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【題目】為研究高濃度CO2處理對某種植物的影響，研究人員將對照組植物以大氣CO2濃度處理150天、實驗組植物以高濃度CO2處理相同時間，隨即將兩組植物均轉移至大氣CO2濃度條件進行恢復實驗30天，結果如圖所示，相關分析不合理的是

A.高濃度CO2處理使植物表觀光合速率明顯提高

B.恢復初始幾天實驗組表觀光合速率一定大于恢復結束時

C.氣孔開放度上升植物表觀光合速率可能下降

D.氣孔開放度下降是植物對高濃度CO2環(huán)境的適應

【答案】B

【解析】

依題圖可知，高濃度CO2會提高植物表觀光合速率，氣孔開放度下降是植物對高濃度CO2環(huán)境的一種適應，以此相關知識做出判斷。

A、識圖1可知，高濃度CO2處理使植物表觀光合速率明顯提高，A正確；

B、識圖可知，恢復初始幾天實驗組氣孔開放度小于恢復結束時，所以恢復初始幾天實驗組表觀光合速率不一定大于恢復結束時，B錯誤；

C、識圖可知，氣孔開放度上升植物表觀光合速率可能下降，C正確；

D、氣孔開放度下降是植物對高濃度CO2環(huán)境的適應，D正確。

故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人工濕地是由人工建造和控制運行的與沼澤地類似的地面，污水與污泥在沿一定方向流動的過程中，主要利用人工基質、微生物、植物等對污水進行凈化。如圖甲為人工濕地示意圖，回答下列問題：

（1）濕地植物屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的_____。根據(jù)污水中成分含量的變化，從進水口到出水口的不同地段，分別種植不同的濕地植物，這體現(xiàn)了群落的_____結構。

（2）經過處理后的污水流入上行池，在上行池中可以養(yǎng)殖一些魚、蝦等水生動物，獲取一定的經濟利益。某調查小組對濕地生態(tài)系統(tǒng)進行了相關調查：

①圖乙中的Ⅰ和Ⅱ分別表示鯉魚的出生率和死亡率，則在_____點時，鯉魚的數(shù)量達到最大。

②圖丙表示該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動簡圖，A、B、C、D表示該濕地生態(tài)系統(tǒng)的生物成分，其中B代表_____。

③該生態(tài)系統(tǒng)中生產者固定的能量為_____，流經該生態(tài)系統(tǒng)的總能量_____（填“大于”“等于”或“小于”）生產者固定的能量。

（3）挺水植物如香蒲、美人蕉等能向水中分泌萜類化合物、類固醇等，抑制藻類的生長，也能開鮮艷的花，吸引昆蟲，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞能_____，維持生態(tài)系統(tǒng)的相對穩(wěn)定。

（4）濕地具有凈化污水的功能，同時還能進行科學考察，體現(xiàn)了生物多樣性的_____價值。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對下面5個圖的有關說法，錯誤的是( )

A. 圖1和圖3所示的細胞處于圖5中的cd段；圖1細胞可能會發(fā)生染色體交叉互換

B. 圖2細胞中含有0條染色單體，染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比為1∶1

C. 圖3產生的子細胞稱為次級卵母細胞，圖4細胞是圖3細胞最終形成的子細胞

D. 圖5中bc段發(fā)生于細胞分裂的間期，de段形成的原因是著絲點分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖①②分別代表不同的細胞，A表示物質，不符合該模型的是

A.①輔助性T細胞，②B淋巴細胞，A白細胞介素-2

B.①傳入神經元，②肌細胞，A神經遞質

C.①胰島B細胞，②腎小管細胞，A胰島素

D.①甲狀腺細胞，②下丘腦神經分泌細胞，A甲狀腺激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】HIV是一種逆轉錄病毒（如圖所示），它進入人體后，在宿主細胞內繁殖產生新的病毒。下列有關敘述正確的是

