【題目】某班級(jí)為了探究酸度對細(xì)胞膜的影響,做了如下分組實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模候?yàn)證在一定范圍內(nèi)酸度越大對細(xì)胞膜的破壞作用越強(qiáng)。

實(shí)驗(yàn)原理:細(xì)胞膜保持細(xì)胞的完整性,并控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞。如果細(xì)胞膜遭到破壞,液泡內(nèi)的色素將溢出,通過檢測溶液的顏色變化可以反映細(xì)胞膜受破壞的程度,色度可以通過 測定吸光率來確定。

實(shí)驗(yàn)儀器:試管、比色管、移液管、新鮮覓菜葉、pH緩沖液、數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)等。

實(shí)驗(yàn)步驟:

①覓菜葉片洗凈,選擇大小相似的成熟葉片,用蒸餾水清洗兩次,用吸水紙吸干表面水分。 ②取7支大試管,依次編號(hào)1 -7,在每支試管中放入覓菜葉10片。

③用移液管移取不同pH的緩沖液(pH范圍7-1)3m1。分別注入7支大試管中,作用時(shí)間均為15分鐘,期間應(yīng)輕輕搖晃試管。

④利用色度傳感器采集記錄溶液的吸光率。

請分析該實(shí)驗(yàn)并回答相關(guān)問題:

1)細(xì)胞膜的主要化學(xué)成分是________

2)步驟2中,用蒸餾水清洗兩次的目的是_______

3)該實(shí)驗(yàn)中是如何體現(xiàn)等量原則的?_______(請至少寫出2點(diǎn))。

4)某組同學(xué)采集到的數(shù)據(jù)如圖所示:

請你幫助判斷,橫坐標(biāo)從左到右pH值依次_________(填“增大”或“減小”),理由是:____。

【答案】脂質(zhì)(磷脂)和蛋白質(zhì) 洗去切割葉片時(shí)損傷細(xì)胞滲出的色素 選擇大小相似的成熟葉片;在每支試管中放入莧菜葉10片;pH的緩沖液各3ml;作用時(shí)間均為15分鐘 增大 (實(shí)驗(yàn)范圍內(nèi))酸性越強(qiáng)(pH越。锬p傷越大,色素滲出越多,吸光率越大

【解析】

根據(jù)題意可知,該實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證在一定范圍內(nèi)酸度越大對細(xì)胞膜的破壞作用越強(qiáng),因此該實(shí)驗(yàn)的自變量是酸度的大小,因變量是溶液的吸光率。根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理,如果細(xì)胞膜遭到破壞,液泡內(nèi)的色素將溢出,通過檢測溶液的顏色變化可以反映細(xì)胞膜受破壞的程度,色度可以通過測定吸光率來確定,溢出的色素越多,吸光率越大。

1)細(xì)胞膜的主要化學(xué)成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì),脂質(zhì)中主要是磷脂。

(2)步驟1中,用蒸餾水清洗覓菜葉片兩次,洗去切割葉片時(shí)損傷細(xì)胞滲出的色素,以免影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

(3)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)要遵循等量原則,該實(shí)驗(yàn)中通過選擇大小相似的成熟葉片或者在每支試管中放入莧菜葉10片、或pH的緩沖液各3ml、作用時(shí)間均為15分鐘等操作,以達(dá)到保持等量的原則。

(4)據(jù)圖示結(jié)合實(shí)驗(yàn)原理分析可知,(實(shí)驗(yàn)范圍內(nèi))酸性越強(qiáng)(pH越。,生物膜損傷越大,色素滲出越多,吸光率越大。由于圖中曲線在開始吸光率較高,則該酸度對細(xì)胞膜的破壞較大,那么pH為較酸條件下,而圖中曲線隨著pH的變化吸光率減小,則橫坐標(biāo)從左到右pH值應(yīng)該是依次增大。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸示意圖,其中離子通道是一種通道蛋白,通道蛋白是橫跨質(zhì)膜的親水性通道,具有離子選擇性。請仔細(xì)觀察圖示回答有關(guān)問題。

