【題目】下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述,正確的是

A. 分化的細(xì)胞中細(xì)胞核體積增大

B. 衰老的細(xì)胞染色質(zhì)收縮有利于RNA的合成

C. 細(xì)胞凋亡過程中存在基因的選擇性表達(dá)

D. 細(xì)胞不正常的增殖可被原癌基因阻止

【答案】C

【解析】衰老的細(xì)胞中細(xì)胞核體積增大,A錯(cuò)誤;衰老的細(xì)胞染色質(zhì)收縮,但轉(zhuǎn)錄合成RNA要解開螺旋,B錯(cuò)誤;細(xì)胞凋亡是基因所決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過程,屬基因選擇性表達(dá),C正確;原癌基因主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期,控制細(xì)胞生長和分裂的進(jìn)程,抑癌基因主要阻止細(xì)胞不正常增殖,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

A. 構(gòu)成生物膜的脂質(zhì)主要是磷脂和膽固醇

B. 脂質(zhì)都由C、H0三種元素組成

C. 與糖類氧化相比,相同質(zhì)量的脂肪在生物細(xì)胞內(nèi)氧化消耗的氧氣多

D. 維生素D和性激素均屬于固醇類,均可溶于脂溶性有機(jī)溶劑

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞內(nèi)葡萄糖分解代謝過程如下圖所示,下刻敘述正確的是

A. 酵母菌細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中可進(jìn)行①和②過程

B. ①過程是真核與原核細(xì)胞葡萄糖分解的普遍途徑

C. 劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)骨骼肌細(xì)胞中進(jìn)行①和④過程

D. 大腸桿菌細(xì)胞進(jìn)行①和③過程中均產(chǎn)生[H]

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小麥根尖細(xì)胞的基因分布在

A染色體、核糖體

B染色體、線粒體

C染色體、高爾基體

D染色體、線粒體、葉綠體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于HIV感染人體后的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 人體內(nèi)HIV濃度增加時(shí)T細(xì)胞數(shù)量減少

B. HIV能導(dǎo)致AIDS患者免疫能力幾乎全部喪失

C. 在抑制HIV增殖的過程中漿細(xì)胞發(fā)揮了重要作用

D. AIDS患者惡性腫瘤的發(fā)病率大大升高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】線粒體和葉綠體是能量轉(zhuǎn)換的重要細(xì)胞器,下列說法錯(cuò)誤的是

A. 在圖二甲狀態(tài)時(shí),可以發(fā)生圖一中afgh過程

B. 葉綠體中ATP的移動(dòng)方向是由類囊體移向葉綠體基質(zhì)

C. 如果在圖二的乙點(diǎn)突然停止光照,葉綠體內(nèi)C3化合物的含量下降

D. 圖二中乙→丙段時(shí),限制光合作用的主要因素是光強(qiáng),丁點(diǎn)后限制因素可能為溫度和二氧化碳濃度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列表述正確的是

A表現(xiàn)型相同基因型一定不同

B表現(xiàn)型相同基因型一定相同

C表現(xiàn)型不同基因型一定不同

D表現(xiàn)型相同基因型不一定相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)探索歷程的說法,錯(cuò)誤的是

A. 最初通過對(duì)現(xiàn)象的推理分析得出細(xì)胞膜是由脂質(zhì)組成的

B. 羅伯特森在電鏡下看到了細(xì)胞膜清晰的亮—暗—亮的三層結(jié)構(gòu)

C. 三層結(jié)構(gòu)模型認(rèn)為生物膜為靜態(tài)的結(jié)構(gòu)

D. 流動(dòng)鑲嵌模型認(rèn)為構(gòu)成生物膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子可以運(yùn)動(dòng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】高莖豌豆(Dd)能產(chǎn)生含有哪種遺傳因子的配子

A. 只有含D的配子

B. 有含D的配子,也有含d的配子

C. 只有含d的配子

D. 只有含D的配子,或只有含d的配子

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同步練習(xí)冊(cè)答案