下列有關(guān)花藥培養(yǎng)基配制的說法中，不正確的一項(xiàng)是                 

A．花藥培養(yǎng)可在同一培養(yǎng)基上培養(yǎng)至長出幼小植株再更換培養(yǎng)基繼續(xù)培養(yǎng)
B．花藥培養(yǎng)的各個(gè)階段，培養(yǎng)基配方不完全一樣
C．誘導(dǎo)生根的培養(yǎng)基配方比誘導(dǎo)叢芽或胚狀體的培養(yǎng)基配方中的IAA濃度高
D．誘導(dǎo)愈傷組織分化是先分化出芽再分化出根

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2013屆河北省高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

 下列有關(guān)花藥離體培養(yǎng)，說法錯(cuò)誤的是

A. 對材料的選擇最常用的方法是焙花青-鉻礬法，能將花粉細(xì)胞核染成藍(lán)黑色

B. 材料消毒時(shí)需先酒精浸泡，后用氯化汞或次氯酸鈣溶液浸泡，再用無菌水沖洗。

C. 接種花藥后一段時(shí)間內(nèi)不需要光照，但幼小植株形成后需要光照

D.花藥長出愈傷組織或胚狀體后，要適時(shí)轉(zhuǎn)換培養(yǎng)基，以便進(jìn)一步分化成再生植株

 

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科目：高中生物 來源：2013屆吉林省高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)花藥培養(yǎng)基配制的說法中，不正確的一項(xiàng)是                 

 A．花藥培養(yǎng)可在同一培養(yǎng)基上培養(yǎng)至長出幼小植株再更換培養(yǎng)基繼續(xù)培養(yǎng)

 B．花藥培養(yǎng)的各個(gè)階段，培養(yǎng)基配方不完全一樣

 C．誘導(dǎo)生根的培養(yǎng)基配方比誘導(dǎo)叢芽或胚狀體的培養(yǎng)基配方中的IAA濃度高

 D．誘導(dǎo)愈傷組織分化是先分化出芽再分化出根

 

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科目：高中生物 來源：2011年河南省洛陽市高二6月周練試卷生物試題 題型：選擇題

下列有關(guān)花藥離體培養(yǎng)，說法錯(cuò)誤的是

A. 對材料的選擇最常用的方法是焙花青?鉻礬法，這種方法能將花粉細(xì)胞核染成藍(lán)黑色

B. 材料消毒時(shí)需先用酒精浸泡，然后用氯化汞或次氯酸鈣溶液浸泡，最后用無菌水沖洗。

C. 接種花藥后一段時(shí)間內(nèi)不需要光照，但幼小植株形成后需要光照

D. 若接種的花藥長出愈傷組織或形成胚狀體后，要適時(shí)轉(zhuǎn)換培養(yǎng)基，以便進(jìn)一步分化成再生植株

 

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列有關(guān)花藥培養(yǎng)基配制的說法中，不正確的一項(xiàng)是


  1. A.
    花藥培養(yǎng)可在同一培養(yǎng)基上培養(yǎng)至長出幼小植株再更換培養(yǎng)基繼續(xù)培養(yǎng)
  2. B.
    花藥培養(yǎng)的各個(gè)階段，培養(yǎng)基配方不完全一樣
  3. C.
    誘導(dǎo)生根的培養(yǎng)基配方比誘導(dǎo)叢芽或胚狀體的培養(yǎng)基配方中的IAA濃度高
  4. D.
    誘導(dǎo)愈傷組織分化是先分化出芽再分化出根

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