【題目】(一)生活飲用水的微生物安全性日常檢測是很重要的。請回答下列問題:

(1)培養(yǎng)大腸桿菌所用LB培養(yǎng)基一般用________法滅菌。檢驗大腸桿菌的含量時,通常將水樣用_________進(jìn)行一系列的梯度稀釋

(2)將稀釋后的水樣分別用玻璃刮刀_______LB固體培養(yǎng)基,_______于恒溫培養(yǎng)箱,在_____條件進(jìn)行培養(yǎng)。用該方法統(tǒng)計樣本菌落數(shù)時_________(填需要或不需要)設(shè)置對照組。

(3)下圖表示培養(yǎng)和純化大腸桿菌的部分操作步驟,下列相關(guān)敘述正確的是_________。

A.步驟倒平板操作時,倒好后應(yīng)立即將其倒過來放置

B.步驟接種環(huán)火焰上灼燒后迅速取菌液后劃線

C.步驟多個方向劃線,使接種物逐漸稀釋,培養(yǎng)后出現(xiàn)單個菌落

D.步驟恒溫培養(yǎng)箱培養(yǎng)后可用來對大腸桿菌進(jìn)行計數(shù)

(二)科學(xué)家通過誘導(dǎo)黑鼠體細(xì)胞脫分化獲得誘導(dǎo)性多能干細(xì)胞(iPS),繼而利用iPS細(xì)胞培育出克隆鼠。流程如下:

(1)從黑鼠體內(nèi)獲得一部分組織細(xì)胞,經(jīng)過___________消化,使其分散成單個的細(xì)胞,然后放入____________中保溫培養(yǎng)。在培養(yǎng)過程中細(xì)胞保持生長、分裂(繁殖)乃至___________和有規(guī)律的衰老、死亡等生命活動現(xiàn)象。

(2)下列關(guān)于動物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述,錯誤的是___________。

A.二倍體細(xì)胞大多具有異倍體核型

B.某些癌細(xì)胞在合適條件下能逆轉(zhuǎn)為正常細(xì)胞

C.細(xì)胞克隆的最基本要求是必須來源于單個細(xì)胞

D.未經(jīng)克隆化培養(yǎng)的細(xì)胞系細(xì)胞往往遺傳性狀不均一

(3)圖中重組囊胚通過_________技術(shù)移入白鼠子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育。克隆鼠的遺傳物質(zhì)來自圖中______鼠。為了提高成功率,代孕母鼠需進(jìn)行激素處理,使其________________。

【答案】 高壓蒸汽滅菌 無菌水 涂布 倒置 37 需要 C 胰蛋白酶(或機(jī)械消化和胰蛋白酶) CO2培養(yǎng)箱 接觸抑制 A 胚胎移植 同期發(fā)情

【解析】試題分析:(一)(二)分別就選修1和3的基本知識進(jìn)行了考查,注意兩部分中題目信息和圖文信息的轉(zhuǎn)換。

解析:(一)

(1)培養(yǎng)大腸桿菌所用的LB培養(yǎng)基一般用高壓蒸汽法滅菌。檢驗大腸桿菌的含量時,通常將水樣用無菌水進(jìn)行一系列的梯度稀釋,保證無菌條件。

(2)將稀釋后的水樣分別用玻璃刮刀涂布到LB固體培養(yǎng)基,倒置于恒溫培養(yǎng)箱,在37條件進(jìn)行培養(yǎng)。用該方法統(tǒng)計樣本菌落數(shù)時需要設(shè)置對照組。

(3)培養(yǎng)和純化大腸桿菌時盡可能使大腸桿菌細(xì)胞分散成單個,培養(yǎng)出單菌落。A.步驟倒平板操作時,倒好后應(yīng)等待冷卻凝固5-10分鐘后將其倒過來放置,A錯;B.步驟接種環(huán)火焰上灼燒后在酒精燈火焰旁等待冷卻,再蘸取菌液后劃線,B錯;C.步驟多個方向劃線,使接種物逐漸稀釋,培養(yǎng)后出現(xiàn)單個菌落,C正確;D.平板劃線法經(jīng)過步驟恒溫培養(yǎng)箱培養(yǎng)后不可用來對大腸桿菌進(jìn)行計數(shù),可以進(jìn)行鑒別、純化。稀釋涂布平板法可用來計數(shù)。D正確。故選C。

