【題目】下圖是具有三對(duì)同源染色體的某動(dòng)物細(xì)胞分裂模式圖。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 該細(xì)胞的名稱為次級(jí)精母細(xì)胞或第一極體

B. 此圖代表的時(shí)期是減數(shù)第二次分裂后期

C. 圖中共有2個(gè)染色體組，4對(duì)同源染色體

D. 圖中染色體數(shù)目異常是因?yàn)镸Ⅰ時(shí)一對(duì)同源染色體沒(méi)分離

【答案】C

【解析】依題意可知，圖示表示具有三對(duì)同源染色體的某動(dòng)物細(xì)胞分裂模式圖，呈現(xiàn)的特點(diǎn)是著絲點(diǎn)分裂后所形成的子染色體分別移向細(xì)胞兩極，若處于有絲分裂后期，該細(xì)胞中應(yīng)含有12條染色體，而實(shí)際為8條染色體，因此該細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期，又因?yàn)?/span>細(xì)胞進(jìn)行的是均等分裂，所以該細(xì)胞的名稱為次級(jí)精母細(xì)胞或第一極體，A、B項(xiàng)正確；圖中共有2個(gè)染色體組，2對(duì)同源染色體，C項(xiàng)錯(cuò)誤；該細(xì)胞中出現(xiàn)了同源染色體，說(shuō)明有一對(duì)同源染色體在減數(shù)第一次分裂（MⅠ）時(shí)沒(méi)有分離，D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】控制不同性狀的基因之間進(jìn)行重新組合,稱為基因重組。下列各選項(xiàng)中能夠體現(xiàn)基因重組的是。

A. 利用人工誘變的方法獲得青霉素高產(chǎn)菌株

B. 利用基因工程手段培育生產(chǎn)人干擾素的大腸桿菌

C. 在海棠枝條上嫁接蘋(píng)果的芽,海棠和蘋(píng)果之間實(shí)現(xiàn)基因重組

D. 二倍體與四倍體雜交后獲得的三倍體無(wú)子西瓜

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】同在熱帶地區(qū)，但是卻可能形成熱帶雨林、熱帶季雨林、熱帶稀樹(shù)草原、熱帶荒漠等不同的生物群落，起決定作用的環(huán)境條件為（　�。�

A. 陽(yáng)光 B. 溫度 C. 水分 D. 空氣

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】

（1）選用小蚌蘭下表皮作實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)是 ，植物細(xì)胞原生質(zhì)層的選擇透過(guò)性取決于 （結(jié)構(gòu)）。

（2）實(shí)驗(yàn)步驟④的正確操作方法是 。

（3）換用高倍物鏡觀察時(shí)，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng) 進(jìn)行調(diào)焦。

（4）小蚌蘭葉片下表皮細(xì)胞液滲透壓與濃度在 之間的蔗糖溶液相當(dāng)。

（5）結(jié)果表明，細(xì)胞 導(dǎo)致氣孔關(guān)閉。這種現(xiàn)象在自然界中對(duì)植物體生存的意義是 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】酵母菌是一類(lèi)單細(xì)胞真菌，右圖是其亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)圖回答：

（1）酵母菌細(xì)胞在低滲溶液中能保持正常的形態(tài)，是因?yàn)樗哂?/span>_________。

（2）與大腸桿菌細(xì)胞相比，其結(jié)構(gòu)上最大的區(qū)別是酵母菌具有_____________。

（3）酵母菌在無(wú)氧條件下，呼吸作用進(jìn)行的場(chǎng)所是________（填序號(hào)）；在有氧條件下，呼吸作用進(jìn)行的場(chǎng)所是_________（填序號(hào)）。

（4）酵母菌無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物可以通過(guò)____________（方式）運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外。

（5）圖中含RNA的細(xì)胞器有_________（填序號(hào)）。

（6）在探究酵母菌的呼吸方式實(shí)驗(yàn)中，除了用澄清的石灰水來(lái)檢測(cè)二氧化碳以外，也可以用_____________來(lái)進(jìn)行檢測(cè)。用圖3裝置測(cè)定酵母菌在一定濃度氧氣條件下進(jìn)行的呼吸方式類(lèi)型中裝置2中的燒杯B中應(yīng)加入_____________。將以上兩個(gè)裝置同時(shí)關(guān)閉活塞，在25℃下經(jīng)過(guò)20min再觀察紅色液滴移動(dòng)情況，若裝置1的紅色液滴左移，裝置2的紅色液滴右移，則說(shuō)明此時(shí)酵母菌進(jìn)行的呼吸方式是_______________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】羊膜腔穿刺和絨毛細(xì)胞檢查屬于（ ）

A.產(chǎn)前診斷B.婚前檢查

C.遺傳咨詢D.選擇性流產(chǎn)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】牝雞司晨是我國(guó)古代人民早就發(fā)現(xiàn)的性反轉(zhuǎn)現(xiàn)象。原來(lái)下過(guò)蛋的母雞，以后卻變成公雞，長(zhǎng)出公雞的羽毛，發(fā)出公雞的啼聲。如果一只母雞性反轉(zhuǎn)成公雞，這只公雞與母雞交配，后代的性別比例是

A. 雌：雄=3：1 B. 雌：雄=1：3

C. 雌：雄=2:1 D. 雌：雄=1：2

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于糖類(lèi)的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 葡萄糖和麥芽糖分子均有還原性 B. 乳糖和淀粉均可被水解

C. 構(gòu)成蔗糖的單位是葡萄糖和果糖 D. 肌糖原可水解使血糖升高

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)脂質(zhì)的說(shuō)法中正確的是

A. 脂肪由C、H、O、N等元素組成，是細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì)

B. 1克糖原比1克脂肪氧化分解時(shí)釋放的能量多

C. 磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分，也是構(gòu)成細(xì)胞骨架的重要成分

D. 膽固醇是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分，在人體內(nèi)也參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸

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同步練習(xí)冊(cè)答案