(08開(kāi)封市一檢)(22分)下圖表示基因型為AaBb的玉米植株的四個(gè)生殖過(guò)程,從上到下依次為A、B、C、D過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)簡(jiǎn)述通過(guò)A過(guò)程中獲得可育植株的方法及其機(jī)理。

 

(2)B過(guò)程中,該植株的一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞形成的卵細(xì)胞基因型為                  ;種子形成過(guò)程中,①細(xì)胞中來(lái)自母方的染色體所占比值是                     。

(3)制備人工種子的關(guān)鍵一步是C過(guò)程中培育成具有生根發(fā)芽能力的胚狀體,包裹胚狀體的物質(zhì)相當(dāng)于玉米種子中的                  結(jié)構(gòu)。

(4)C過(guò)程中,細(xì)胞分裂后期每一極的基因組成是               。D過(guò)程中,經(jīng)兩個(gè)原生質(zhì)體融合后形成的融合細(xì)胞內(nèi)有                  個(gè)染色體組。

(5)若要根據(jù)結(jié)構(gòu)來(lái)判斷玉米是否屬于C4植物,實(shí)驗(yàn)操作的基本思路是           

(6)若下圖為抗蟲(chóng)玉米的培育過(guò)程,要確定目的基因(抗蟲(chóng)基因)導(dǎo)入受體細(xì)胞后,是否能穩(wěn)定遺傳并表達(dá),需進(jìn)行檢測(cè)和鑒定工作,請(qǐng)寫(xiě)出在個(gè)體生物學(xué)水平上的鑒定過(guò)程:                                         

 

 

 

 

 

 

答案:

(1)應(yīng)用花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體植株,而后采用一定濃度的秋水仙素處理單倍體植株幼苗,使染色體數(shù)目加倍,能夠產(chǎn)生可育后代。

(2)AB或Ab或aB或ab    

(3)胚乳

(4)A、B、a、b     4

(5)做玉米葉的橫切片,在顯微鏡下觀察有無(wú)“花環(huán)型”結(jié)構(gòu)

(6)讓害蟲(chóng)吞食轉(zhuǎn)基因玉米的葉子,觀察害蟲(chóng)的存活情況,以確定其是否具有抗蟲(chóng)性狀。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

(08吉林省復(fù)習(xí)質(zhì)檢)下列敘述中不正確的是

    A.需氧型動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂時(shí),需要線粒體供能

    B.癌細(xì)胞能夠無(wú)限增殖

    C.原核生物都不能進(jìn)行光合作用

    D.質(zhì)粒是基因工程中常用的運(yùn)載體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

(08吉林省復(fù)習(xí)質(zhì)檢)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是

A.健康人的汗液能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色顏色反應(yīng)

B.若在光學(xué)顯微鏡下觀察到細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)方向?yàn)槟鏁r(shí)針,則該細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)方向?qū)嶋H為順時(shí)針

C.DNA不溶于酒精,而細(xì)胞中的某些物質(zhì)易溶于酒精,可進(jìn)一步提取含雜質(zhì)較少的DNA

D.用不同濃度的硝酸鉀溶液處理植物細(xì)胞后,均能觀察到質(zhì)壁分離和自動(dòng)復(fù)原現(xiàn)象

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

(08吉林省復(fù)習(xí)質(zhì)檢)下圖表示溫度和水分影響群落的分布狀況,對(duì)此圖的分析,錯(cuò)誤的是

    A.溫度和水分共同決定著群落在全球的分布

    B.影響草原群落分布的非生物因素主要是水分

    C.群落中微生物的分解速率,溫帶森林一般應(yīng)高于苔原

    D.從圖中群落分布的區(qū)域大小可知物種多樣性最高的群落是溫帶森林

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

(08吉林省復(fù)習(xí)質(zhì)檢)下列關(guān)于人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)方面的敘述,錯(cuò)誤的是

    A.在興奮傳導(dǎo)時(shí),神經(jīng)纖維膜內(nèi)局部電流的方向與興奮傳導(dǎo)的方向相同

    B.條件反射的建立與脊髓等低級(jí)中樞無(wú)關(guān)

    C.在血糖調(diào)節(jié)中,腎上腺素和胰高血糖素表現(xiàn)為協(xié)同作用

    D.在炎熱的環(huán)境下,會(huì)引起溫覺(jué)感受器興奮

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

(08正定中學(xué)一模)右圖表示某植物細(xì)胞內(nèi)的代謝過(guò)程,下列有關(guān)敘述不正確的是       

    A.X、Y物質(zhì)分別代表三碳化合物和丙酮酸 

    B.①、④過(guò)程可以產(chǎn)生ATP,②過(guò)程需要消耗ATP

    C.④過(guò)程只發(fā)生在線粒體基質(zhì)中

    D.①②③④四個(gè)過(guò)程既不消耗氧氣也不產(chǎn)生氧氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案