【題目】如下圖所示酶的固定方法模式圖中，屬于物理吸附法的是（ ）

A.B.C.D.

【答案】B

【解析】

固定化技術(shù)包括包埋法、物理吸附法和化學(xué)結(jié)合法（交聯(lián)法）。
（1）包埋法：是將微生物包埋在凝膠的微小格子或微膠囊等有限空間內(nèi)，微生物被包裹在該空間內(nèi)不能離開，而底物和產(chǎn)物能自由地進(jìn)出這個空間，常用的有凝膠包埋法。
（2）載體結(jié)合法：是依據(jù)帶電的微生物細(xì)胞和載體之間的靜電、表面張力和粘附力的作用，使微生物細(xì)胞固定在載體表面和內(nèi)部形成生物膜。
（3）化學(xué)結(jié)合法：是將酶通過化學(xué)鍵連接到天然的或合成的高分子載體上，使用偶聯(lián)劑通過酶表面的基團(tuán)將酶交聯(lián)起來，而形成相對分子量更大、不溶性的固定化酶的方法。

A、該圖表示包埋法，將酶包埋在微膠囊中，A錯誤；
B、該圖表示載體結(jié)合法，將酶吸附在載體表面，B正確；
C、該圖表示化學(xué)結(jié)合法（交聯(lián)法），將酶互換連接起來，C錯誤；
D、該圖表示包埋法，將酶包埋在細(xì)微網(wǎng)格內(nèi)，D錯誤。
故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】多發(fā)性硬化癥是一種由纖維蛋白滲入大腦引發(fā)的神經(jīng)系統(tǒng)疾病�？蒲腥藛T制備了抗纖維蛋白的單克隆抗體（5B8）。請回答問題。

（1）科研人員將纖維蛋白作為________注射到小鼠體內(nèi)，激活________過程產(chǎn)生抗體。

（2）科研人員利用上述小鼠制備了抗纖維蛋白的單克隆抗體（5B8），請說明制備的基本技術(shù)流程____________。

（3）活性氧（ROS）是氧分子正常代謝的副產(chǎn)物，但當(dāng)吞噬細(xì)胞中的ROS大量產(chǎn)生并釋放時，會毒害周圍神經(jīng)元。NADPH氧化酶是催化細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ROS的主要酶。為研究單克隆抗體5B8的作用機(jī)制，研究人員檢測了5B8處理后，吞噬細(xì)胞中NADPH氧化酶和ROS的含量，結(jié)果如圖。

①由于細(xì)胞中GADPH蛋白________，在實驗中可作為標(biāo)準(zhǔn)參照，排除實驗操作等無關(guān)變量對結(jié)果的影響。

②對比____________組檢測結(jié)果，可知纖維蛋白提高了吞噬細(xì)胞中NADPH氧化酶和ROS的含量，使其對神經(jīng)元產(chǎn)生毒害。

③另有試驗結(jié)果顯示，單克隆抗體5B8對多發(fā)性硬化癥有明顯療效。請根據(jù)上述結(jié)果分析其具有療效的原因____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)圖分析正確的是 （ ）

A. 在甲圖生態(tài)系統(tǒng)中, 既是分解者又可作為消費者食物的生物是線蟲

B. 根據(jù)甲圖中的生態(tài)系統(tǒng)，乙圖中能量金字塔①營養(yǎng)級所有生物包括：藻類、大米草、細(xì)菌

C. 有人研究該生態(tài)系統(tǒng)中食草蟲個體存活數(shù)與發(fā)育期的關(guān)系，結(jié)果如丙圖。從中可推知食草蟲死亡率最大的時期是二齡幼蟲

D. 沼蟹會破壞大米草根系, 土壤中的磷可促進(jìn)藻類生長。若在食草蟲幼蟲期噴灑只殺滅該蟲的含磷殺蟲劑，則蜘蛛數(shù)量將減少。一段時間后大米草數(shù)量不增反降，沼蟹數(shù)量增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員研究了南瓜幼苗在適宜光照條件下光合作用速率和呼吸作用速率隨溫度變化關(guān)系，結(jié)果如圖，其中曲線①為從外界吸收的CO2量，②為線粒體消耗的O2量。以下敘述錯誤的是

　　　　

A. 限制CD段真光合速率的外界因素主要是溫度和CO2濃度

B. A點時葉肉細(xì)胞中發(fā)生的生理過程肯定有光合作用和需氧呼吸

C. 010℃時南瓜幼苗有機(jī)物減少，1030℃時有機(jī)物增加

D. 若適當(dāng)增加CO2濃度，曲線的交點B可能出現(xiàn)在低于10℃時

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組利用如圖所示的三種密閉實驗裝置探究某綠色植物的生理作用。據(jù)此回答下列問題：

