【題目】下圖為人體某個細胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育各個階段示意圖,圖中①~⑥為各個時期的細胞,a~c表示細胞所進行的生理過程。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是

A. 雖然⑤⑥已失去分裂能力,但其細胞內(nèi)的物質(zhì)合成與分解仍能進行

B. 的細胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)不同

C. 相比,的表面積/體積比值增大,與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的能力也增強

D. 細胞的衰老與死亡會引起人體的衰老與死亡

【答案】A

【解析】⑤⑥已經(jīng)高度分化,失去分裂能力,但是⑤⑥依舊是活細胞,細胞內(nèi)的物質(zhì)合成與分解仍能進行,A正確;細胞是由同一個受精卵通過有絲分裂形成的,含有相同的遺傳物質(zhì),B錯誤;與相比,的表面積/體積比值減小,與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的能力減弱,C錯誤;對于人體而言,細胞的衰老和死亡與人體的衰老和死亡不是一回事,個別細胞的衰老和死亡不會引起人體的衰老和死亡,D錯誤。

練習冊系列答案
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【題目】變形蟲的任何部位都能伸出偽足,人體某些白細胞能吞噬病菌,這些生理過程的完成都依賴于細胞膜的 ( )

A. 一定的流動性 B. 選擇透過性 C. 屏障作用 D. 保護作用

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【題目】如圖表示基因型為DD,Dd和dd的三只小鼠的某些正常生理過程,下列說法正確的是(

A.三圖中的D和d都代表一段有遺傳效應的DNA
B.甲、乙、丙三圖中都有同源染色體和等位基因
C.甲、乙、丙三圖中DNA制一次細胞分裂一次
D.孟德爾定律發(fā)生于甲、乙、丙圖所示的過程中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中的曲線表示三類遺傳病在人體不同發(fā)育階段的發(fā)病風險;某一小組同學對一個乳光牙女性患者的家庭成員的情況進行調(diào)查后的結(jié)果如表所示(空格中“√”代表乳光牙患者,“○”代表牙齒正常).

祖父

祖母

外祖父

外祖母

父親

母親

姐姐

弟弟

女性患者

請分析回答下列問題:
(1)從圖中得出,多基因遺傳病的顯著特點是
(2)圖中,染色體異常遺傳病的發(fā)病風險在出生后明顯低于胎兒期,這是因為大多數(shù)染色體異常遺傳病是的,患病胎兒在出生前就死亡了.
(3)從遺傳方式上看,遺傳性乳光牙屬于遺傳病,致病基因位于染色體上.
(4)同學們進一步查閱相關(guān)資料后得知,遺傳性乳光牙是正;蛑械45位決定谷氨酰胺的一對堿基發(fā)生改變,引起該基因編碼的蛋白質(zhì)合成終止而導致的,已知谷氨酰胺的密碼子為CAA,CAG,終止密碼子為UAA,UAG,UGA.那么,該基因突變發(fā)生的堿基對變化是 , 與正;蚩刂坪铣傻牡鞍踪|(zhì)相比,乳光牙致病基因控制合成的蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量(填“增大”“減小”或“不變”),進而使該蛋白質(zhì)的功能喪失.

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【題目】普通小麥中有高桿抗病(TTRR)和矮桿易感。╰trr)兩個品種,控制兩對相對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上.實驗小組利用不同的方法進行了如下三組實驗,下列關(guān)于該實驗的說法錯誤的是( )

A.基因工程育種與C組方法比能定向改造生物性狀,育種原理和A組相同
B.矮桿抗病Ⅰ中能穩(wěn)定遺傳的占
C.如果將矮桿抗、蛴糜谏a(chǎn),還需用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
D.三種方法中矮桿抗、笞铍y獲得,因為基因突變具有不定向性

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【題目】下列哪項不是將目的基因?qū)胫参锛毎某S梅椒ǎ?)

A. 基因槍法 B. 顯微注射法 C. 農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法 D. 花粉管通道法

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物活性硒是農(nóng)作物吸收的硒元素經(jīng)生物轉(zhuǎn)化作用后,與氨基酸結(jié)合以硒代氨基酸形態(tài)存在,植物活性硒能有效抑殺癌細胞。為研究植物活性硒的抑制癌細胞增殖的效果,用不同濃度的植物活性硒處理小鼠肝癌細胞,結(jié)果如下圖所示,下列敘述不正確的是

A.實驗需要設(shè)置不含植物活性硒溶液的空白對照組

B.植物活性硒的濃度和處理時間均對抑制肝癌細胞增殖起作用

C.植物活性硒對肝癌細胞增殖抑制的機理可能與編程細胞凋亡的基因表達有關(guān)

D.植物活性硒抑制肝癌細胞增殖的最佳濃度為1.00g.L-l

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】螳螂捕蟬,黃雀在后.若黃雀的全部食物來自蟬和螳螂兩種動物,且取食螳螂的比例占 ,則在該食物網(wǎng)中,當綠色植物能量增加G千焦時,黃雀獲得的能量最多增加(
A. 千焦
B. 千焦
C. 千焦
D. 千焦

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【題目】煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是

A. DNA B. RNA

C. DNARNA D. DNARNA

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