1)很多研究成果有力支持“脂溶性物質(zhì)易透過生物膜,不溶于脂質(zhì)的物質(zhì)不易透過生物膜”這一事實(shí)。這證明組成細(xì)胞膜的主要成分中有[ ]______________。

2)鯊魚體內(nèi)能積累大量的鹽,鹽分過高時(shí)就要及時(shí)將多余的鹽分排出體外,經(jīng)研究鯊魚體內(nèi)多余鹽分是經(jīng)②途徑排出被轉(zhuǎn)運(yùn)的物質(zhì)的,那么其跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞?/span>______________________。

3)對蟾蜍的離體心臟施加某種毒素后Ca2+吸收明顯減少,但K+、葡萄糖的吸收不受影響,最可能的原因是____________________________________。

4)檉柳是泌鹽植物,葉子和嫩枝可以將吸收于植物體內(nèi)的鹽分排出,是強(qiáng)耐鹽植物。檉柳從土壤中吸收無機(jī)鹽是主動(dòng)運(yùn)輸還是被動(dòng)運(yùn)輸?請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以證明。

①實(shí)驗(yàn)步驟:

a.取甲、乙兩組生長發(fā)育相同的檉柳幼苗,放入適宜濃度的含有Ca2+K+的溶液中。

b.甲組給予正常的呼吸條件,乙組____________________________________。

c__________________________________________

②實(shí)驗(yàn)結(jié)論:

a.若兩組植株對Ca2+、K+的吸收速率相同,說明________________________;

b__________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲表示基因型為AaBb的某高等雌性動(dòng)物處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖象,乙表示該動(dòng)物細(xì)胞分裂的不同時(shí)期染色體數(shù)目變化曲線,丙表示該動(dòng)物形成生殖細(xì)胞的過程圖解,丁表示丙過程中某細(xì)胞染色體與基因的位置關(guān)系。請據(jù)圖分析回答:

1)圖甲中B細(xì)胞含有__________條染色體,E細(xì)胞含有_________條染色單體;其中E細(xì)胞所處的分裂時(shí)期屬于乙圖中的______(填標(biāo)號(hào))階段。

2)乙圖中表示減數(shù)分裂的階段__(填字母)。在細(xì)胞分裂過程中,細(xì)胞中染色體數(shù)暫時(shí)加倍處在乙圖中___階段(填標(biāo)號(hào))。

3)圖丁對應(yīng)于圖丙中的細(xì)胞____ (選填、”);細(xì)胞IV的基因組成是______ 。

4)在不考慮變異的情況下,圖甲中不含有等位基因的細(xì)胞除C外,還有_________ (填字母)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體對某病毒的部分免疫過程示意圖,I-VII表示不同種類的細(xì)胞,Th細(xì)胞(輔助性T細(xì)胞)是T細(xì)胞的一種,a-g代表不同的物質(zhì)。下列敘述正確的是

A.病毒侵染人體后,機(jī)體的體液免疫和細(xì)胞免疫均會(huì)發(fā)揮作用

B.再次接觸抗原時(shí),Ⅳ、Ⅵ細(xì)胞即能迅速增殖分化

C.T細(xì)胞只在細(xì)胞免疫中起作用

D.圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、V、VI均能特異性識(shí)別抗原

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)圖分析,下列敘述正確的是

A.鼠與蛇的關(guān)系是捕食和競爭

B.一種生物可以處于多個(gè)營養(yǎng)級(jí),從而形成食物網(wǎng)

C.圖中所有生物及其生活的無機(jī)環(huán)境構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)

D.如果蛇的數(shù)量減少,鷹的數(shù)量也會(huì)減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因治療主要選擇腺相關(guān)病毒(簡稱AAV)作為基因載體(見圖1).AAVDNA小病毒,衣殼不能包裝較大DNA分子.其基因組含有衣殼基因rep和復(fù)制相關(guān)蛋白基因cap等,但缺乏DNA復(fù)制激活基因E,感染細(xì)胞后不會(huì)復(fù)制增殖,對人體安全.當(dāng)人體細(xì)胞同時(shí)感染含有基因EDNA病毒如腺病毒(AD)后,AVV會(huì)復(fù)制增殖,形成具有侵染力的病毒粒子(含DNA和衣殼).

