下面的曲線(xiàn)圖中，不正確的是
(注：1代表典型的陽(yáng)生植物；2代表典型的陰生植物；a表示植物在黑暗中細(xì)胞呼吸放出CO2的量；β表示光補(bǔ)償點(diǎn)，即光合作用吸收CO2的量等于細(xì)胞呼吸放出CO2的量時(shí)的光照強(qiáng)度)
[     ]

A．Ⅰ
B．Ⅱ
C．Ⅲ
D．Ⅳ

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    相關(guān)習(xí)題

    科目：高中生物 來(lái)源：2011屆四川省成都七中高三12月月考（理綜）生物部分 題型：綜合題

    I（10分）某自花傳粉植物灰種皮（Y）對(duì)白種皮（y）為顯性，紫莖（A）對(duì)綠莖（a）為顯性，抗�。˙）對(duì)感病（b）為顯性，各由一對(duì)等位基因控制，并分別位于三對(duì)同源染色體上，且當(dāng)花粉含AB基因時(shí)不能萌發(fā)長(zhǎng)出花粉管。請(qǐng)回答：
    （1）如果只考慮種皮顏色的遺傳：將親本植株（Yy）自交所結(jié)全部種子播種共得15株植株，其中有10株結(jié)灰色種子共300粒，有5株結(jié)白色種子共100粒，則子代的性狀分離比與孟德?tīng)柖深A(yù)期分離比        　 　　　　　　（1分,填相同或不相同），最可能的原因是  　　　　　　　　　　                                   。（1分）
    （2）如果只考慮莖的顏色和抗病性狀的遺傳：讓基因型為AaBb的植株和aabb的植株相互受粉（正交和反交）
    ① 子代性狀分離比是否相同？為什么？（2分）
    ② 寫(xiě)出以aabb為母本，AaBb為父本雜交的遺傳圖解。（3分）
    親本 ：         ♀ aabb    ×    ♂AaBb
    配子：
    子代表現(xiàn)型及比例：
    （3）用基因型為AaBb的植株作材料，如何獲得基因型為AABB的紫莖抗病植株？ （2分）
    Ⅱ(10分) 某研究性學(xué)習(xí)小組欲研究不同濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物溶液對(duì)根和芽生長(zhǎng)的影響，擬用小麥種子、溫箱、培養(yǎng)皿、移液管、濾紙、尺、蒸餾水、10 mg/L 2，4-D（一種生長(zhǎng)素類(lèi)似物）以及0.1%升汞（表面消毒劑）等完成相關(guān)研究。?
    （1）該實(shí)驗(yàn)的原理是生長(zhǎng)素類(lèi)似物對(duì)植物生長(zhǎng)有調(diào)節(jié)作用，其調(diào)節(jié)效應(yīng)與            
                         等有關(guān)；用不同濃度的2，4-D處理萌發(fā)的種子，對(duì)根、芽的生長(zhǎng)有不同的影響。?
    （2）請(qǐng)補(bǔ)全下面的方法步驟：
    ①取小麥種子，用0.1%升汞消毒適宜時(shí)間，再用蒸餾水沖洗若干次，置于22℃溫箱中催芽2 d。?
    ②取培養(yǎng)器若干套，并編號(hào)。向1號(hào)皿中移入10 mg/L2，4-D溶液10 mL，然后移出1 mL到2號(hào)皿中，加9mL蒸餾水并混勻，如此稀釋至6號(hào)皿（濃度為0.0001 mg/L）。最后                                                                                                                                                        。
    ③在各皿中放置一濾紙圓片，選取萌發(fā)的種子10粒，合理排放于皿中，蓋上皿蓋，放在22℃溫箱中黑暗培養(yǎng)3 d。
    ④測(cè)量并記錄                                                                。（3）2，4-D的調(diào)節(jié)效應(yīng)一般用一定時(shí)間內(nèi)器官長(zhǎng)度的增長(zhǎng)百分率（%）來(lái)表示。計(jì)算增長(zhǎng)百分率（%）需要獲得的參數(shù)除了處理組長(zhǎng)度以外，還應(yīng)該包括                      
                   。請(qǐng)將本實(shí)驗(yàn)最可能的結(jié)果用曲線(xiàn)圖表示其走勢(shì)。（假設(shè)對(duì)根、莖的最適促進(jìn)濃度分別是0.001 mg/L和0.1 mg/L）。?

