【題目】用不同濃度的PEG（聚二乙醇）處理草坪中草種子，以探究其萌發(fā)率及對幼苗活力的影響，實驗結(jié)果如圖．下列敘述錯誤的是（　�。�
A.實驗表明PEG是一種植物激素
B.PEG對草坪種子的萌發(fā)具有兩重性
C.本實驗因變量為發(fā)芽率、鮮重、干重
D.一定濃度的PEG能促進萌發(fā)的草種子對水分的吸收

【答案】A
【解析】解：A、植物激素是由植物自身代謝產(chǎn)生的一類有機物質(zhì)，而聚乙二醇不是植物自身代謝產(chǎn)生的，因此不屬于植物激素，A錯誤；

B、與PEG濃度為0的對照組相比，發(fā)芽率既有比對照組高的，也有比對照組低的，這說明PEG對草坪種子的萌發(fā)具有兩重性，B正確；

C、根據(jù)圖中曲線可知，本實驗的自變量為PEG的濃度，因變量為發(fā)芽率、鮮重、干重，C正確；

D、與PEG濃度為0的對照組比較，不同濃度的PEG處理芹菜種子均會使芹菜種子的鮮重增加，說明一定濃度的PEG能促進萌發(fā)的芹菜種子對水分的吸收，D正確．

故選：A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)基因工程的應(yīng)用中，對人類不利的是（ ）

A．制造“工程菌”用于藥品生產(chǎn)

B．制造“超級菌”分解石油、農(nóng)藥

C．重組DNA誘發(fā)受體細胞基因突變

D．導(dǎo)入外源基因替換缺陷基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某池塘中，早期藻類大量繁殖，食藻浮游動物水蚤大量繁殖，藻類減少，接著又引起水蚤減少。后期排入污水，引起部分水蚤死亡，加重了污染，導(dǎo)致更多水蚤死亡。關(guān)于上述過程的敘述，正確的是()

A．早期不屬于負反饋，后期屬于負反饋 B．早期屬于負反饋，后期不屬于負反饋

C．早期、后期均屬于負反饋 D．早期、后期均不屬于負反饋

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞周期的分裂間期包括G1期（DNA復(fù)制前期）、S期（DNA復(fù)制時期）和G2期（DNA復(fù)制后期），M期為分裂期．科學(xué)家為研究細胞周期的調(diào)控，進行了以下實驗． 實驗1：卵母細胞先用孕酮處理使其進入減數(shù)分裂，然后取其細胞質(zhì)注入未成熟的卵母細胞中．

實驗2：將M期細胞和G1期細胞進行融合

下列說法正確的是（　�。�
A.由實驗1可知，成熟卵細胞質(zhì)中含有促進卵母細胞分裂的因子
B.實驗2融合細胞中DNA含量是G1期細胞的2倍
C.將M期細胞與G1期細胞融合，可能有利于G1期細胞核中的基因表達
D.細胞分裂過程中核糖體功能最活躍的時期是M期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植物的高桿（D）和矮桿（d），抗病（T）和易感�。╰）兩對性狀獨立遺傳，某基因型為DdTt的植株甲作為父本進行測交，產(chǎn)生了一株基因型為DDdTt的植株乙（聯(lián)會時，配對的兩條染色體分別移向兩極，另一條隨機移向任一極）．下列說法不正確的是（　�。�
A.植株甲測交產(chǎn)生乙的過程中發(fā)生了基因重組和染色體變異
B.乙產(chǎn)生的原因是父本在減數(shù)第一次分裂后期染色體未分離
C.乙植株通過減數(shù)分裂可以產(chǎn)生8種類型的配子
D.乙植株自交后代矮桿抗病植株所占的比例為

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物葉肉細胞光合作用產(chǎn)生的O2,一部分將在自身細胞的線粒體中進行反應(yīng)形成水和二氧化碳，并釋放能量，該過程最合適的稱謂是

A. 細胞呼吸 B. 有氧呼吸 C. 光合作用 D. 細胞代謝

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞凋亡是通過水解等一系列連續(xù)反應(yīng)，將細胞內(nèi)的重要蛋白降解，從而引起細胞凋亡，過程十分復(fù)雜．如圖為線粒體參與調(diào)控的細胞凋亡途徑的關(guān)鍵步驟，回答下列問題：
（1）細胞色素C（CytC）是細胞中參與有氧呼吸第三階段、由104個氨基酸組成的化合物，正常情況下它位于線粒體上．由圖可知蛋白tBID的水解片段可引起細胞色素從線粒體釋放到中，進而引發(fā)一系列反應(yīng)，導(dǎo)致細胞凋亡．
（2）實驗表明ATP可以引發(fā)細胞凋亡，并且另外一種非水解的ATP類似物一樣可以啟動凋亡．由此可知細胞凋亡過程中，與蛋白A結(jié)合的ATP作用（是/不是）水解提供能量．如果在細胞質(zhì)中加入細胞色素C（CytC）的抗體或加入蔗糖保護線粒體，則ATP（能/不能）引發(fā)凋亡反應(yīng)．
（3）在線粒體外膜還分布另外一種與凋亡有關(guān)的蛋白Bcl﹣2．科學(xué)家利用Bcl﹣2基因低表達和Bcl﹣2基因高表達的兩個細胞株，當(dāng)?shù)蛲龃碳の锎碳ず�，前者啟動了凋亡，二后者則不啟動凋亡，也沒有細胞色素C（CytC）的釋放．這說明Bcl﹣2具有（填“拮抗”或“促進”）tBID誘導(dǎo)細胞色素C（CytC）釋放的功能．
（4）細胞凋亡是由基因編碼控制的死亡，凋亡過程中有新蛋白產(chǎn)生，體現(xiàn)了基因的 ． 與細胞凋亡直接相關(guān)的細胞器是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在一株發(fā)生向光彎曲生長的玉米幼苗上，a表示彎曲部位的向光側(cè)細胞，b表示彎曲部位的背光側(cè)細胞．下列分析正確的是（　�。�
A.生長彎曲的是幼苗尖端
B.生長素濃度：a＞b
C.a側(cè)細胞數(shù)目比b側(cè)少
D.b側(cè)細胞比a側(cè)細胞體積大

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細胞或組織圖象（D中細胞取自豬的血液），請據(jù)圖回答：

（1）科學(xué)家將細胞分為原核細胞和真核細胞，其分類依據(jù)是________________________________，圖中屬于原核細胞的是____________（填標(biāo)號）。

（2）A、B、C、D、E所示細胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在它們都有_____________________。

（3）地球上最基本的生命系統(tǒng)是_________，圖中能表示生命系統(tǒng)個體層次的是_______（填標(biāo)號）。

（4）圖中能進行光合作用的是_________；B、E兩類生物的主要區(qū)別是：B類生物含有____________，是能進行光合作用的________（“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”）生物。

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