【題目】 人類某遺傳病受一對基因（T、t）控制。3個復(fù)等位基因IA、IB、i控制ABO血型，﹙遺傳病和血型滿足自由組合定律﹚A血型的基因型有IAIA、IAi，B血型的基因型有IBIB、IBi，AB血型的基因型為IAIB，O血型的基因型為ii。兩個家系成員的性狀表現(xiàn)如下圖，Ⅱ-3和Ⅱ-5均為AB血型，Ⅱ-4和Ⅱ-6均為O血型。請回答下列問題：

（1）該病的遺傳方式為常染色體___性。判斷依據(jù)是____。Ⅱ-2 基因型為Tt的概率為_____。

（2）Ⅰ-5個體有_____種可能的血型。Ⅲ-1為Tt且表現(xiàn)A血型的概率為_______。

（3）如果Ⅲ-1與Ⅲ-2 婚配，則后代為O血型、AB 血型的概率分別為_____、______。

（4）僅考慮血型，若親代選擇Ⅲ-1為A型血和Ⅲ-2為B型血，用遺傳圖解表示其子女的血型。_______________

【答案】隱 Ⅱ5和Ⅱ6均為正常生了患病的Ⅲ3 或者Ⅰ-1和Ⅰ-2均為正常生了患病的Ⅱ-1 2/3 3 3/10 1/4 1/8

【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：人類某遺傳病受一對基因（T、t）控制，控制ABO血型的基因位于另一對染色體上，說明遵循基因的自由組合定律。

由于Ⅱ-1為女性患該遺傳病，而其父母正常，所以可判斷該遺傳病為常染色體隱性遺傳病。

（1）據(jù)圖分析可知：Ⅰ-1和Ⅰ-2均為正常卻生了患病的Ⅱ-1女性患者（Ⅱ5和Ⅱ6均為正常生了患病的Ⅲ3女性患者），判斷該病的遺傳方式為常染色體隱性；就該病而言，Ⅱ-1患病，則Ⅰ-1、Ⅰ-2都是雜合體Tt，所以Ⅱ-2的基因型為TT或Tt，比例為1：2，因此，Ⅱ-2基因型為Tt的概率為2/3。

（2）由于Ⅱ-5為AB血型，基因型為IAIB，則Ⅰ-5個體的基因型可能為IAIA、IAi、IBIB、IBi、IAIB，共有A型、B型、AB型共3種可能的血型。Ⅰ-1、Ⅰ-2都是雜合體Tt，又Ⅱ-3為AB型，則Ⅱ-3的基因型為1/3TTIAIB、2/3TtIAIB，由于Ⅰ-3患病，又Ⅱ-4為O血型，則Ⅱ-4的基因型為Ttii，Ⅲ-1正常，第一對的基因型為TT：Tt=2：3，則Tt占3/5；血型為A型（IAi）的概率為1/2，故Ⅲ-1為Tt且表現(xiàn)A血型的概率為3/5×1/2＝3/10。

（3）就血型而言，Ⅲ-1的基因型為1/2IAi和1/2IBi，由于Ⅱ-5為AB型（IAIB），Ⅱ-6為O型（ii），則Ⅲ-2的基因型為1/2IAi和1/2IBi，Ⅲ-1與Ⅲ-2產(chǎn)生的配子均為IA：IB：i=1：1：2，二者婚配，則后代為O型（ii）的概率為1/2×1/2=1/4；為AB型（IAIB）的概率為1/4×1/4×2=1/8。
（4）根據(jù)題干，Ⅱ-4和Ⅱ-6均為O血型，若親代選擇Ⅲ-1為A型血和Ⅲ-2為B型血，則Ⅲ-1的基因型為IAi，Ⅲ-2基因型為IBi，則其子女的血型如下圖。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某哺乳動物體內(nèi)細(xì)胞分裂示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.該細(xì)胞可能是次級精母細(xì)胞

B.該細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂的后期

C.該細(xì)胞產(chǎn)生的卵細(xì)胞的基因型為aB

D.該細(xì)胞形成過程中發(fā)生了染色體變異

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示溶酶體發(fā)生過程及其“消化”功能示意圖，下列敘述錯誤的是