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    科目：高中生物 來(lái)源：2010-2011學(xué)年四川省高三12月月考（理綜）生物部分 題型：綜合題

    I（10分）某自花傳粉植物灰種皮（Y）對(duì)白種皮（y）為顯性，紫莖（A）對(duì)綠莖（a）為顯性，抗�。˙）對(duì)感�。╞）為顯性，各由一對(duì)等位基因控制，并分別位于三對(duì)同源染色體上，且當(dāng)花粉含AB基因時(shí)不能萌發(fā)長(zhǎng)出花粉管。請(qǐng)回答：

    （1）如果只考慮種皮顏色的遺傳：將親本植株（Yy）自交所結(jié)全部種子播種共得15株植株，其中有10株結(jié)灰色種子共300粒，有5株結(jié)白色種子共100粒，則子代的性狀分離比與孟德?tīng)柖深A(yù)期分離比         　 　　　　　�。�1分,填相同或不相同），最可能的原因是   　　　　　　　　　　                                    。（1分）

    （2）如果只考慮莖的顏色和抗病性狀的遺傳：讓基因型為AaBb的植株和aabb的植株相互受粉（正交和反交）

    ① 子代性狀分離比是否相同？為什么？（2分）

     

     

    ② 寫(xiě)出以aabb為母本，AaBb為父本雜交的遺傳圖解。（3分）

    親本 ：         ♀ aabb    ×    ♂AaBb

     

    配子：

     

    子代表現(xiàn)型及比例：

     

    （3）用基因型為AaBb的植株作材料，如何獲得基因型為AABB的紫莖抗病植株？ （2分）

     

    Ⅱ(10分) 某研究性學(xué)習(xí)小組欲研究不同濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物溶液對(duì)根和芽生長(zhǎng)的影響，擬用小麥種子、溫箱、培養(yǎng)皿、移液管、濾紙、尺、蒸餾水、10 mg/L 2，4-D（一種生長(zhǎng)素類(lèi)似物）以及0.1%升汞（表面消毒劑）等完成相關(guān)研究。?

    （1）該實(shí)驗(yàn)的原理是生長(zhǎng)素類(lèi)似物對(duì)植物生長(zhǎng)有調(diào)節(jié)作用，其調(diào)節(jié)效應(yīng)與            

                          等有關(guān)；用不同濃度的2，4-D處理萌發(fā)的種子，對(duì)根、芽的生長(zhǎng)有不同的影響。?

    （2）請(qǐng)補(bǔ)全下面的方法步驟：

    ①取小麥種子，用0.1%升汞消毒適宜時(shí)間，再用蒸餾水沖洗若干次，置于22℃溫箱中催芽2 d。?

    ②取培養(yǎng)器若干套，并編號(hào)。向1號(hào)皿中移入10 mg/L2，4-D溶液10 mL，然后移出1 mL到2號(hào)皿中，加9mL蒸餾水并混勻，如此稀釋至6號(hào)皿（濃度為0.0001 mg/L）。最后                                                                                                                                                         。

    ③在各皿中放置一濾紙圓片，選取萌發(fā)的種子10粒，合理排放于皿中，蓋上皿蓋，放在22℃溫箱中黑暗培養(yǎng)3 d。

    ④測(cè)量并記錄                                                                 。（3）2，4-D的調(diào)節(jié)效應(yīng)一般用一定時(shí)間內(nèi)器官長(zhǎng)度的增長(zhǎng)百分率（%）來(lái)表示。計(jì)算增長(zhǎng)百分率（%）需要獲得的參數(shù)除了處理組長(zhǎng)度以外，還應(yīng)該包括                      

                    。請(qǐng)將本實(shí)驗(yàn)最可能的結(jié)果用曲線(xiàn)圖表示其走勢(shì)。（假設(shè)對(duì)根、莖的最適促進(jìn)濃度分別是0.001 mg/L和0.1 mg/L）。?

