【題目】下圖為某哺乳動物(22對同源染色體)的初級卵母細(xì)胞減數(shù)分裂時的一對同源染色體示意圖,圖中18表示基因。在正常情況下,下列敘述正確的是

A.13的分離發(fā)生在減數(shù)第二次分裂

B.同一個體的體細(xì)胞有絲分裂前期也應(yīng)含有基因18

C.若發(fā)生交叉互換,則可能發(fā)生在12之間

D.在該動物的肝臟細(xì)胞分裂時可以形成22個四分體

【答案】B

【解析】

題意顯示:圖中為一對同源染色體,又由于是位于初級卵母細(xì)胞中的一對,故可知1與2、3與4、5與6、7與8都是經(jīng)DNA復(fù)制后產(chǎn)生的,若不考慮基因突變的話,應(yīng)兩兩相同;并且1、2與3、4為等位基因,5、6與7、8為等位基因。同源染色體的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期,等位基因的分離發(fā)生在減數(shù)第二次分裂的后期。

A.由分析可知:1與3為位于同源染色體上的等位基因,等位基因會隨著同源染色體的分開而分離,故它們的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂,A錯誤;

B.有絲分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞與親代細(xì)胞的染色體組成是相同的,故同一個體的體細(xì)胞有絲分裂前期也應(yīng)含有基因1~8,B正確;

C.交叉互換發(fā)生在同源染色體的非姐妹染色單體之間,故若發(fā)生交叉互換,則不可能發(fā)生在1與2之間,因為1、2位于的染色單體是姐妹染色單體,C錯誤;

D.肝臟細(xì)胞是體細(xì)胞,不會進(jìn)行減數(shù)分裂,故不會形成四分體,故在該動物的肝臟細(xì)胞分裂時不會形成22個四分體,D錯誤。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體和人體細(xì)胞內(nèi)某些信息傳遞機制的模式圖,圖示中箭頭表示信息傳遞的方向,下列有關(guān)敘述中,不正確的是()

A. 如果該圖表示二次免疫反應(yīng),若c為抗體,則a表示記憶細(xì)胞,b表示漿細(xì)胞

B. 如果a表示抗原,b表示吞噬細(xì)胞和T細(xì)胞,c為B細(xì)胞,則該過程表示體液免疫

C. 如果圖中a為下丘腦,b為垂體,c為腎小管和集合管,則d和e為同一種物質(zhì)

D. 如果該圖表示反射弧,則其中的信息是以局部電流的形式傳導(dǎo)的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)糖代謝及調(diào)節(jié)的敘述正確的是

A. 胰島B細(xì)胞分泌的激素能夠促進(jìn)④、⑤、⑥、⑦過程

B. 在各種因素的調(diào)節(jié)下,正常人的血糖濃度是恒定的

C. 胰島A細(xì)胞分泌的激素能抑制②、④、⑤、⑥過程

D. 在肌肉、肝臟細(xì)胞中,②、⑥過程均可發(fā)生

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于如圖所示的結(jié)構(gòu),錯誤的是

A.②的外層與光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜相連

B.③中含有主要由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成的染色質(zhì)

C.②具有選擇透性,①具有選擇性

D.胰島素的形成離不開⑤和⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在某一CO2濃度和適宜的溫度條件下,測定小麥在不同光照強度條件下的光合速率,重要結(jié)果如下表。(曲線圖中a點表示黑暗條件下CO2釋放量,b表示光合速率與呼吸速率相等時光照強度或CO2量,c點為光飽和時CO2吸收量。)

光合速率與呼吸速率相等時光照強度(千勒克司)

3

光飽和時光照強度(千勒克司)

9

光飽和時CO2吸收量(mg/100cm2.小時)

32

黑暗條件下CO2釋放量(mg/100cm2.小時)

8


如圖2為小麥葉肉細(xì)胞中的部分生理過程(數(shù)字表示過程,字母表示物質(zhì)).

