【題目】人體受到某種抗原刺激后會產(chǎn)生記憶細(xì)胞，當(dāng)其受到同種抗原的第二次刺激后

A. 記憶細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時間變長，機體抗體濃度增加

B. 記憶細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時間變短，機體抗體濃度增加

C. 記憶細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時間變短，機體抗體濃度減少

D. 記憶細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時間不變，機體抗體濃度減少

【答案】B

【解析】當(dāng)同種抗原第二次刺激機體時，免疫系統(tǒng)發(fā)生二次應(yīng)答．二次應(yīng)答的特點是又快又強；“快”體現(xiàn)在記憶細(xì)胞細(xì)胞周期短，快速產(chǎn)生抗體．“強”體現(xiàn)在產(chǎn)生的抗體數(shù)量多，持續(xù)時間強。故選：B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知某動物的體細(xì)胞內(nèi)含2N條染色體，那么該動物經(jīng)過減數(shù)分裂產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有染色體多少條 （ )

A．2N B．4N C．N D．3N

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列對一個“四分體”的敘述正確的是

A. 有兩對染色體

B. 有四個相同DNA分子

C. 有兩個著絲點

D. 四條染色單體間互稱姐妹染色單體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

（1）該圖2中能決定氨基酸種類不同的結(jié)構(gòu)有 種。

（2）該化合物由氨基酸脫去 個水分子形成．氨基酸的結(jié)構(gòu)特點是 。

（3）圖2中肽鍵是 （填序號）；該肽鏈至少有 個游離的羧基。

（4）假設(shè)有一個十肽，分子式為CxHyOzNmSn，組成該肽的氨基酸只有圖2中的幾種，則含有游離的氨基有 個。

（5）如果該多肽的肽鏈長度不變，組成它的氨基酸的種類和數(shù)目均不變，改變其中的氨基酸 ，就可以改變其性質(zhì)．高溫能夠使蛋白質(zhì)性質(zhì)改變的原因是破壞了蛋白質(zhì)的 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】建立生態(tài)農(nóng)業(yè)時巧設(shè)、增設(shè)食物鏈的目的不包括

A. 努力實現(xiàn)物質(zhì)和能量的多級利用

B. 減輕對環(huán)境的污染，提高抵抗力穩(wěn)定性

C. 加強生物防治，控制有害生物的危害

D. 延長食物鏈，消耗能量環(huán)節(jié)增多，降低能量利用率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

A. 小麥種子細(xì)胞中，物質(zhì)A是葡萄糖，物質(zhì)E是淀粉

B. 相同質(zhì)量的E和F徹底氧化分解，釋放能量較多的是F

C. 物質(zhì)C的種類約有20種，基本組成元素是C、H、O、N

D. SARS病毒的物質(zhì)H徹底水解后，產(chǎn)物是CO2和H2O

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】通過實驗證實基因位于染色體上的科學(xué)家和揭示出DNA分子是雙螺旋結(jié)構(gòu)的科學(xué)家分別是（ ）

A．孟德爾、摩爾根 B．薩頓、沃森和克里克

C．薩頓、艾弗里 D．摩爾根、沃森和克里克

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面圖1為碳循環(huán)示意圖，圖2為某一食物網(wǎng)示意圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）通過過程①，碳由無機環(huán)境中的 轉(zhuǎn)變成綠色植物（如玉米）中的 。

（2）一般圖1過程②越復(fù)雜，則該生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性越 。設(shè)過程②代表的生物之間有如圖2所示的關(guān)系，若E種群的能量為5．8×109 kJ，B種群的能量為1．3×108 kJ，D種群的能量為1．5×108 kJ，能量傳遞效率為10%，則A種群的能量是 kJ。

（3）過程④表示 作用。參與過程④的生物與同區(qū)域中的動植物等其他生物共同構(gòu)成了 。

（4）由圖1可見，碳循環(huán)的特點是 。伴隨著物質(zhì)循環(huán)進行的能量流動具有的特點是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位，請據(jù)圖回答：

（1）最有可能屬于病毒的是 ，它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點是 ；病毒的生活及繁殖必須在 內(nèi)才能進行。

（2）圖中屬于原核細(xì)胞的是 ，它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點是 。

（3）圖中能進行光合作用的是 ，能完成此生理過程的物質(zhì)基礎(chǔ)是因為其含有 。

（4） 圖展示了哺乳動物的平滑肌細(xì)胞，其遺傳物質(zhì)在存在方式上不同于其他三種圖示的特點為 ，與原核細(xì)胞共有的細(xì)胞器是 。

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同步練習(xí)冊答案