【題目】下列關(guān)于植物激素或類似物的敘述，正確的是

A. 脫落酸能夠調(diào)控細胞的基因表達

B. 楊樹頂芽的快速生長需要側(cè)芽為其提供生長素

C. 噴施生長素類似物可以�；ū９荒苁杌ㄊ韫�

D. 密封貯藏導(dǎo)致水果各種激素合成增加

【答案】A

【解析】脫落酸為植物激素，可以調(diào)控細胞的基因表達從而調(diào)節(jié)生命活動，A正確；頂端優(yōu)勢是頂芽合成的生長素大量向下運輸，積累在側(cè)芽部位，抑制側(cè)芽生長，B錯誤；生長素的生理作用具有兩重性，低濃度促進，高濃度抑制，故生長素類似物可以�；ū９�，也能疏花疏果，C錯誤；密封貯藏導(dǎo)致水果細胞呼吸強度下降，供能不足導(dǎo)致激素合成下降，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在漁業(yè)生產(chǎn)中，要嚴(yán)格控制漁網(wǎng)網(wǎng)眼的大小以保護魚苗，這將會使被捕撈后種群的年齡組成為 （ ）

A．增長型 B．穩(wěn)定型 C．衰退型 D．無法判斷

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的行為信息的是

A. 雄孔雀在雌孔雀面前的頻頻開屏

B. 工蜂中偵察蜂所跳的“圓圈舞”

C. 某些鳥類的求偶炫耀

D. 看家狗在外出時的頻頻撒尿

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是細胞分裂過程中某種變量隨時間的變化曲線，下列分析錯誤的是

A. 如表示有絲分裂過程，縱坐標(biāo)可以有兩種含義

B. 如表示減數(shù)分裂全過程，則c→d發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期

C. e點時的細胞數(shù)目是a點時的兩倍

D. 同源染色體分離可發(fā)生在b→c段

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為驗證甲狀腺激素具有促進個體發(fā)育的功能，某實驗小組的同學(xué)將一正常幼年家兔的甲狀腺摘除并縫合后進行觀察。對照組應(yīng)設(shè)為 （ ）

A．用一成年的家兔做相同的實驗

B．用一相似的幼年家兔在相同的環(huán)境中觀察

C．用一相似的幼年家兔在頸部切開傷口后縫合，在相同的環(huán)境中觀察

D．用另一相似的幼年家兔做相同實驗，外源補充甲狀腺激素并在相同的環(huán)境中觀察

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物體內(nèi)的蛋白質(zhì)千差萬別，其原因不可能是

A. 組成肽鍵的化學(xué)元素不同

B. 組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類和數(shù)量不同

C. 氨基酸排列順序不同

D. 蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖圖甲表示一突觸結(jié)構(gòu)，圖乙表示一反射弧模式圖，有關(guān)圖甲和圖乙的敘述中，不正確的是

A. 甲圖中神經(jīng)信號從A細胞傳至B細胞，要發(fā)生電信號→化學(xué)信號→電信號的轉(zhuǎn)變

B. 甲圖中③的形成與高爾基體等細胞器有關(guān)，并將內(nèi)容物釋放至⑤中主要借助生物膜的流動性

C. 甲圖示的結(jié)構(gòu)決定了興奮在乙圖中傳遞的方向可以是雙向的

D. 甲圖中，A受到刺激產(chǎn)生興奮后，可能使B受到抑制

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為高等動、植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)圖，根據(jù)圖回答（在方括號內(nèi)寫上相應(yīng)的數(shù)字，在橫線上填寫相應(yīng)的文字）：

（1）高等植物細胞特有的結(jié)構(gòu)是[]和[] ．
（2）占成熟的植物體積90%，而在動物中不明顯的細胞器是[]；在玉米和蝗蟲細胞中都有，但功能不同的細胞器是[]；與動物細胞有絲分裂有關(guān)的細胞器是[] ．
（3）細胞內(nèi)的“動力工廠”是[] ， 它是細胞進行的主要場所．
（4）將無機物合成有機物，并將光能轉(zhuǎn)變成儲存在有機物中的化學(xué)能的細胞器是[] ．
（5）與動物胰島素細胞合成和分泌胰島素（化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)）有關(guān)的細胞器主要是[]和[] ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)象Ⅰ：小明的手指不小心碰到一個很燙的物品而將手縮回；

現(xiàn)象Ⅱ：小明伸手拿別人的物品被口頭拒絕而將手縮回。

兩個現(xiàn)象中的縮手反應(yīng)比較見下表，正確的是 （ ）

選項

比較項目

現(xiàn)象Ⅰ

現(xiàn)象Ⅱ

A

反射弧的完整性

不完整

完整

B

是否需要大腦皮層參與

可以不要

一定需要

C

參與反射的神經(jīng)元數(shù)量

多

少

D

縮手相關(guān)肌細胞數(shù)量

多

少

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同步練習(xí)冊答案