

C. 該技術(shù)依據(jù)的原理是無性生殖,子代能保持母體的性狀

D. “試管嬰兒的形成及發(fā)育過程中不會發(fā)生基因重組和突變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究者在一個果蠅純系(全為純合子)中發(fā)現(xiàn)了幾只紫眼果蠅β(雌蠅、雄蠅都有),而它的兄弟姐妹都是紅眼.
(1)讓β與眼果蠅雜交,發(fā)現(xiàn) , F1果蠅均表現(xiàn)為紅眼,并且由F1雌雄果蠅相互交配產(chǎn)生的F2果蠅眼色出現(xiàn)3:1的分離比,由此判斷紫眼為常染色體上的單基因性突變.
(2)果蠅共有3對常染色體,編號為Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ.紅眼果蠅γ的4種突變性狀分別由一種顯性突變基因控制,并且突變基因純合的胚胎不活,在同一條染色體上的兩個突變基因位點之間不發(fā)生交換.
①果蠅γ的雌雄個體間相互交配,子代成體果蠅的基因型為 , 表明果蠅γ以形式連續(xù)遺傳.
②進行雜交“♀β×♂γ”,子代果蠅中紫眼個體和紅眼個體的比例為1:1,表明γ攜帶紅眼基因,同時攜帶紫眼基因或攜帶基因.同時發(fā)現(xiàn),子代果蠅中所有正常剛毛、鈍圓平衡棒的個體都是紫眼,所有短剛毛、正常平衡棒的個體都是紅眼,并且正常翅脈、卷曲翅、紫眼:正常翅脈、卷曲翅、紅眼:多翅脈、正常翅型、紫眼:多翅脈、正常翅型、紅眼為 , 所以判斷紫眼基因定位于號染色體上.
(3)研究者推測紫眼基因是紅眼基因的突變基因,利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將紅眼基因轉(zhuǎn)給β,發(fā)現(xiàn)其眼色由紫色恢復(fù)為紅色,通過與兩種果蠅的眼色對比,可以進一步確定上述推測.
(4)分別提取β和紅眼果蠅的總RNA,通過PCR技術(shù),依次完成逆轉(zhuǎn)錄和過程后,比較獲得的cDNA長度,發(fā)現(xiàn)β的cDNA比紅眼果蠅的多了45對脫氧核苷酸,推測紫眼基因的單個表達產(chǎn)物會比紅眼基因的多個氨基酸.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1表示細胞有絲分裂過程中每條染色體上DNA含量變化的情況,圖2表示處于細胞分裂某個時期的細胞圖像。下列說法中正確的是

A. 圖1中AB段形成的原因是DNA分子復(fù)制,CD段形成的原因是同源染色體分離

B. 處于圖1中BC段的細胞是有絲分裂前期、中期和減數(shù)第一次分裂的細胞

C. 圖2中細胞處于圖1中的BC段

D. 圖2中細胞不存在染色單體,有同源染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)跨膜運輸示意圖如下所示,①、②、③、④代表物質(zhì)運輸方式.下列相關(guān)敘述正確的是(
A.細胞所需的H2O分子都是以方式①進入細胞
B.質(zhì)膜上載體蛋白結(jié)合葡萄糖后其空間結(jié)構(gòu)會發(fā)生改變
C.乙酰膽堿受體是一種通道蛋白,乙酰膽堿以方式②通過突觸后膜
D.神經(jīng)元接受刺激產(chǎn)生興奮的生理基礎(chǔ)是K+以方式④外流

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