呼吸商(RQ=放出的CO2量/吸收的O2量)可作為描述細(xì)胞呼吸過程中氧氣供應(yīng)狀態(tài)的一種指標(biāo)。下圖是酵母菌氧化分解葡萄糖過程中氧分壓與呼吸商的關(guān)系，以下敘述正確的是

[     ]

A．b點有氧呼吸強度大于a點
B．呼吸商越大，細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2越多
C．為延長水果的保存時間，最好將氧分壓調(diào)至c點
D．c點以后細(xì)胞呼吸強度不隨氧分壓變化而變化
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2010屆江西省聯(lián)考盟校高三第一次模擬考試?yán)砭C（生物部分） 題型：選擇題

呼吸商(RQ=放出的CO2量／吸收的O2量)可作為描述細(xì)胞呼吸過程中氧氣供應(yīng)狀態(tài)的一種指標(biāo)。下圖是酵母菌氧化分解葡萄糖過程中氧分壓與呼吸商的關(guān)系，以下敘述正確的是（   ）

A．呼吸商越大，細(xì)胞有氧呼吸越強，無氧呼吸越弱

B．b點有氧呼吸強度大于a點

C．為延長水果的保存時間，最好將氧分壓調(diào)至c點

D．c點以后細(xì)胞呼吸強度不隨氧分壓變化而變化

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

呼吸商(RQ=放出的CO2量/吸收的O2量)可作為描述細(xì)胞呼吸過程中氧氣供應(yīng)狀態(tài)的一種指標(biāo)。某小組以蘋果細(xì)胞為材料，研究其氧化分解葡萄糖過程中氧分壓與呼吸商的關(guān)系，實驗結(jié)果如下圖所示，敘述正確的是

A．呼吸商越大，細(xì)胞有氧呼吸越強，無氧呼吸越弱

B．b點有氧呼吸強度比a點時大

C．為延長蘋果的保存時間，最好將氧分壓調(diào)至c點

D．c點以后細(xì)胞呼吸強度不隨氧分壓變化而變化

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科目：高中生物 來源：模擬題 題型：單選題

呼吸商(RQ=放出的CO2量/吸收的O2量)可作為描述細(xì)胞呼吸過程中氧氣供應(yīng)狀態(tài)的一種指標(biāo)。如下圖是呼吸過程中氧分壓與呼吸商的關(guān)系，以下敘述正確的是
[     ]
A．呼吸商越大，細(xì)胞有氧呼吸越強，無氧呼吸越弱
B．b點有氧呼吸強度大于a點
C．c點以后細(xì)胞呼吸強度不隨氧分壓變化而變化
D．由圖可知，呼吸作用分解的物質(zhì)有糖類和脂肪

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科目：高中生物 來源： 題型：

呼吸商(RQ=放出的CO2量／吸收的O2量)可作為描述細(xì)胞呼吸過程中氧氣供應(yīng)狀態(tài)的一種指標(biāo)。下圖是酵母菌氧化分解葡萄糖過程中氧分壓與呼吸商的關(guān)系，以下敘述正確的是（   ）

A．呼吸商越大，細(xì)胞有氧呼吸越強，無氧呼吸越弱

B．b點有氧呼吸強度大于a點

C．為延長水果的保存時間，最好將氧分壓調(diào)至c點

D．c點以后細(xì)胞呼吸強度不隨氧分壓變化而變化

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