【題目】如圖為利用純合高稈（D）抗病（E）水稻和純合矮稈（d）易染病（e）水稻快速培育優(yōu)良品種純合矮稈抗病水稻（ddEE）的示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.①過程的主要目的是讓控制不同優(yōu)良性狀的基因組合到一起
B.②過程中非同源染色體的自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期
C.③過程獲得的植株為單倍體，單倍體就是指體細(xì)胞中含有一個(gè)染色體組的個(gè)體
D.獲得無子番茄所用原理與④過程相同

【答案】A
【解析】解：A、①過程的主要目的是讓控制不同優(yōu)良性狀的基因組合到一起，A正確；
B、非同源染色體的自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，B錯(cuò)誤；
C、單倍體就是指體細(xì)胞中含有本物種配子染色體組數(shù)的個(gè)體，C錯(cuò)誤；
D、獲得無籽蕃茄是利用了生長素促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的原理，④過程是利用秋水仙素使得染色體加倍，D錯(cuò)誤．
故選：A．
本題主要考查了單倍體育種的知識．（1）原理：染色體變異（2）方法：花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體植株，再人工誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍．（3）優(yōu)點(diǎn)：自交后代不發(fā)生性狀分離，能明顯縮短育種年限，加速育種進(jìn)程．（4）缺點(diǎn)：技術(shù)相當(dāng)復(fù)雜，需與雜交育種結(jié)合，其中的花藥離體培養(yǎng)過程需要組織培養(yǎng)技術(shù)手段的支持，多限于植物．
根據(jù)圖示分析，①表示雜交，②表示減數(shù)分裂，③表示花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體，④表示秋水仙素處理獲得二倍體．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對下列甲﹣丁圖的描述中，正確的是（ ）

A.圖甲是生活在適宜環(huán)境中的綠色植物光合作用部分過程圖解，A，B，C表示化合物，a、b表示生理過程，則C能為b過程提供還原劑
B.圖乙曲線表示水稻葉片多云天氣時(shí)光合作用的強(qiáng)度．如果該圖表示在晴天時(shí)葉片的光合作用強(qiáng)度，則b點(diǎn)應(yīng)向右上方移動(dòng)
C.圖丙中，外部環(huán)境因素處于適宜的條件下，如果A，B曲線分別代表喜陰和喜陽兩種植物的光合作用強(qiáng)度，那么曲線B應(yīng)代表喜陽植物
D.圖丁表示用相同培養(yǎng)液在相同光下分別培養(yǎng)小球藻，則一定時(shí)間內(nèi)B試管中小球藻繁殖速度減慢，而C試管中小球藻繁殖速度逐漸加快

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中a→d表示連續(xù)分裂的細(xì)胞的兩個(gè)細(xì)胞周期。下列敘述不正確的是（ ）

A. a和b為一個(gè)細(xì)胞周期

B. c段結(jié)束DNA含量增加一倍

C. 遺傳物質(zhì)平分一般發(fā)生在d段

D. a和b為一個(gè)細(xì)胞周期，b和c也為一個(gè)細(xì)胞周期，這完全取決于人為的劃分

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為在夏季晴朗的白天某植物葉片光合作用強(qiáng)度的變化曲線，C點(diǎn)和B點(diǎn)相比較，葉肉細(xì)胞內(nèi)的C3、C5、ATP和[H]的含量發(fā)生的變化依次是（ ）

A. 升、升、升、升 B. 降、降、降、降

C. 降、升、升、升 D. 升、升、降、降

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)基因工程的敘述正確的是

A．DNA連接酶的作用是使互補(bǔ)的粘性末端之間發(fā)生堿基A與T，C與G之間的表達(dá)

B．基因工程中使用的運(yùn)載體最常見是大腸桿菌

C．運(yùn)載體上的抗性基因有利于篩選含重組DNA的細(xì)胞并可促進(jìn)目的基因的表達(dá)

D．基因工程造成的變異，實(shí)質(zhì)上相當(dāng)于人為的基因重組，但卻產(chǎn)生了定向變異

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】決定自然界中生物多樣性和特異性的內(nèi)在根本原因是生物體內(nèi)

A. 蛋白質(zhì)分子的多樣性和特異性 B. DNA分子的多樣性和特異性

C. 氨基酸種類的多樣性和特異性 D. 化學(xué)元素的多樣性和特異性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】同無性生殖相比，有性生殖產(chǎn)生的后代具有更大的變異性，其根本原因是

A．基因突變頻率高

B．產(chǎn)生新的基因組合機(jī)會(huì)多

C．產(chǎn)生許多新的基因

D．更易受環(huán)境影響而發(fā)生變異

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為動(dòng)物、植物細(xì)胞二合一亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖中表示動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)的是__________（A/B部分），因?yàn)樵摬糠钟衃 ]__________，沒有[ ]__________、[ ]__________、[ ]__________。

（2）如果圖中動(dòng)物細(xì)胞是心肌細(xì)胞，則數(shù)量顯著增多的細(xì)胞器是[ ]__________；如果是人的性腺細(xì)胞，則性激素合成的場所是[ ]__________。

（3）B圖中含有色素的細(xì)胞器是[ ]__________和[ ]__________。如果B圖為花生種子子葉細(xì)胞，則應(yīng)該沒有[ ]__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一分子ATP中，含有的腺苷和高能磷酸鍵的數(shù)目分別是

A. 3和2 B. 1和2 C. 2和2 D. 2和1

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同步練習(xí)冊答案