【題目】某自花授粉植物在進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子時(shí)發(fā)現(xiàn)：配子種類及比例為Ab：aB：AB：ab為1：1：4：4，若該生物進(jìn)行自交，則其后代出現(xiàn)雜合子的概率為

A. 50% B. 25% C. 66% D. 34%

【答案】C

【解析】

試題分析：由題意可知產(chǎn)生的四種配子及比例為Ab:aB:AB:ab=1:1:4:4，如果自交后代純合子應(yīng)是Ab和Ab配子結(jié)合，aB和aB結(jié)合，AB和AB結(jié)合，ab和ab配子結(jié)合，純合子的概率是1/10×1/10×2+4/10×4/10×2=34/100，則雜合子所占比例為（1－34%）=66%，故C正確，A、B、D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是水生植物黑藻在光照等環(huán)境因素影響下光合速率變化的示意圖。下列有關(guān)敘述，正確的是（ ）

A. t1→t2，葉綠體類囊體膜上的色素吸收光能增加，基質(zhì)中水光解加快、O2釋放增多

B. t2→t3，暗反應(yīng)（碳反應(yīng)）限制光合作用。若在t2時(shí)刻增加光照，光合速率將再提高

C. t3→t4，光照強(qiáng)度不變，光合速率的提高是由于光反應(yīng)速率不變、暗反應(yīng)增強(qiáng)的結(jié)果

D. t4后短暫時(shí)間內(nèi)，葉綠體中ADP和Pi含量升高，C3化合物還原后的直接產(chǎn)物含量降低

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】1998年，我國(guó)長(zhǎng)江和嫩江流域都發(fā)生了特大洪災(zāi)，這與森林植被遭到破壞有直接關(guān)系，由此可以說明森林在改善生態(tài)環(huán)境方面具有的作用是

A.凈化空氣，消除污染B.涵養(yǎng)水源，保持水土

C.降低風(fēng)速，穩(wěn)定流按D.增加空氣濕度，容易形成降雨

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖用來表示田鼠種群的理想增長(zhǎng)曲線和在某自然環(huán)境中的實(shí)際增長(zhǎng)曲線，敘述不正確的（ ）

A．X區(qū)域（圖中陰影部分）可以代表環(huán)境阻力的大小

B．嚴(yán)密封儲(chǔ)糧食,保護(hù)田鼠天敵等措施可以使e點(diǎn)向下移動(dòng)

C．食物最可能成為鼠群繁殖速度的限制因素是de段

D．人工滅鼠時(shí)要將田鼠數(shù)量控制在c點(diǎn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物分子間特異性結(jié)合的特性廣泛應(yīng)用于生命科學(xué)研究，以下實(shí)驗(yàn)為體外處理“蛋白質(zhì)—DNA復(fù)合體”獲得DNA片段信息的過程圖，據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是

A．過程①酶作用的部位是磷酸二酯鍵，過程②酶作用的部位是肽鍵

B．過程①和過程②都利用了酶的專一性

C．構(gòu)建含該DNA片段的重組質(zhì)粒時(shí)，需將③的測(cè)序結(jié)果與限制性核酸內(nèi)切酶的識(shí)別序號(hào)進(jìn)行對(duì)比，以確定選用何種酶

D．如果復(fù)合體中的蛋白質(zhì)為RNA聚合酶，則其識(shí)別、結(jié)合DNA序列為基因的起始密碼子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列具有真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物的是（ ）

A．大腸桿菌 B．埃博拉病毒 C．念珠藻 D．黑藻

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于碳元素的敘述，不正確的是（　�。�

A. 碳元素在生物體內(nèi)含量最多B. 組成細(xì)胞的有機(jī)物都含有碳元素

C. 組成蛋白質(zhì)的氨基酸以碳鏈為基本骨架D. 碳是構(gòu)成細(xì)胞的最基本的元素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】分離各種細(xì)胞器常用的方法是（ ）

A．差速離心法 B.同位素標(biāo)記法 C. 沉淀法 D. 吸水漲破法

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)表述正確的是

A. 磷脂是所有細(xì)胞必不可少的脂質(zhì)

B. 所有生物的組成成分都有DNA

C. 只有多糖、蛋白質(zhì)、脂肪三類生物大分子以碳架為骨架

D. 被形容為“生命的燃料”的物質(zhì)是儲(chǔ)存能量的淀粉或糖原

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同步練習(xí)冊(cè)答案