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【題目】下圖表示細胞有絲分裂、減數分裂和受精作用過程中核DNA含量的變化示意圖，下列敘述正確的是

A. 由B→C與由H→I，DNA的含量加倍的原因相同

B. D→E，是同源染色體聯會的結果

C. 由N→R，DNA的含量減少一半，是著絲點分裂后子染色體分別進入到兩個子細胞中去的結果

D. 由D→E，DNA的含量減少一半，原因與N→R的過程相同

【答案】C

【解析】A、B→C段DNA含量增加一倍的原因是DNA分子的復制，H→I段DNA含量增加一倍的原因是受精作用，A錯誤；

B、D→E段DNA的含量減少一半的原因是同源染色體分離，B錯誤；

C、N→R段DNA含量減少一半，是著絲點分裂，姐妹染色單體分開，分別進入兩個子細胞的結果，C正確；

D、D→E段DNA的含量減少一半的原因是同源染色體分離，分別進入兩個子細胞的結果，與N→R段不相同，D錯誤。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在2017年2月26日的北京“光豬跑”活動中，參加者只著泳衣或短褲等進行健身跑．下列對奔跑者的敘述正確的是（ ）
A.由于環(huán)境溫度低，奔跑者在奔跑過程中不會出汗
B.冷覺感受器興奮，遞質在神經元之間的傳遞加快
C.有機物氧化分解，為體溫的維持提供熱能
D.奔跑過程中，奔跑者血糖濃度持續(xù)下降

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】苯甲酸甲酯是一種重要的工業(yè)原料，有機化學中通過酯化反應原理，可以進行苯甲酸甲酯的合成．有關物質的物理性質、實驗裝置如下所示：

苯甲酸

甲醇

苯甲酸甲酯

熔點/℃

122.4

﹣97

﹣12.3

沸點/℃

249

64.3

199.6

密度/g．cm﹣3

1.2659

0.792

1.0888

水溶性

微溶

互溶

不溶

實驗一：制取苯甲酸甲酯
在大試管中加入15g苯甲酸和一定量的甲醇，邊振蕩邊緩慢加入一定量濃硫酸，按圖A連接儀器并實驗．

（1）苯甲酸與甲醇反應的化學方程式為
（2）中學實驗室中制取乙酸乙酯時為了提高酯的產率可以采取的措施有
（3）實驗二：提純苯甲酸甲酯
該實驗要先利用圖B裝置把圖A中制備的苯甲酸甲酯水洗提純，再利用圖C裝置進行蒸餾提純
（3）用圖B裝置進行水洗提純時，B裝置中固體Na2CO3作用是
（4）用圖C裝置進行蒸餾提純時，當溫度計顯示　 時，可用錐形瓶收集苯甲酸甲酯．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】γ-氨基丁酸在神經興奮傳遞過程中的作用機理如下圖1所示；某種局部麻醉藥單獨使用時不能通過細胞膜，如與辣椒素同時注射才會發(fā)生如圖2所示效果。仔細分析下圖1和圖2，據圖回答下列問題。

（1）神經元軸突末梢經多次分支，最后每個小枝末端膨大呈杯狀或球狀，叫________，該結構能與其他神經元的_____________等相接觸，共同形成突觸。突觸前膜釋放的神經遞質可以使下一個神經元產生______。

在特定情況下，突觸釋放的神經遞質，也能使____________和某些腺體分泌。

（2）由圖1可知γ-氨基丁酸與_________的特異性受體結合，促進Cl-內流，________(促進或抑制）突觸后膜產生興奮。

（3）由圖2可知局麻藥作用于突觸后膜的Na+通道，阻礙Na+_________(內流或外流)，抑制突觸后膜產生興奮。局麻藥__________(屬于或不屬于）神經遞質。

（4）若神經細胞興奮時，膜內電位由_______，請在下圖右側神經纖維上繪制出膜內外正負電位、局部電流的方向及興奮的傳導方向。_______

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中①～⑤表示某哺乳動物（2N）在有性生殖過程的不同時期，圖中a、b、c分別表示某時期一個細胞中三種不同結構或物質的數量。下列說法錯誤的是

A．圖中a、b分別表示DNA和染色體的數量

B．著絲點的分裂發(fā)生在④→⑤的過程中

C．②時期的細胞為初級精（卵）母細胞

D．③時期的細胞中可能不含Y染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示不同濃度生長素對芽生長的影響。當植物表現出頂端優(yōu)勢時，頂芽和最靠近頂芽的側芽所含生長素的濃度依次分別為(　　)

A. a和b B. b和a

C. b和c D. c和b

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】石油降解酶去醛基后變?yōu)槭福@兩種酶都能催化污泥中石油的分解．
（1）驗證石化酶化學本質所用的試劑名稱是 ， 酶催化作用的機理是 ．
（2）圖為不同條件下，石油降解酶對某湖泊污泥中石油分解能力的測定結果．

本實驗的自變量為 ， 若要比較石油分解酶及石化酶催化能力的大小可觀測的指標是 ．
（3）通過預實驗得知兩種酶的適宜溫度在20～30℃之間，為進一步探究兩種酶的最適溫度及催化能力，某同學以2℃為溫度梯度設計了如下的實驗記錄表格．
探究石油降解酶及石化酶的最適溫度和催化能力實驗記錄表

溫度2天后石油含量（g/kg污泥）酶

石油降解酶

指出表中的三處錯誤
① ．
②
③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學在做“觀察洋蔥表皮細胞的質壁分離和復原”實驗時，進行了一系列的改進，實驗處理和現象如下表：

實驗組

5分鐘的現象

再過5分鐘

滴加清水5分鐘

①

0.3g/mL蔗糖溶液

x

質壁分離

質壁分離復原

②

0.5g/mL蔗糖溶液

質壁分離

y

無變化

③

1mol/L KNO3溶液

質壁分離

復原

z

④

1mol/L 醋酸溶液

無變化

無變化

無變化

以下是對上表的推斷或對現象解釋，不合理的是( )

A．x為質壁分離，因為細胞壁伸縮性小于細胞膜

B．y為質壁分離，原因是細胞失水過多而死亡

C．z為細胞稍增大，細胞液顏色逐漸變淺

D．④組無變化，因為細胞吸水量等于失水量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】呼吸作用的意義是

A. 分解有機物 B. 合成有機物

C. 為生命活動提供能量 D. 為有機物的合成提供能量

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