下圖為小麥葉肉細(xì)胞中的部分生理過程(數(shù)字表示過程,字母表示物質(zhì))。

1)上述實驗的自變量是__________。當(dāng)光照強度超過9千勒克司時,小麥光合速率不再增加,此時外界的限制因素主要是__________。

2)在有光條件下,用14C標(biāo)記小麥吸收的CO2進(jìn)入上圖的物質(zhì)代謝過程,則14C在圖中的轉(zhuǎn)移途徑是____________________。(用箭頭和字母等表示)。

3)當(dāng)光照不足時,上圖中卡爾文循環(huán)的哪一步反應(yīng)最先受到影響?______(填編號),此時缺少的物質(zhì)是_______________(寫物質(zhì)名稱)。

4)當(dāng)光照強度為3千勒克司時,a物質(zhì)進(jìn)入卡爾文循環(huán)被利用的量為_____mg /l00 cm2·小時)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研小組對獼猴桃果肉的光合色素、光合放氧特性進(jìn)行了系列研究。圖1為光合放氧測定裝置示意圖,圖2為一定光照條件下果肉隨時間變化的光合放氧曲線。請回答下列問題:

1)進(jìn)行果肉色素提取時需加入適量CaCO3,目的是_____________________,色素提取液需用________過濾來獲取。

2)該實驗中的色素提取液若以波長為橫坐標(biāo),吸光率為縱坐標(biāo),可以繪制出色素的________。

3)氧電極可以檢測反應(yīng)液中氧氣的濃度,測定前應(yīng)排除反應(yīng)液中________________的干擾。若圖1中裝置在適宜溫度下進(jìn)行試驗,則影響光合放氧速率的主要環(huán)境因素有________________。

4)在光合作用中RuBP不斷被利用,但含量仍能保持穩(wěn)定的原因是_________________。三碳糖磷酸是卡爾文循環(huán)后形成的第一個糖,小部分離開卡爾文循環(huán)后大多被運至葉綠體外轉(zhuǎn)變成蔗糖,供植物體所有細(xì)胞利用,還有一部分在葉綠體中作為______________________________而被利用。

5)圖2中不同時間段曲線的斜率代表光合放氧的速率,若在20min后停止光照,則短時間內(nèi)葉綠體中含量增加的物質(zhì)是________,并可推測20-25min曲線應(yīng)該________(填“上升”、“下降”或“不變”)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為tRNA的結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是( 。

A.圖中a、b處均可連接氨基酸

B.一種tRNA只可以攜帶一種氨基酸

C.人體細(xì)胞中的tRNA共有64

D.圖中c處表示密碼子,可以與mRNA堿基互補配對

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表示人體內(nèi)細(xì)胞之間信息傳遞的三種類型。

1)信息分子_______,B淋巴細(xì)胞的細(xì)胞反應(yīng)⑤為_____________________。

2)在寒冷環(huán)境中信息分子②分泌增加,其在維持體溫恒定中的作用是______________

3)在一定條件刺激下,神經(jīng)細(xì)胞能釋放信息分子_______,通過突觸促使受體細(xì)胞④分泌信息分子。從神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)組成來看,受體細(xì)胞④屬于______。

4)空腹時,讓一個健康人和一個I型糖尿病患者同時口服葡萄糖,服用量按每人每1千克體重1克計算。隨后每隔一段時間,測定二人的信息分子的濃度。下列四種曲線能正確反應(yīng)二人血液中信息分子濃度變化的是_______。

A. B.

C. D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為探究生長調(diào)節(jié)物質(zhì)CFMIAA的極性運輸是否有抑制作用,取豌豆幼苗莖切段進(jìn)行對照實驗,實驗組設(shè)計如圖所示,據(jù)圖回答下列問題:

1)人工合成的對植物生長發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)稱為_______________________

2)實驗組豌豆幼苗莖切段形態(tài)學(xué)上端朝上,對照組豌豆幼苗莖切段形態(tài)學(xué)上端朝_______。豌豆幼苗莖切段形態(tài)學(xué)上下端屬于_________變量。

3)若__________________________,則說明CFM對極性運輸有抑制作用。

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