【題目】下列實例中,不具有生物群落的是(
A.亞馬遜河谷的熱帶雨林
B.大興安嶺的紅松林
C.無菌培養(yǎng)基被污染后長出的共生菌落
D.無菌培養(yǎng)基上接種后長出的大腸桿菌菌落

【答案】D
【解析】解:A、亞馬遜河谷的熱帶雨林為生態(tài)系統(tǒng),具有生物群落,A錯誤;
B、大興安嶺的紅松林為生態(tài)系統(tǒng),具有生物群落,B錯誤;
C、無菌培養(yǎng)基被污染后長出的共生菌落屬于生物群落,C錯誤;
D、無菌培養(yǎng)基上接種后長出的大腸桿菌菌落為一個種群,不具有生物群落,D正確.
故選:D.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解群落的物種組成的相關知識,掌握群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為光合作用過程示意圖,其中數(shù)字代表反應過程,字母表示物質,請回答下列問題:

(1)圖中磷脂雙分子層上除分布有葉綠素外,還含有許多種黃色、橙色和紅色的色素,合稱為_______;提取綠葉中光合色素時,除綠葉外,還需在研缽中加入_______________。

(2)圖中膜甲側濃稠的液體稱為______________,在此液體內發(fā)生的反應過程有_________(請用數(shù)字表示)。

(3)若光照強度突然減弱,則C物質的合成速率將________(填“增強”/“減弱”/“不變”)。

(4)生成一分子H物質,需要⑥⑦循環(huán)_________輪。

(5)在供給14C02較長時間后,能夠檢測出14C的物質是________________(請用字母回答)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一條染色單體含有一個雙鏈的DNA分子,那么,四分體時期的一條染色體含有( )

A. 四個雙鏈DNA分子 B. 二個雙鏈DNA分子

C. 二個單鏈DNA分子 D. 一個雙鏈DNA分子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關花藥離體培養(yǎng),說法錯誤的是( )
A.MS培養(yǎng)基一般不需添加植物激素
B.材料消毒時先用酒精浸泡,沖洗、吸干后再用氯化汞或次氯酸鈣溶液浸泡,最后用無菌水沖洗
C.接種花藥后一段時間內不需要光照,但幼小植株形成后需要光照
D.若接種的花藥長出愈傷組織或釋放出胚狀體后,要適時轉換培養(yǎng)基,以便進一步分化成再生植株

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是(
A.森林生態(tài)系統(tǒng)
B.海洋生態(tài)系統(tǒng)
C.草原生態(tài)系統(tǒng)
D.生物圈

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物學家認為病毒是生物,其主要理由是(
A.它是由蛋白質和核酸組成
B.它能夠侵染其他生物
C.它能夠在寄主體內復制并產生后代
D.它具有細胞結構

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【題目】蘋果醋是指以蘋果汁經(jīng)發(fā)酵而成的原醋,再兌以蘋果汁等原料而制成的飲品。既有淡淡的醋味,又有果汁的香甜,喝起來非常爽口,是目前大眾非常喜愛的飲品。下圖是蘋果醋的制作簡圖,請回答:

(1)在蘋果汁的生產中,為了提高出汁率而要添加的酶是____________________。為了便于工業(yè)化使用,常對酶采用__________技術,如吸附法、包埋法等。

(2)采用________方法可以最大限度地保存蘋果汁的色香味和營養(yǎng)價值。

A.15 min高壓蒸汽滅菌
B.高錳酸鉀消毒

C.70%酒精消毒
D.低溫消毒

(3)過程①中用到的微生物是__________,若培養(yǎng)液中乙醇濃度超過________往往使其死亡。

(4)蘋果醋的原料是蘋果酒和蒸餾水的混合物,兩者的比例一般為________。

A.1∶2 B.1∶4

C.2∶1 D.4∶1

(5)過程②用到的微生物是__________。該過程發(fā)酵階段,要向裝置中通入______________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】機體自身的組織和細胞不可能成為抗原。( )

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【題目】在玻璃溫室中,研究小組分別用三種單色光對某種綠葉蔬菜進行補充光源(補光)試驗,結果如圖所示。補光的光強度為150 μmol·m-2·s-1,補光時間為上午7:00~10:00,溫度適宜。下列敘述正確的是(  )

A. 給植株補充580 nm光源,對該植株的生長有促進作用

B. 若680 nm補光后植株的光合色素增加,則光飽和點將下降

C. 若450 nm補光組在9:00時突然停止補光,則植株釋放的O2量增大

D. 當對照組和450 nm補光組CO2吸收速率都達到6 μmol·m-2·s-1時,450 nm補光組從溫室中吸收的CO2總量比對照組少

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