A.HIV入侵到T細胞后，其生命活動所需酶一定由宿主細胞提供

B.HIV進入人體后，寄生的宿主細胞一定能分泌出白細胞介素-2

C.HIV的遺傳信息在傳遞的過程中一定會出現(xiàn)堿基A與T的配對情況

D.HIV入侵人體后，人體的T淋巴細胞的數(shù)量一定會一直減少至較低水平

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅（2n=8）的精原細胞要經過精確的四次有絲分裂之后，方能啟動減數(shù)分裂形成初級精母細胞�？蒲袌F隊用EMS誘變篩選，發(fā)現(xiàn)一只果蠅tut突變體，其精原細胞不能停止有絲分裂，出現(xiàn)精原細胞過度增殖的表現(xiàn)型。

（1）顯微觀察野生型果蠅精巢，發(fā)現(xiàn)有15%的細胞是16條染色體、55%的細胞是8條染色體、30%的細胞是4條染色體。正常情況下細胞中有________條染色體的出現(xiàn)一定與有絲分裂有關，細胞中有______條染色體的出現(xiàn)可能與減數(shù)分裂有關。

（2）為探究tut突變體的遺傳特性，研究人員做了雜交實驗，結果如下（圖1）。根據(jù)雜交實驗結果可知，___________為顯性性狀。推測它們的遺傳遵循基因的____________定律。若F1與tut突變體雜交，后代的性狀及其分離比為_______，則說明上述推測正確。

（3）研究人員采用缺失定位法對tut突變體的突變基因進行定位：將一只一條染色體缺失某片段的野生型果蠅（缺失突變體）與tut突變體雜交，如果F1中出現(xiàn)________，則說明tut突變體的突變基因位于該染色體缺失片段。請用遺傳圖解說明該過程。________（相關顯隱性基因用A、a表示，染色體上缺失相關基因用A-、a-表示）

（4）經過文獻查閱，發(fā)現(xiàn)已報道有bgcn突變體與tut突變體性狀一樣。為探究tut突變體的突變基因是否就是bgcn突變體的突變基因，可選擇________作為親本雜交，實驗結果（圖2）表明；tut突變體和bgcn突變體的突變基因_______（相同/不同）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示種群增長的曲線，下列相關敘述正確的是

A. 為保護魚類資源，捕撈的最佳時機應選擇在d點

B. K值是環(huán)境容納量，一般不隨環(huán)境的變化而改變

C. 若圖表示蝗蟲種群增長曲線，則蟲害防治應在c點之后

D. 若圖表示大草履蟲種群增長曲線，則e點后增長速率為0

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖中①②③④表示不同化學元素組成的化合物，乙圖表示由四個單體構成的化合物。以下說法不正確的是（ ）

A. 若甲圖中的②在人體血液中參與脂質的運輸，則②是膽固醇

B. 乙圖中若單體是四種脫氧核苷酸，則該化合物徹底水解后的產物有6種

C. 乙圖中若單體是氨基酸，則該化合物水解后的產物中氮原子數(shù)與原來相等

D. 若甲圖中④能吸收、傳遞和轉換光能，則④可用無水乙醇分離

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學的手觸及沸水，立即縮回，相關反射弧如圖1所示，其中A、B為兩個神經元相接觸部分，M、N為反射弧上兩位點；圖2是圖1中B處的局部放大結構示意圖。請回答下列問題：

（1）興奮在該反射弧中傳遞的方向是____________（填“A→B”或“B→A”）。

（2）圖1所示反射弧中的神經中樞是_____________。經研究發(fā)現(xiàn)，該同學在醫(yī)院抽血時手沒有縮回，原因是脊髓中低級中樞受________________________。

（3）刺激圖1中的N處，N處的膜電位變化為____________。

（4）圖2中的結構①表示____________，神經遞質被大量釋放到突觸間隙說明細胞膜的結構特點是_____________。

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