（1）為探究該植物無氧呼吸的類型，實驗組應(yīng)選取的裝置為______________，為創(chuàng)造無氧環(huán)境，實驗前應(yīng)將裝置在黑暗環(huán)境中靜置一段時間，原因是____________________。若實驗結(jié)束后裝置中紅色液滴較對照組不移動，則無氧呼吸的產(chǎn)物應(yīng)包含________（填“酒精”或“乳酸”）。

（2）為驗證CO2是光合作用的必要原料，應(yīng)選擇的實驗裝置有____________________________。

（3）判斷裝置三中的植物在某環(huán)境下24小時內(nèi)能否正常生長，請簡要寫出判斷方法：_____________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】疫情期間，各地學(xué)校響應(yīng)國家號召“停課不停學(xué)”。某同學(xué)在網(wǎng)課學(xué)習(xí)期間，喝下一杯白開水，在喝水過程中及之后一段時間內(nèi)，不會發(fā)生的是（ ）

A.垂體釋放抗利尿激素增多

B.血漿滲透壓有所下降

C.下丘腦某些神經(jīng)細(xì)胞發(fā)生Na+內(nèi)流

D.人腦中相應(yīng)的高級中樞對低級中樞進(jìn)行調(diào)控

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】激素調(diào)節(jié)在植物的生長發(fā)育和對環(huán)境的適應(yīng)過程中發(fā)揮著重要作用。某研究小組用不同濃度乙烯分別處理生理狀態(tài)相同的黃化豌豆幼苗，48小時后豌豆幼苗的生長狀況如下圖所示�；卮鹣铝杏嘘P(guān)問題：

（1）據(jù)圖分析，該實驗_________（填“能”或“不能”）說明乙烯的作用具有兩重性，原因是_______。

（2）研究發(fā)現(xiàn)，乙烯還能促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成，請設(shè)計實驗證明這一結(jié)論。供選材料：生理狀態(tài)相同的菜豆切段若干、14C-亮氨酸、亮氨酸、不含亮氨酸的培養(yǎng)液、含亮氨酸的培養(yǎng)液、2-氯乙基磷酸（進(jìn)入植物細(xì)胞后分解并釋放乙烯）等。

實驗方案：__________________。

預(yù)期結(jié)果：A組切段的放射性大于B組。

（3）植物生長調(diào)節(jié)劑具有容易合成、效果穩(wěn)定等優(yōu)點，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上得到廣泛使用。植物生長調(diào)節(jié)劑效果穩(wěn)定、不易被降解的主要原因是___________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示細(xì)胞中出現(xiàn)的異常mRNA被SURF復(fù)合物識別而發(fā)生降解的過程，該過程被稱為NMD作用，能阻止有害異常蛋白的產(chǎn)生（AUG、UAG分別表示起始密碼子和終止密碼子），圖中異常mRNA與正常mRNA長度相同。據(jù)圖分析，下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.SURF復(fù)合物與RNA酶的作用可能相同

B.SURF復(fù)合物能識別所有mRNA的終止密碼子

C.NMD作用失效，細(xì)胞內(nèi)不會產(chǎn)生肽鏈較短的異常蛋白質(zhì)

D.異常mRNA產(chǎn)生的原因是轉(zhuǎn)錄它的基因發(fā)生堿基對替換或增添

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是我國南方嘗試的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖，它利用雛鴨旺盛的雜食性，吃掉稻田里的雜草和害蟲，利用鴨不間斷的活動產(chǎn)生中耕渾水效果，刺激水稻生長，用作物養(yǎng)豬、養(yǎng)鴨，用稻稈培育蘑菇、生產(chǎn)沼氣，豬、鴨糞、沼渣肥田，生產(chǎn)出無公害的大米與蛋肉類。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）從生態(tài)學(xué)角度分析，人們建立圖示的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的主要目的是______________。該系統(tǒng)中將植物秸稈、動物糞便等廢棄物合理地進(jìn)行了應(yīng)用，這體現(xiàn)了生態(tài)工程的_____________________原理。

（2）生產(chǎn)的大米無公害的原因是__________________________________________。

（3）在發(fā)酵裝置里的B過程中起重要作用的微生物，其細(xì)胞結(jié)構(gòu)與水稻細(xì)胞最主要的區(qū)別是_______________________________。

（4）將蘑菇房與蔬菜大棚相通，可提高蔬菜產(chǎn)量，試分析其增產(chǎn)原因： _______________。

蘑菇房與蔬菜大棚相通，比單純種植蔬菜和單純培育蘑菇帶來的效益之和還要高，體現(xiàn)了生 態(tài)工程中的______________________原理。

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同步練習(xí)冊答案