血友病是由于基因TPO突變而不能合成凝血因子,導(dǎo)致機(jī)體出血.目前治療的方法主要有兩種(如圖2),一是將基因工程菌生產(chǎn)的凝血因子注入患者體內(nèi),補(bǔ)充凝血因子;二是用含重組AVV的病毒粒子感染患者

1)在質(zhì)粒重組之前需要進(jìn)行的操作是_____。

2)重組AAV中去除了基因repcap,目的是_____;重組AAV轉(zhuǎn)染細(xì)胞產(chǎn)生病毒粒子,需要人工重組輔助質(zhì)粒,這是因?yàn)?/span>_____。

3)比較兩種治療法,說出用重組AAV病毒粒子感染治療的優(yōu)點(diǎn):_____

4)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),用昆蟲細(xì)胞、酵母菌、人體細(xì)胞承擔(dān)重組質(zhì)粒與重組AAV的轉(zhuǎn)染,都能收集到凝血因子,這一現(xiàn)象說明_____。

5)病毒粒子可能含有重組AAV或人工重組輔助質(zhì)粒,就需要檢驗(yàn)、提純,檢驗(yàn)可以用酶切結(jié)合電泳法.已知腺相關(guān)病毒(AAV)與人體DNA片段的EcoRIBamHI的酶切位點(diǎn)如圖2所示,兩種酶分開切的電泳圖如圖3所示.則用這兩種酶作用于重組AAV,電泳圖正確的是_____.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家對獼猴(2n=42)的代謝進(jìn)行研究,發(fā)現(xiàn)乙醇進(jìn)入機(jī)體內(nèi)的代謝途徑如圖所示。缺乏酶1,喝酒臉色基本不變但易醉,稱為“白臉獼猴”;缺乏酶2,喝酒后乙醛積累刺激血管引起臉紅,稱為“紅臉獼猴”;還有一種是號(hào)稱“不醉獼猴”,原因是兩種酶都有。請據(jù)圖回答下列問題:

1)該實(shí)例說明基因控制性狀的方式是_____________________。

2)“紅臉獼猴”的基因型有______種;若一對“紅臉獼猴”所生的子代中有“不醉獼猴”和“白臉獼猴”,則它們再生一個(gè)“不醉獼猴”雄性個(gè)體的概率是__________。

3)為了判斷某“白臉獼猴”雄猴的基因型,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來確定“白臉獼猴”雄猴的基因型實(shí)驗(yàn)思路:

_________________________________________________________________________________________。

___________________________________________________

預(yù)期結(jié)果及結(jié)論:若子代全為_____________,則該白臉獼猴雄猴基因型為aaBB

若子代_________________________________________________________________,則該白臉獼猴雄猴基因型為_____________

若子代全為不醉獼猴,則該白臉獼猴雄猴基因型為aabb。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下選項(xiàng)正確的是(  )

A.t時(shí)加酶后反應(yīng)曲線由Ⅰ變?yōu)棰?/span>

B.上圖說明生長素的作用具有兩重性

C.菠菜葉肉細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖

D.某二倍體動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂后期模式

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是探究酵母菌呼吸方式的裝置,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。

A. 假設(shè)裝置一中的液滴左移,裝置二中的液滴不動(dòng),說明酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸

B. 假設(shè)裝置一中的液滴不動(dòng),裝置二中的液滴右移,說明酵母菌只進(jìn)行無氧呼吸

C. 假設(shè)裝置一中的液滴左移,裝置二中的液滴右移,說明酵母菌既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無氧呼吸

D. 假設(shè)裝置一和裝置二的液滴均不移動(dòng),說明酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸或只進(jìn)行無氧呼吸

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同步練習(xí)冊答案