【題目】如圖表示內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調節(jié)機制。據(jù)圖分析回答:

(1)圖中③⑤可以代表的物質依次是_____(用字母表示)。

A.神經(jīng)遞質 B.載體蛋白 C.性激素 D.血紅蛋白 E.呼吸酶 F.抗體

(2)若⑧表示促甲狀腺激素,對⑧的分泌具有調節(jié)作用的激素是_____、 _________

(3)外界環(huán)境溫度下降刺激皮膚感受器,感受器產生興奮時,此過程中神經(jīng)纖維膜內電位變化是___。神經(jīng)沖動傳導到位于______的體溫調節(jié)中樞,通過調節(jié),維持體溫的恒定。

(4)若⑥表示侵入人體內環(huán)境的某種病毒,則機體將通過體液免疫和細胞免疫清除該病毒。其中,產生淋巴因子的是_________細胞,與靶細胞密切接觸使其裂解死亡的是________細胞。

(5)圖示表明內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持是_________共同調節(jié)的結果。

【答案】 A F 促甲狀腺激素釋放激素 甲狀腺激素 由負變正 下丘腦 T 效應T 神經(jīng)系統(tǒng)、內分泌系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)(神經(jīng)—體液—免疫)

【解析】試題分析:(1)據(jù)圖分析,神經(jīng)系統(tǒng)通過神經(jīng)遞質對內分泌系統(tǒng)進行調節(jié),免疫系統(tǒng)通過抗體進行體液調節(jié)。(2)激素調節(jié)存在分級調節(jié):下丘腦垂體內分泌腺激素,還存在反饋調節(jié),故對促甲狀腺激素有調節(jié)作用的激素有:促甲狀腺激素釋放激素和甲狀腺激素。(3)當神經(jīng)纖維未受刺激時,為靜息電位(外正內負),某點受刺激時,電位發(fā)生逆轉,變?yōu)閯幼麟娢唬ㄍ庳搩日。體溫調節(jié)中樞在下丘腦。(4)漿細胞產生抗體,與靶細胞密切接觸使其裂解死亡的是效應T細胞。(5)內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持是神經(jīng)體液免疫共同調節(jié)的結果。

練習冊系列答案
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【題目】下列關于生命系統(tǒng)的敘述,正確的是

A. 生命系統(tǒng)層層相依,又各自有特定的組成、結構和功能

B. 蛋白質和核酸等生物大分子本身是系統(tǒng),也是生命系統(tǒng)

C. 病毒屬于生命系統(tǒng)的最低層次

D. 動植物體的結構層次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)

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【題目】下圖表示細胞膜的亞顯微結構,其中A、B、D表示構成細胞膜的物質,a—e表示物質跨膜運輸?shù)姆绞,?jù)圖分析錯誤的是

A. a和e代表主動運輸,均由ATP水解供能

B. 在a—e的五種方式中,代表被動運輸?shù)氖莃、c、d

C. 若圖示為肝細胞膜,則尿素的運輸方向是Ⅱ→Ⅰ

D. 若圖示為紅細胞膜,則葡萄糖進入細胞的方式為d

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將某植物細胞分為兩組,分別浸于濃度1M的(Ⅰ)蔗糖溶液與(Ⅱ)尿素溶液中,然后每5分鐘用顯微鏡觀察,并測量原生質體(去掉細胞壁的植物細胞)的相對表面積,其結果如圖所示.則下列敘述錯誤的是( 。
A.實驗開始后20分鐘,(Ⅰ)和(Ⅱ)兩組的細胞均發(fā)生質壁分離
B.實驗開始后30分鐘,(Ⅰ)的細胞中必含蔗糖
C.實驗開始后30分鐘,(Ⅱ)的細胞中必含尿素
D.此圖顯示尿素可通過細胞膜,而蔗糖卻不能通過細胞膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種生物的黑色素產生如圖1所示需要3類基因參與,圖2表示某個生物正常個體的體細胞部分基因和染色體的關系,F(xiàn)有基因型為AaBbCc的個體與基因型為AabbCc的個體雜交。下列判斷正確的是

A. 子代中與圖2中所示基因型相同的個體所占的比例為1/8

B. 子代中表現(xiàn)為黑色的個體所占的比例為9/16

C. 酶1、酶2和酶3的合成既受到基因的控制,也受到環(huán)境的影響

D. 若物質乙表現(xiàn)為黃色,則子代中黃色個體所占的比例是3/16

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為某遺傳病的家系圖,據(jù)圖可以做出的判斷是( 。
A.該遺傳病不可能是X染色體上的隱性遺傳
B.這種遺傳病女性發(fā)病率高于男性
C.母親肯定是純合子,子女是雜合子
D.子女中的致病基因不可能來自父親

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【題目】噬菌體是一類細菌病毒.下列關于噬菌體侵染細菌實驗的相關敘述中不正確的是(
A.若用32P 對噬菌體雙鏈 DNA 標記,再轉入培養(yǎng)有細菌的普通培養(yǎng)基中讓其連續(xù)復制 n 次,則含32P的 DNA 應占子代 DNA 總數(shù)的 n﹣1
B.侵染過程的“合成”階段,噬菌體 DNA 作為模板,而原料、ATP、酶、場所等條件均由細菌提供
C.為確認何種物質注入細菌體內,可用 32P、35S 分別標記噬菌體的 DNA 和蛋白質
D.該實驗證明 DNA 是主要遺傳物質,蛋白質不是遺傳物質

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】各細胞器共有的化學成分是

ADNA BRNA C磷脂 D蛋白質

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