【題目】關(guān)于神經(jīng)興奮的敘述,錯誤的是( )

A. 刺激神經(jīng)纖維中部,產(chǎn)生的興奮沿神經(jīng)纖維向兩側(cè)傳導(dǎo)

B. 興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向是由興奮部位至未興奮部位

C. 神經(jīng)纖維的興奮以電信號的方式在神經(jīng)元之間單向傳遞

D. 在神經(jīng)纖維膜外,局部電流的方向與興奮傳導(dǎo)的方向相反

【答案】C

【解析】A、刺激神經(jīng)纖維中部,興奮在神經(jīng)纖維上是雙向傳導(dǎo)的,A正確;

B、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向是由興奮部位至未興奮部位,B正確;

C、興奮在神經(jīng)元之間傳遞是通過化學(xué)信號來完成的,C錯誤;

D、在神經(jīng)纖維膜外,局部電流的方向由未興奮部位傳導(dǎo)興奮部位,而興奮傳導(dǎo)的方向為興奮部位至未興奮部位,二者相反,D正確

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列與激素作用無關(guān)的實例是

A. 草莓果實自然發(fā)育成熟 B. 人舌尖觸到蔗糖時感覺甜

C. 自然生長的雪松樹冠呈塔形 D. 饑餓時人體血糖仍維持正常水平

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】紅細胞吸收下列物質(zhì)時需要消耗能量的是(  )

A. 二氧化碳 B. 鉀離子

C. 葡萄糖 D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)能量流動過程圖解,據(jù)圖回答:

(1)能量流動的特點是
(2)從不同營養(yǎng)級能量傳遞的多少看,圖中②③④的數(shù)量關(guān)系是
(3)三級消費者排出的糞便中仍含有部分能量,這一部分能量被分解者所利用的過程應(yīng)屬于圖示中的哪個箭頭?(填序號).
(4)初級消費者自身生命活動所消耗的能量是圖中的哪個箭頭?
(5)圖中表示消費者細胞呼吸的箭頭為
(6)由于某種原因,該生態(tài)系統(tǒng)中的第二營養(yǎng)級的生物全部滅絕,則首先受損害的生物是圖中的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1是人體局部內(nèi)環(huán)境示意圖,據(jù)圖回答:

(1)圖中A,B,C表示的液體依次為、、 , 三者共同構(gòu)成了細胞賴以生存的
(2)根據(jù)A,B,C之間的物質(zhì)關(guān)系完成下列圖2.
(3)人體的淚液、汗液、尿液等細胞的外液(填“屬于”或“不屬于”),他們人體的體液.(填“屬于”或“不屬于”)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示當有神經(jīng)沖動傳到神經(jīng)末梢時,神經(jīng)遞質(zhì)從突觸小泡內(nèi)釋放并作用于突觸后膜的機制,下列敘述錯誤的是(

A.神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸小泡內(nèi)可避免被細胞內(nèi)其他酶系破壞
B.神經(jīng)沖動引起神經(jīng)遞質(zhì)的釋放,實現(xiàn)了由電信號向化學(xué)信號的轉(zhuǎn)變
C.神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合引起突觸后膜上相應(yīng)的離子通道開放
D.圖中離子通道開放后,Na+和Cl同時內(nèi)流

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面為人體的生命活動調(diào)節(jié)示意圖,有關(guān)斜述中不正確的是(

A.飲水過少時,激素D作用的靶器官主要是腎小管和集合管
B.血糖平衡調(diào)節(jié)過程中的A→C→D→E屬于體液調(diào)節(jié)
C.人的手被針扎時,其調(diào)節(jié)過程通過A→B→E來實現(xiàn)的,屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)
D.體溫調(diào)節(jié)過程中的內(nèi)分泌腺C包括下丘腦、胸腺、腎上腺和甲狀腺

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某植株自交產(chǎn)生后代過程示意圖,下列對此過程及結(jié)果的描述,不正確的是

A. A、aB、b的自由組合發(fā)生在過程

B. ②過程發(fā)生雌、雄配子的隨機結(jié)合

C. MN、P分別代表16、9、3

D. 該植株測交后代性狀分離比為1 : 1 : 1 : 1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲、乙、丙為某一動物細胞分裂后期示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 通過題圖不能判定該動物是雌性還是雄性

B. 圖乙細胞通過分裂最終形成4個生殖細胞

C. 圖中不含同源染色體的細胞為丙細胞

D. 圖丙細胞變異的原因是減數(shù)第一次分裂后期一對同源染色體沒有分開

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