(二)

(1)從黑鼠體內(nèi)獲得一部分組織細(xì)胞,經(jīng)過胰蛋白酶或膠原蛋白酶的消化,使其分散成單個的細(xì)胞,然后放入中CO2培養(yǎng)箱保溫培養(yǎng)。在培養(yǎng)過程中細(xì)胞保持生長、分裂(繁殖)乃至接觸抑制和有規(guī)律的衰老、死亡等生命活動現(xiàn)象。

(2)A.連續(xù)培養(yǎng)的細(xì)胞系細(xì)胞一般都經(jīng)歷了多次培養(yǎng),少數(shù)具有無限增殖能力的細(xì)胞,具有異倍體核型,A錯;B.細(xì)胞癌變是原癌基因和抑癌基因突變引起的;基因基因突變具有不定向的特點,如果癌細(xì)胞在合適的條件下發(fā)生基因突變,有可能使突變后的原癌基因或抑癌基因變成正常的基因,使細(xì)胞失去癌細(xì)胞的特點,B正確;C.細(xì)胞克隆即細(xì)胞分裂,最基本要求是必須來源于單個細(xì)胞,C正確 ;D.未經(jīng)克隆化培養(yǎng)的細(xì)胞系是由多個能無限增殖細(xì)胞增殖得到的,無限增殖的細(xì)胞遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變,這種改變可能是不相同的,不一定具有相同的性狀,D正確。故選A符合題意。

(3)圖中重組囊胚通過胚胎移植技術(shù)移入白鼠子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育?寺∈蟮倪z傳物質(zhì)來自圖中黑鼠。為了提高成功率,代孕母鼠需進(jìn)行激素處理,使其同期發(fā)情,在這種生理狀態(tài)下不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為基因的作用與性狀的表現(xiàn)流程示意圖。正確的選項是( )

A. ①過程是轉(zhuǎn)錄,它以DNA的兩條鏈為模板、四種核苷酸為原料合成mRNA

B. ②過程中只需要mRNA、氨基酸、核糖體、酶、ATP即可完成

C. 人的鐮刀型細(xì)胞貧血癥是基因?qū)π誀畹闹苯涌刂,使得結(jié)構(gòu)蛋白發(fā)生變化所致

D. 某段DNA上發(fā)生了基因突變,則形成的mRNA、蛋白質(zhì)一定會改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植物莖稈有短節(jié)與長節(jié),葉形有皺縮葉與正常葉,葉脈色有綠色和褐色,莖稈有甜與不甜.下面是科研人員用該植物進(jìn)行的兩個實驗(其中控制莖稈節(jié)的長度的基因用A和a表示,控制葉形的基因用B和b表示)。請回答下列問題

(l)【實驗一】純合的短節(jié)正常葉植物與純合的長節(jié)皺縮葉植物雜交F1,全為長節(jié)正常葉植株,F(xiàn)2中長節(jié)正常葉:長節(jié)皺縮葉:短節(jié)正常葉:短節(jié)皺縮葉=9:3:3:1。

①從生態(tài)學(xué)方面解釋上述實驗中F1的性狀表現(xiàn)有利于 ______ 。

②請在方框內(nèi)畫出實驗一中F1基因在染色體的位置(用“|”表示染色體,用“.”表示基因在染色體上的位置)______

(2)【實驗二】純合的綠色葉脈莖稈不甜植株與純合的褐色葉脈莖稈甜植株雜交,F(xiàn)1全為綠色葉脈莖稈不甜植株,F(xiàn)2中只有兩種表現(xiàn)型,且綠色葉脈莖稈不甜植株:褐色葉脈莖稈甜植株=3:1(無突變、致死現(xiàn)象等發(fā)生)。

①與實驗一的F2結(jié)果相比,請嘗試提出一個解釋實驗二的F2結(jié)果的假設(shè) ______ 。

②根據(jù)你的假設(shè),實驗二中F1產(chǎn)生配子的種類有 ______ 種。

③為驗證你的假設(shè)是否成立,可采用 ______ 法,若實驗結(jié)果為 ______ ,則假設(shè)成立。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)下圖的敘述,哪一項是正確的(  )

