【題目】粗糙型鏈孢霉是一種真核生物，繁殖過程中通常由單倍體菌絲雜交形成二倍體合子。合子進(jìn)行一次減數(shù)分裂后，再進(jìn)行一次有絲分裂，最終形成8個(gè)孢子。已知孢子大型（R）對(duì)小型（r）為顯性，黑色（T）對(duì)白色（t）為顯性。下圖表示粗糙型鏈孢霉的一個(gè)合子形成孢子的過程，有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．若不考慮變異，abc的基因型相同

B．圖中c的染色體數(shù)目與合子相同

C．圖示整個(gè)過程中DNA復(fù)制一次，細(xì)胞分裂兩次

D．①②過程中均有可能發(fā)生基因突變和基因重組

【答案】A

【解析】

試題分析：分析圖示并結(jié)合題意可知，a、b細(xì)胞是由合子通過減數(shù)分裂的方式產(chǎn)生的，在減數(shù)分裂過程中，DNA復(fù)制一次，細(xì)胞連續(xù)分裂兩次，結(jié)果所形成的細(xì)胞中染色體數(shù)減少一半； C細(xì)胞是由a、b細(xì)胞經(jīng)過有絲分裂的方式產(chǎn)生的，在有絲分裂過程中，DNA復(fù)制一次，細(xì)胞分裂一次，有絲分裂的結(jié)果所形成的子細(xì)胞中染色體數(shù)不變，所以，若不考慮變異，abc的基因型相同，A項(xiàng)正確；圖中c的染色體數(shù)目是合子的一半，B項(xiàng)錯(cuò)誤；圖示整個(gè)過程中DNA復(fù)制兩次，細(xì)胞分裂三次，C項(xiàng)錯(cuò)誤；基因突變可發(fā)生在ＤＮＡ復(fù)制時(shí)期，①②過程中均有可能發(fā)生基因突變，基因重組發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的前期和后期，①過程中有可能發(fā)生基因重組，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】離體神經(jīng)纖維某一部位受到刺激時(shí)，受刺激部位膜兩側(cè)會(huì)出現(xiàn)如圖所示的電位變化。下列敘述正確的是

A．a(chǎn)b段表明神經(jīng)纖維未受刺激時(shí)，膜內(nèi)外無電位差

B．形成bc段時(shí)所需能量由細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體提供

C．圖中曲線的產(chǎn)生依賴于細(xì)胞膜的選擇透過性

D．若某藥物能阻礙Na+內(nèi)流，給予刺激后，c點(diǎn)上移

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖中①②表示目鏡，③④表示物鏡，⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖象．下面描述正確的是（ ）

A.①比②的放大倍數(shù)大，③比④的放大倍數(shù)小
B.把視野里的標(biāo)本從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙，應(yīng)選用②③⑤
C.若將觀察的視野調(diào)亮些，應(yīng)選①③⑤組合
D.從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙，正確的調(diào)節(jié)順序：轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（8分）圖A表示反射弧和脊髓結(jié)構(gòu)，圖B表示神經(jīng)纖維局部放大后膜內(nèi)外電荷的分布情況，據(jù)圖回答下列問題。

（1）在圖A中，①表示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的_________；在圖B中，興奮部位的是a、b、c中的_________。

（2）在圖A中，神經(jīng)信號(hào)在⑥處和③處的傳導(dǎo)（傳遞）有什么不同？__________________。

（3）脊髓灰質(zhì)炎病毒容易侵染小兒脊髓灰質(zhì)，破壞控制下肢運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元的細(xì)胞體，造成小兒麻痹癥。請(qǐng)推測(cè)小兒麻痹癥的癥狀。__________________。

（4）成年人能主動(dòng)控制排尿，而嬰幼兒卻常常會(huì)“尿床”，原因是什么？___________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】NAA是人工合成的生長素類似物。某同學(xué)設(shè)計(jì)了“探究NAA促進(jìn)銀杏插條生根的最適濃度”的實(shí)驗(yàn)，獲得了如圖所示的結(jié)果，下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及實(shí)驗(yàn)結(jié)果的敘述，正確的是(　　)

A. 銀杏插條自身也能產(chǎn)生大量的NAA

B. 插條上芽的數(shù)目及飽滿程度會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

C. c表示NAA促進(jìn)銀杏插條生根的最適濃度

D. NAA處理插條時(shí)間的長短不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人生長激素的敘述錯(cuò)誤的是

A. 能減少糖元生成 B. 能刺激細(xì)胞生長

C. 能促進(jìn)脂肪分解 D. 由腺垂體合成和分泌

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某自然水域中草履蟲種群增長的曲線，下列敘述正確的是(　　)

A. 草履蟲的環(huán)境容納量是600只

B. 當(dāng)草履蟲數(shù)量達(dá)到環(huán)境容納量后，其自然增長率一直為0

C. 影響草履蟲數(shù)量增長的因素是資源和空間有限

D. 在10天后，若草履蟲因?yàn)槠涮鞌扯l(fā)生數(shù)量變化，則這種變化是負(fù)反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示某湖泊的食物網(wǎng)，其中魚a、魚b為兩種小型土著魚,括號(hào)內(nèi)前一數(shù)值表示一年內(nèi)該生物攝取的總能量,后一數(shù)值表示一年內(nèi)該生物同化的總能量，單位為J/(cm2a)。若引入一種以中小型魚類為食的鱸魚,請(qǐng)回答以下問題：

(1)圖中有__________條食物鏈，魚b和小型浮游動(dòng)物的關(guān)系是_____________。

(2)若引入鱸魚,則鱸魚在該食物網(wǎng)中處于______營養(yǎng)級(jí)。鱸魚的引入,短時(shí)間內(nèi)將導(dǎo)致浮游植物的數(shù)量變化是_________。在短時(shí)期內(nèi)，鱸魚的種群增長方式為___________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一條肽鏈的分子式為C22H34O13N6 ， 其水解后共產(chǎn)生了下列3種氨基酸：據(jù)此判斷，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.1個(gè)C22H34O13N6分子水解后可以產(chǎn)生3個(gè)谷氨酸
B.合成1個(gè)C22H34O13N6分子將產(chǎn)生5個(gè)水分子
C.1個(gè)C22H34O13N6分子中存在1個(gè)游離的氨基和3個(gè)游離的羧基
D.在細(xì)胞中合成C22H34O13N6分子在核糖體中進(jìn)行

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