按下表設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),分組后,在相同的適宜條件下培養(yǎng)8~10h,并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析。下列說(shuō)法正確的是( )
實(shí)驗(yàn)材料 |
取樣 |
處 理 |
分 組 |
含葡萄糖的培養(yǎng)液 |
供氧情況 |
|
適宜濃度酵母菌液 |
50ml |
破碎細(xì)胞(只含細(xì)胞器) |
甲 |
25ml |
75ml |
無(wú)氧 |
乙 |
25ml |
75ml |
有氧 |
|||
50ml |
未處理 |
丙 |
25ml |
75ml |
無(wú)氧 |
|
丁 |
25ml |
75ml |
有氧 |
A.甲組 的酒精產(chǎn)生量與丙組相同
B.乙組產(chǎn)生的CO2與丁組一樣多
C.丁組的能量轉(zhuǎn)換率大于丙組
D.甲組分解的葡萄糖少 于乙組
C
【解析】
試題分析:分析題表,線粒體中無(wú)法直接利用葡萄糖,因此甲乙兩組不會(huì)有呼吸產(chǎn)物出現(xiàn),丙組在無(wú)氧條件下,能進(jìn)行無(wú)氧呼吸,產(chǎn)生酒精和二氧化碳,丁組在有氧條件下能進(jìn)行有氧呼吸,產(chǎn)生二氧化碳和水釋放大量能量,A、B、D錯(cuò);由于丁組在有氧條件能徹底氧化分解有機(jī)物,所以丁組的能量轉(zhuǎn)換率大于丙組,C正確。
考點(diǎn):本題考查細(xì)胞呼吸的場(chǎng)所和底物及產(chǎn)物,意在考查考生理解能力和分析、提取表格信息的能力。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
. 按下表設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),分組后,在相同的適宜條件下培養(yǎng)8~10小時(shí),并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析。
實(shí)驗(yàn)材料 | 取樣 | 處理 | 分組 | 培養(yǎng)液 | 供氧情況 | |
適宜濃度 酵母菌液 | 50 mL | 破碎細(xì)胞 (細(xì)胞不完整) | 甲 | 25 mL | 75 mL | 無(wú)氧 |
乙 | 25 mL | 75 mL | 遇氧 | |||
50 mL | 未處理 | 丙 | 25 mL | 75 mL | 無(wú)氧 | |
丁 | 25 mL | 75 mL | 通氧 |
下列敘述正確的是
A. 甲組不產(chǎn)生CO2而乙組產(chǎn)生
B. 甲組的酒精產(chǎn)量與丙組相同
C. 丁組能量轉(zhuǎn)換率與丙組相同
D. 丁組的氧氣消耗量大于乙組
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科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年天津市高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
按下表設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),分組后,在相同的適宜條件下培養(yǎng)8~10小時(shí),并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析:下列敘述正確的是
A. 丁組的氧氣消耗量大于乙組 B. 甲組的酒精產(chǎn)量與丙組相同
C. 丁組能量轉(zhuǎn)換率與丙組相同 D. 甲組不產(chǎn)生CO2而乙組產(chǎn)生
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣西桂林中學(xué)高三11月月考生物試卷 題型:選擇題
按下表設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。分組后,在相同的適宜條件下培養(yǎng)8~10小時(shí),并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析。
實(shí)驗(yàn)材料 |
取樣 |
處理 |
分組 |
培養(yǎng)液 |
供氧情況 |
|
適宜濃度酵母菌液 |
50 mL來(lái) |
破碎細(xì)胞(細(xì)胞器完整) |
甲| |
25 mL來(lái) |
75 mL:學(xué)?啤>W(wǎng)] |
無(wú)氧 |
乙 |
25 mL |
75 mL |
通氧 |
|||
50 mL |
未處理 |
丙 |
25 mL |
75 mL |
無(wú)氧 |
|
丁 |
25 mL |
75 mL |
通氧 |
下列敘述正確的是( )
A.甲組不產(chǎn)生CO2而乙組產(chǎn)生 B.甲組的酒精產(chǎn)量與丙組相同
C.丁組能量轉(zhuǎn)換率與丙組相同 D.丁組的氧氣消耗量大于乙組
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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年浙江省高三10月月考生物試卷 題型:選擇題
按下表設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。分組后,在相同的適宜條件下培養(yǎng)8~10小時(shí),并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析。下列敘述正確的是
A. 甲組不產(chǎn)生CO2而乙組產(chǎn)生 B. 甲組的酒精產(chǎn)量與丙組相同
C. 丁組能量轉(zhuǎn)換率與丙組相同 D. 丁組的氧氣消耗量大于乙組
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年浙江省高三上學(xué)期第一次月考生物試題 題型:選擇題
按下表設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),分組后,在相同的適宜條件下培養(yǎng)若干小時(shí),并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析。下列敘述正確的是
實(shí)驗(yàn)材料 |
取樣 |
處理 |
分組 |
葡萄糖培養(yǎng)液 |
供氧情況 |
|
適宜濃度 |
50 mL |
破碎細(xì)胞 (細(xì)胞不完整) |
甲 |
25 mL |
75 mL |
無(wú)氧 |
乙 |
25 mL |
75 mL |
通氧 |
|||
50 mL |
未處理 |
丙 |
25 mL |
75 mL |
無(wú)氧 |
|
丁 |
25 mL |
75 mL |
通氧 |
A.即使在適宜條件下,甲組中也不可能產(chǎn)生CO2
B.甲組的酒精產(chǎn)生速度肯定大于丙組
C.丁組產(chǎn)生熱量與丙組相同
D.丙組和丁組均能夠產(chǎn)生CO2,且丁組CO2釋放量大于丙組
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