A. 甲圖中生物自交后代產(chǎn)生AaBBDD的生物體的概率為1/4

B. 乙圖中黑方框表示男性患者,該病可能為常染色體隱性遺傳病

C. 丙圖所示的一對夫婦,如生出的后代是一個男孩,該男孩患病的概率為1/4

D. 丁圖細(xì)胞表示高等動物細(xì)胞的有絲分裂后期

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)動物水鹽平衡調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是

A.細(xì)胞外液滲透壓的改變可影響垂體釋放抗利尿激素的量

B.腎小管通過主動運輸吸收水的過程受抗利尿激素的調(diào)節(jié)

C.攝鹽過多后飲水量的增加有利于維持細(xì)胞外液滲透壓相對恒定

D.水增加導(dǎo)致尿生成增加有利于維持細(xì)胞外液滲透壓相對恒定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是基因型為AaBb的雌性高等動物細(xì)胞分裂圖像及細(xì)胞分裂過程中染色體數(shù)目變化曲線,請回答下列相關(guān)問題:

(1)甲細(xì)胞內(nèi)有________個染色體組。不具有同源染色體的細(xì)胞有___________。

(2)丙圖所示細(xì)胞名稱為________________,其染色體變化對應(yīng)丁圖的______段。

(3)若乙圖細(xì)胞分裂完成后形成了基因型為AaB的子細(xì)胞,其原因最可能是______________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是洋蔥葉肉細(xì)胞中兩種重要有機(jī)物A和B的元素組成及相互關(guān)系圖,其中物質(zhì)D能被吡羅紅染成紅色。請據(jù)圖回答:

(1)圖中①所指元素為________。D通常是由________________連接成單鏈結(jié)構(gòu)。

(2)圖中a是_________,洋蔥葉肉細(xì)胞中含有堿基G、U、C、T的核苷酸共有________種。

(3)B具有多樣性,從b分析是由于____________________________________________ 。

(4)在洋蔥葉肉細(xì)胞中,物質(zhì)A主要存在于________中,也可存在________________中。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)若該細(xì)胞是植物根尖分生區(qū)細(xì)胞,則該細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是大液泡和[ ]________

(2)細(xì)胞內(nèi)的“動力工廠”是[ ]________,它是細(xì)胞進(jìn)行________的主要場所。

(3)在低等植物細(xì)胞中存在,而在高等植物細(xì)胞中不存在的細(xì)胞器是________。

(4)增大細(xì)胞內(nèi)的膜面積,為細(xì)胞內(nèi)各種化學(xué)反應(yīng)的正常進(jìn)行提供有利條件,并被稱為“有機(jī)物合成的車間”的細(xì)胞器是________。(填文字)

(5)藍(lán)藻細(xì)胞區(qū)別于該細(xì)胞最主要的結(jié)構(gòu)特點是______________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為探究“某品牌酸奶中乳酸菌數(shù)量及其對抗生素耐藥性情況”,某同學(xué)進(jìn)行了如下實驗:請分析回答下列問題:

⑴配制的乳酸菌培養(yǎng)基除了含有水、碳源、氮源和無機(jī)鹽等主要營養(yǎng)成分外,還應(yīng)加入適量的______和瓊脂。在培養(yǎng)基各成分溶化與滅菌之間,要進(jìn)行的操作是_____________。

⑵接種微生物的方法有很多,圖1中過程③所示的方法為________。用該方法統(tǒng)計樣本菌落數(shù)時,同時需要做A、B、C三個培養(yǎng)皿,原因是_________________ 。用該方法統(tǒng)計樣本菌落數(shù)后,所得數(shù)據(jù)需要乘以10n后,才可表示酸奶樣品中的乳酸菌的數(shù)量(單位:個/ml),這里的n=_______。

⑶請完善“檢測乳酸菌對青霉素、四環(huán)素耐藥性”的實驗操作步驟:

步驟1:分別取______________加入三組無菌培養(yǎng)皿中,再加入滅菌并冷卻到________℃左右的培養(yǎng)基,立即混勻,靜置凝固成平板。

步驟2:向三組培養(yǎng)基中分別接種待檢測的乳酸菌菌種。

步驟3:將接種后的三組培養(yǎng)基和一個________都置于適宜溫度等條件下培養(yǎng)一定時間,觀察比較培養(yǎng)基中菌落生長情況。

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同步練習(xí)冊答案