【題目】下列物質(zhì)中,不能橫穿細(xì)胞膜進(jìn)出細(xì)胞的是(
A.維生素D和性激素
B.水和尿素
C.氨基酸和葡萄糖
D.酶和胰島素

【答案】D
【解析】解:A、維生素D和性激素都屬于脂質(zhì),可通過自由擴(kuò)散進(jìn)出細(xì)胞,A錯誤;B、水和尿素進(jìn)出細(xì)胞是通過自由擴(kuò)散,B錯誤;C、氨基酸進(jìn)出細(xì)胞是主動運輸,葡萄糖進(jìn)出細(xì)胞是主動運輸或協(xié)助擴(kuò)散,C錯誤;D、酶和胰島素是大分子物質(zhì),不能跨膜運輸,通過胞吞或胞吐進(jìn)出細(xì)胞,D正確.故選:D. 物質(zhì)運輸包括跨膜運輸和膜泡運輸,跨膜運輸包括自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散、主動運輸;膜泡運輸包括胞吞和胞吐.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)呼吸作用的說法中,不正確的是(
A.生物體吸收的O2用于在線粒體內(nèi)與[H]結(jié)合生成水
B.無線粒體的生物不一定不能進(jìn)行有氧呼吸
C.H20也可作為反應(yīng)物參與有氧呼吸過程
D.對植物而言,產(chǎn)生CO2的部位一定在線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖A為某生物體細(xì)胞有絲分裂示意圖,圖B表示在一個細(xì)胞周期(G1、S、G2組成分裂間期,M為分裂期)中的細(xì)胞核內(nèi)DNA含量的變化曲線;圖C表示處于一個細(xì)胞周期中各個時期細(xì)胞數(shù)目的變化(用特殊的方法在一個培養(yǎng)基中測得的),請據(jù)圖作答.

(1)圖A表示的是(填“動物”或“植物”)細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的期.此期細(xì)胞中有條染色單體,此細(xì)胞在分裂末期不出現(xiàn)細(xì)胞板,理由是
(2)若圖A表示胚胎干細(xì)胞,正處于培養(yǎng)液中,則在正常的情況下,與其吸收無機(jī)鹽離子有關(guān)的細(xì)胞器主要有 . (寫出兩種)
(3)C圖中的DNA含量由2C到4C的細(xì)胞,處在B圖的期(填寫圖中符號).
(4)培養(yǎng)過程中若用DNA合成抑制劑處理,C圖中DNA含量為(C)的細(xì)胞數(shù)量會增加.
(5)用胰蛋白酶處理染色體后,剩余的細(xì)絲狀結(jié)構(gòu)是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是利用白菜、蘿卜、黃瓜、胡蘿卜等腌制泡菜的流程示意圖。

請據(jù)圖回答:

(1)已腌制過的泡菜汁含豐富的____________________,添加泡菜汁相當(dāng)于接種了已經(jīng)擴(kuò)增的菌種,可達(dá)到______________的目的。

(2)添加的鹽水需要煮沸并冷卻才可使用,原因是______________________________

(3)下列對泡菜腌制的敘述,錯誤的是__________。

A.裝罐前需用熱水洗滌泡菜罐

B.白酒的主要作用是殺菌和調(diào)味

C.腌制過程需要定期開罐通氣

D.發(fā)酵產(chǎn)物包括有機(jī)酸和醇類物質(zhì)等

(4)泡菜這類食物中含有一定量的________,對人體具有致癌作用。該物質(zhì)與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)形成__________色產(chǎn)物,可用__________檢測其含量。

(5)為研究泡菜腌制過程中起作用的微生物種類及比例,需要進(jìn)行分離培養(yǎng)。下列敘述錯誤的是__________。

A.配制培養(yǎng)基時,需添加適量的凝固劑

B.接種方法可選擇劃線分離法或涂布分離法

C.需設(shè)置未經(jīng)接種的空白對照

D.培養(yǎng)需在無氧條件下進(jìn)行

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是

A. 細(xì)胞核內(nèi)的RNA通過囊泡運輸?shù)郊?xì)胞質(zhì)

B. 神經(jīng)遞質(zhì),激素和酶發(fā)揮作用后都將失去活性

C. 淀粉和脂肪徹底氧化分解的產(chǎn)物相同

D. 乳酸菌代謝速度快,是因為細(xì)胞膜和細(xì)胞器膜為其提供了結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】樺尺蛾有黑色(A)和白色(a)兩種表現(xiàn)型,對于一個基因頻率相對穩(wěn)定的樺尺蛾種群而言,大量引入白色樺尺蛾(aa)會使種群中

A. a基因頻率上升 B. A基因頻率上升 C. a基因頻率下降 D. a基因頻率不變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】微生物與我們生活健康有著密切的聯(lián)系。請回答下列問題:

(1)實驗室常用的滅菌方法為______________,如果實驗器材不能遇水,則用__________。

(2)微生物的分離提純方法主要有________________________法。

(3)培養(yǎng)微生物的培養(yǎng)基根據(jù)用途不同,物理性質(zhì)有所差異。擴(kuò)大培養(yǎng)一般用________培養(yǎng)基,分離菌種用________培養(yǎng)基。它們在物理性質(zhì)上的不同主要是________________。

(4)某些微生物能利用尿素是因為它們能合成和分泌____________。其分解尿素的方程式為:________________________________________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】與植物頂端優(yōu)勢有關(guān)的植物激素是

A生長素 B赤霉素 C脫落酸 D乙烯

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】什么是種群?請試舉幾例。至少三個

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