【題目】下列有關(guān)孟德爾及其遺傳定律的敘述錯(cuò)誤的是

A. 孟德爾的成功說明了實(shí)驗(yàn)材料的重要性

B. 孟德爾成功的原因之一是把統(tǒng)計(jì)方法應(yīng)用到遺傳分析中

C. 四分體時(shí)期染色體行為體現(xiàn)了遺傳定律的實(shí)質(zhì)

D. 線粒體中的基因不遵循孟德爾遺傳定律

【答案】C

【解析】孟德爾成功原因包括：選材得當(dāng)，選擇閉花授粉、自然狀態(tài)下為純種的豌豆為實(shí)驗(yàn)材料；把統(tǒng)計(jì)方法應(yīng)用到遺傳分析中，A項(xiàng)、B項(xiàng)正確；孟德爾遺傳定律適用于真核生物減數(shù)第一次分裂后期，四分體時(shí)期屬于減數(shù)第一次分裂的前期，C項(xiàng)錯(cuò)誤；孟德爾遺傳定律適用于核基因，線粒體中的基因不遵循孟德爾遺傳定律，D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 真核細(xì)胞具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、擬核 B. 原核細(xì)胞具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、成形的細(xì)胞核

C. 原核細(xì)胞具有核膜、細(xì)胞質(zhì)、擬核 D. 真核細(xì)胞具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、成形的細(xì)胞核

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為神經(jīng)﹣肌肉接頭，其結(jié)構(gòu)和功能與突觸類似．當(dāng)興奮傳導(dǎo)至突觸小體時(shí)，突觸間隙中的Ca2+通過突觸前膜上的Ca2+通道內(nèi)流，導(dǎo)致突觸小泡與突觸前膜融合，釋放神經(jīng)遞質(zhì)．下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A.圖示說明乙酰膽堿的釋放方式為胞吐，依賴于細(xì)胞膜的流動(dòng)性
B.乙酰膽堿與肌細(xì)胞膜上的受體結(jié)合，引起肌細(xì)胞收縮或舒張
C.據(jù)圖可知，人體血鈣低時(shí)出現(xiàn)抽搐的原因是突觸間隙Ca2+減少，影響神經(jīng)遞質(zhì)的釋放
D.神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)外液中Na+、K+分布不均勻是神經(jīng)纖維興奮產(chǎn)生與傳導(dǎo)的基礎(chǔ)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于酶的特點(diǎn)的是

A. 高效性 B. 專一性 C. 都是蛋白質(zhì) D. 作用條件較溫和

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)基因的說法正確的是

A. 基因中的的四種堿基隨機(jī)排列

B. 遺傳信息實(shí)質(zhì)是指堿基的排列順序

C. 基因是具有遺傳效應(yīng)的核糖核苷酸序列

D. DNA是基因的集合

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】黃色圓粒（YyRr）豌豆自交，那么YyRr產(chǎn)生的雌配子種類數(shù)、后代表現(xiàn)型種類、基因型種類分別為多少（ 　 ）

A. 4、2、9 B. 2、2、2 C. 4、4、2 D. 4、4、9

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1表示某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和有氧呼吸的主要過程，其中甲～丁表示細(xì)胞中相應(yīng)結(jié)構(gòu)，a～d表示相關(guān)物質(zhì)；下圖2表示該植物在最適溫度時(shí)，不同光照強(qiáng)度下光合作用速率的變化。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖1甲～丁中，發(fā)生光合作用光反應(yīng)的場所是____，物質(zhì)d表示____。

（2）圖2中的____點(diǎn)時(shí)(填字母)，該植物凈光合速率為0。在C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度時(shí)，限制光合作用速率進(jìn)一步升高的主要環(huán)境因素是____。

（3）在利用塑料大棚栽培蔬菜時(shí)，如果遇到陰雨連綿的天氣，可適當(dāng)降低大棚內(nèi)溫度，抑制圖1中____(填圖1中的甲～丁)兩種結(jié)構(gòu)的生理功能，以利于有機(jī)物的積累。

（4）如果將該植物先放置在圖2中A點(diǎn)的條件下12小時(shí)，接著放置在C點(diǎn)的條件下12小時(shí)，則在這24小時(shí)內(nèi)該植物單位葉面積的有機(jī)物積累量(用CO2吸收量表示)為____mg。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“有氧運(yùn)動(dòng)”近年來成為一個(gè)很流行的詞匯，得到很多學(xué)者和專家的推崇，它是指人體吸入的氧氣與需求相等，達(dá)到生理上的平衡狀態(tài)．如圖所示為人體運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度與血液中乳酸含量和氧氣消耗率的關(guān)系．結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析下列說法正確的是（ ）

A.ab段為有氧呼吸，bc段為有氧呼吸和無氧呼吸，cd段為無氧呼吸
B.運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度大于c后，肌肉細(xì)胞CO2的產(chǎn)生量將大于O2消耗量
C.無氧呼吸使有機(jī)物中的能量大部分以熱能散失，其余儲(chǔ)存在ATP中
D.若運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度長期超過c，會(huì)因?yàn)槿樗岽罅糠e累而使肌肉酸脹乏力

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為甲、乙兩種植物CO2吸收量隨光照強(qiáng)度變化的曲線圖．據(jù)圖回答：

（1）甲、乙兩種植物細(xì)胞呼吸較強(qiáng)的是植物．在A、C點(diǎn)時(shí)，植物細(xì)胞中可以產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有 ． 當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到E點(diǎn)后，限制甲植物光合作用的主要環(huán)境因素有 ．
（2）如果在圖中F點(diǎn)突然停止光照，短期內(nèi)葉綠體中C3化合物的含量將 ．
（3）當(dāng)光照強(qiáng)度在B和D之間，光照和黑暗的時(shí)間各為12h．甲植物中有機(jī)物總量將 ， 乙植物中有機(jī)物總量將 ．

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