     

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    科目：高中生物 來(lái)源： 題型：閱讀理解

    I某自花傳粉植物灰種皮（Y）對(duì)白種皮（y）為顯性，紫莖（A）對(duì)綠莖（a）為顯性，抗�。˙）對(duì)感病（b）為顯性，各由一對(duì)等位基因控制，并分別位于三對(duì)同源染色體上，且當(dāng)花粉含AB基因時(shí)不能萌發(fā)長(zhǎng)出花粉管。請(qǐng)回答：

    （1）如果只考慮種皮顏色的遺傳：將親本植株（Yy）自交所結(jié)全部種子播種共得15株植株，其中有10株結(jié)灰色種子共300粒，有5株結(jié)白色種子共100粒，則子代的性狀分離比與孟德?tīng)柖深A(yù)期分離比         　 　　　　　�。�1分,填相同或不相同），最可能的原因是   　　　　　　　　　　                                    。

    （2）如果只考慮莖的顏色和抗病性狀的遺傳：讓基因型為AaBb的植株和aabb的植株相互受粉（正交和反交）

    ① 子代性狀分離比是否相同？為什么？

    ② 寫(xiě)出以aabb為母本，AaBb為父本雜交的遺傳圖解。

    親本 ：         ♀ aabb    ×    ♂AaBb

    配子：

    子代表現(xiàn)型及比例：

    （3）用基因型為AaBb的植株作材料，如何獲得基因型為AABB的紫莖抗病植株？

    Ⅱ 某研究性學(xué)習(xí)小組欲研究不同濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物溶液對(duì)根和芽生長(zhǎng)的影響，擬用小麥種子、溫箱、培養(yǎng)皿、移液管、濾紙、尺、蒸餾水、10 mg/L 2，4-D（一種生長(zhǎng)素類(lèi)似物）以及0.1%升汞（表面消毒劑）等完成相關(guān)研究。?

    （1）該實(shí)驗(yàn)的原理是生長(zhǎng)素類(lèi)似物對(duì)植物生長(zhǎng)有調(diào)節(jié)作用，其調(diào)節(jié)效應(yīng)與            

                          等有關(guān)；用不同濃度的2，4-D處理萌發(fā)的種子，對(duì)根、芽的生長(zhǎng)有不同的影響。?

    （2）請(qǐng)補(bǔ)全下面的方法步驟：

    ①取小麥種子，用0.1%升汞消毒適宜時(shí)間，再用蒸餾水沖洗若干次，置于22℃溫箱中催芽2 d。?

    ②取培養(yǎng)器若干套，并編號(hào)。向1號(hào)皿中移入10 mg/L2，4-D溶液10 mL，然后移出1 mL到2號(hào)皿中，加9mL蒸餾水并混勻，如此稀釋至6號(hào)皿（濃度為0.0001 mg/L）。最后                                                                                                                                                         。

    ③在各皿中放置一濾紙圓片，選取萌發(fā)的種子10粒，合理排放于皿中，蓋上皿蓋，放在22℃溫箱中黑暗培養(yǎng)3 d。

    ④測(cè)量并記錄                                                                 。（3）2，4-D的調(diào)節(jié)效應(yīng)一般用一定時(shí)間內(nèi)器官長(zhǎng)度的增長(zhǎng)百分率（%）來(lái)表示。計(jì)算增長(zhǎng)百分率（%）需要獲得的參數(shù)除了處理組長(zhǎng)度以外，還應(yīng)該包括                      

                    。請(qǐng)將本實(shí)驗(yàn)最可能的結(jié)果用曲線(xiàn)圖表示其走勢(shì)。（假設(shè)對(duì)根、莖的最適促進(jìn)濃度分別是0.001 mg/L和0.1 mg/L）。?

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