【題目】細(xì)胞內(nèi)受損的線粒體釋放的信號蛋白，會引發(fā)細(xì)胞非正常死亡。下圖表示細(xì)胞通過“自噬作用”及時清除受損線粒體及其釋放的信號蛋白的過程，以下相關(guān)說法正確的是

A. 圖中自噬體由單層磷脂分子構(gòu)成

B. 圖中水解酶的合成場所是溶酶體

C. 自噬體內(nèi)的物質(zhì)被水解后，其產(chǎn)物的去向是全部排出細(xì)胞外

D. 當(dāng)細(xì)胞養(yǎng)分不足時，細(xì)胞“自噬作用”會增強(qiáng)

【答案】D

【解析】

分析題圖：圖示表示細(xì)胞通過“自噬作用”及時清除受損線粒體及其釋放的信號蛋白的過程。首先圖示受損的線粒體及信號蛋白形成自噬體；其次自噬體與溶酶體融合，其中的水解酶開始分解線粒體。

由圖可知，自噬體具有2層膜，由4層磷脂分子構(gòu)成，A錯誤；水解酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)的合成場所是核糖體，B錯誤；自噬體內(nèi)的物質(zhì)被水解后，其產(chǎn)物對細(xì)胞有用的可以被細(xì)胞重新利用，廢物則排出細(xì)胞，C錯誤；當(dāng)細(xì)胞養(yǎng)分不足時，細(xì)胞“自噬作用”一般都會增強(qiáng)，為細(xì)胞提供更多的養(yǎng)分，D正確。
故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)示意圖，其中A、B和C表示三種不同的激素．回答下列問題：

(1)A、C分別是__________、________。

(2)當(dāng)機(jī)體受到某種刺激時，血液中C的含量增加，則機(jī)體的產(chǎn)熱量會______（填“增加”或“減少”），成年個體神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性會______。（填“增強(qiáng)”或“減弱”）。

(3)懷孕母親缺碘時，C分泌量下降，通過______調(diào)節(jié)機(jī)制，使A和B的分泌量會______（填“增加”或“減少”），結(jié)果甲狀腺增生，胎兒的發(fā)育也會受到影響。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列描述酶的特性和作用機(jī)理的曲線，正確的是（ ）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列圖1是細(xì)胞有絲分裂示意圖，圖2是細(xì)胞有絲分裂染色體數(shù)目變化曲線圖，圖3表示在低倍顯微鏡視野中看到的洋蔥根尖細(xì)胞，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖1中的A圖表示細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的 期。此時細(xì)胞中染色體排列有何特點？ 。此細(xì)胞中染色單體_____條,DNA分子數(shù)為 。

（2）圖1中的B圖表示的有絲分裂過程相當(dāng)于圖2曲線的哪一段？ 。此細(xì)胞中DNA分子數(shù)與前一個時期的相比，比值為_____。該生物的體細(xì)胞中染色體 條。

（3）圖3中屬于分生區(qū)細(xì)胞的是________ （填圖中字母）。

（4）觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂時，剪取2～3 mm根尖，放入解離液中，其目的是____________。實驗中，將洋蔥根尖進(jìn)行染色，染色主要是讓細(xì)胞內(nèi)的_______染上顏色，便于觀察清楚。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列對mRNA的描述，不正確的是

A．mRNA可作為合成蛋白質(zhì)的直接模板

B．mRNA上的三個相鄰的堿基能決定一個氨基酸

C．mRNA上有四種核糖核苷酸，代表20種氨基酸的密碼子有61種

D．mRNA只有與核糖體結(jié)合后才能發(fā)揮作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】從洋蔥根尖細(xì)胞中分離出X、Y、Z三種細(xì)胞器，測定它們有機(jī)物的含量如表所示．下列說法錯誤的是（　　）

A.細(xì)胞器X中的核酸是RNA
B.細(xì)胞器Z可能與蛋白質(zhì)的分泌有關(guān)
C.細(xì)胞器Y具有雙層膜結(jié)構(gòu)
D.這三種細(xì)胞器均可用光學(xué)顯微鏡觀察

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖，下列關(guān)于各結(jié)構(gòu)及功能的敘述錯誤的是

A. ①屬于生物膜系統(tǒng)，把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開

B. ②是遺傳物質(zhì)的主要載體

C. ③與某種RNA的形成有關(guān)

D. ④有利于DNA、RNA從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，實現(xiàn)核質(zhì)之間的信息交流

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】綠色植物是主要的能量轉(zhuǎn)換者，是因為它們均含有葉綠體（圖甲）這一能完成能量轉(zhuǎn)換的細(xì)胞器，圖乙是圖甲中的色素分離結(jié)果，圖丙是在圖甲④結(jié)構(gòu)中進(jìn)行的生化反應(yīng)，①~④分別代表圖甲中葉綠體的結(jié)構(gòu)。請回答相關(guān)問題。

（1）圖乙中的色素帶3應(yīng)是 ，這些色素存在于圖甲 （填序號）中。

（2）光照條件下，圖甲中的②上能進(jìn)行光反應(yīng)，產(chǎn)生 、ATP、 。

（3）圖丙所示為光合作用的 階段，當(dāng)該階段缺少CO2供應(yīng)時 （能、不能）影響②中ATP的生成。

（4）環(huán)境條件相對穩(wěn)定的條件下，圖甲④中C3的含量 （多于、少于、等于）C5的。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在果蠅的下列細(xì)胞中，一定存在Y染色體的細(xì)胞是（ ）

A．初級精母細(xì)胞 B．精細(xì)胞 C．初級卵母細(xì)胞 D．卵細(xì)胞

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