A.b是剛形成的溶酶體，是高爾基體斷裂后形成

B.c是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，d是衰老的線粒體，e是包裹線粒體的小泡

C.溶酶體能合成60多種水解酶，能催化多種有機(jī)物的降解

D.b和e融合為f的過程體現(xiàn)了生物膜具有一定的流動性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某種植物的花色(白色、藍(lán)色、紫色)由常染色體上的兩對獨立遺傳的等位基因(D、d和R、r)控制。下列敘述錯誤的是

A.該種植物中能開紫花的植株的基因型共有4種

B.植株Ddrr與植株ddRR雜交，后代中1/2為藍(lán)花植株，1/2為紫花植株

C.植株DdRr自交，后代紫花植株中能穩(wěn)定遺傳的個體所占的比例是1/4

D.植株Ddrr與植株ddRr雜交，后代中為紫花植株:藍(lán)花植株:白花植株=2:1:1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答下面的問題：

（1）細(xì)胞膜的這種結(jié)構(gòu)模型被稱為________________。構(gòu)成細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的是[　]_______。與細(xì)胞膜的識別功能有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[　]_________。

（2）不同細(xì)胞細(xì)胞膜的生理功能不同，主要取決于細(xì)胞膜上的__________。

（3）巨噬細(xì)胞吞噬細(xì)菌的過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有______性。膜具有這種特性的原因是_________。

（4）若該細(xì)胞是人成熟的紅細(xì)胞，則葡萄糖從M側(cè)進(jìn)入N側(cè)的運(yùn)輸方式是___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為高等動物體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的相關(guān)示意圖，有關(guān)敘述不正確的是（ ）

A.內(nèi)環(huán)境與I交換氣體必須通過肺泡壁和毛細(xì)血管壁

B.②主要指泌尿系統(tǒng)排出代謝廢物的過程

C.IV指皮膚，是人體最大的器官

D.II內(nèi)的淀粉等糖類通過①進(jìn)入血液的方式屬于協(xié)助擴(kuò)散

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是一個反射弧的部分結(jié)構(gòu)示意圖，①②表示連接在神經(jīng)纖維上的電流表。當(dāng)在a點施加一定的電流刺激時，①②電流表的指針發(fā)生變化正確的是(　　)

A.①②都發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

B.①發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)，②偏轉(zhuǎn)一次

C.①不偏轉(zhuǎn)，②發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

D.①發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)，②不偏轉(zhuǎn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面①～⑤是利用顯微鏡觀察時的幾個操作步驟，在顯微鏡下要把視野里的標(biāo)本從圖中的甲轉(zhuǎn)為乙，其正確的操作步驟是：（ ）

①轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋 ②調(diào)節(jié)光圈 ③轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 ⑤移動標(biāo)本

A.①→②→③→④B.④→⑤→③→②

C.②→①→⑤→④D.⑤→④→②→③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用黑藻“探究光照強(qiáng)度對光合速率的影響”，設(shè)計實驗裝置如圖甲所示。圖乙表示圖甲中黑藻葉肉細(xì)胞在一定光照強(qiáng)度下的部分代謝過程，字母a、b、c、d代表不同的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，標(biāo)號①~⑤代表不同的物質(zhì)。請據(jù)圖回答問題：

（1）圖乙結(jié)構(gòu)a、b、c中含有光合色素的是__________（用字母表示），提取和分離光合色素依次用到的試劑有_____________、________________。

（2）圖乙中物質(zhì)①在b內(nèi)參與有氧呼吸的__________階段，④代表的物質(zhì)是______________，能夠產(chǎn)生⑤的細(xì)胞器有________________（用字母表示）。

（3）適宜光強(qiáng)度下，圖甲裝置中有色小液滴向右移動。當(dāng)CO2濃度突然降低時，短期內(nèi)葉綠體中[H]的含量將______________（填“增加”、“減少”或“不變”）。一定時間內(nèi)有色小液滴的移動距離代表瓶內(nèi)黑藻單位時間內(nèi)_____________量。本實驗要設(shè)置對照組校正外界環(huán)境引起的誤差，應(yīng)_________________。

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