下列關(guān)于免疫調(diào)節(jié)的敘述,正確的是:

A.T細(xì)胞參與的特異性免疫一定是細(xì)胞免疫

B.B細(xì)胞受到抗原刺激后,可增殖分化成效應(yīng)T細(xì)胞

C.漿細(xì)胞與效應(yīng)T細(xì)胞一定分別來源于是B細(xì)胞和T細(xì)胞

D.吞噬細(xì)胞不能特異性地識別抗原,但能呈遞抗原給T細(xì)胞

 

【答案】

D

【解析】

試題分析:T細(xì)胞可以分化為效應(yīng)T細(xì)胞參與細(xì)胞免疫,也可以在體液免疫中呈遞抗原,A錯誤;B受到抗原刺激后,可增殖分化成漿細(xì)胞,具有分泌抗體的能力,B錯誤;記憶細(xì)胞也可以分化為漿細(xì)胞和T細(xì)胞,C錯誤;吞噬細(xì)胞不能特異性地識別抗原,但能呈遞抗原給T細(xì)胞。D正確。

考點(diǎn):本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。

 

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年四川成都外國語學(xué)校高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于免疫調(diào)節(jié)的敘述錯誤的是(  )

A.神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)都與機(jī)體免疫有關(guān)

B.漿細(xì)胞能增殖分化成具有分裂能力的記憶細(xì)胞

C.HIV病毒主要攻擊 T 細(xì)胞導(dǎo)致免疫功能嚴(yán)重缺陷

D.大規(guī)模飼養(yǎng)家畜時合理使用動物激素可提高免疫力

 

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年上海市普陀區(qū)高三第一學(xué)期質(zhì)量調(diào)研生物試卷(一模)(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于免疫調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是(       )

A.神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)都與機(jī)體免疫有關(guān)

B.漿細(xì)胞能增殖分化成具有分裂能力的記憶細(xì)胞

C.HIV病毒主要攻擊T細(xì)胞導(dǎo)致免疫功能嚴(yán)重缺陷

D.大規(guī)模飼養(yǎng)家畜時合理使用動物激素可提高免疫力

 

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年甘肅省河西五市高三第二次聯(lián)合考試?yán)砜凭C合生物試卷 題型:選擇題

下列關(guān)于免疫調(diào)節(jié)的敘述,正確的是:

A.效應(yīng)T細(xì)胞使靶細(xì)胞裂解死亡,屬于細(xì)胞壞死

B.漿細(xì)胞只能由B細(xì)胞增殖分化而來

C.T細(xì)胞參與的特異性免疫一定是細(xì)胞免疫

D.B細(xì)胞、T細(xì)胞都具有特異性識別功能

 

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年四川省高三高考考前模擬生物試卷 題型:選擇題

下列關(guān)于免疫調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是(       )

A.神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)都與機(jī)體免疫有關(guān)

B.漿細(xì)胞能增殖分化成具有分裂能力的記憶細(xì)胞

C.HIV病毒主要攻擊T細(xì)胞導(dǎo)致免疫功能嚴(yán)重缺陷

D.機(jī)體自身的體液免疫能力過強(qiáng)可導(dǎo)致過敏反應(yīng)

 

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