精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

弗來明發(fā)現(xiàn)，在細菌培養(yǎng)基中偶然出現(xiàn)的青霉菌周圍沒有細菌的生長，經持續(xù)的研究，他分離除了青霉素。下圖中能正確地表示出青霉菌和其他細菌的關系的是

[　　]

答案：C
解析：

本題不僅考查了種間關系的知識點，同時考查了同學們解讀圖解的能力；解答此題要正確區(qū)分共生、競爭和捕食關系的圖像。A為捕食圖像，特點是兩種生物個體數量變化不同步，先增者先減少，為被捕食者，后增者后減少，為捕食者；B為共生圖像：特點是兩種生物個體數量為同步變化，二者同生共死；C為競爭圖像，特點是兩種生物開始時個體數量為“同步”變化，以后則此消彼長，你死我活。D曲線兩種生物的數量變化不規(guī)律，不能確認兩種生物之間的相互關系。青霉菌和細菌的關系是種間競爭。


練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2012-2013學年重慶市西南大學附屬中學高二下學期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

弗萊明發(fā)現(xiàn)，在細菌培養(yǎng)基中偶然出現(xiàn)的青霉菌周圍，沒有其他細菌生長，經持續(xù)的研究，他分離出了青霉素。右圖中能正確表示青霉菌與其他細菌（以金色葡萄球菌為例）之間關系的是

A．①圖，b表示青霉菌
B．②圖，a表示青霉菌
C．③圖，a表示青霉菌
D．④圖，b表示青霉菌

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015屆江蘇揚州揚大附中高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

 弗萊明發(fā)現(xiàn)，在細菌培養(yǎng)基中偶然出現(xiàn)的青霉菌周圍沒有細菌生長，經持續(xù)的研究，他分離出了青霉素，圖中能正確表示青霉菌與其他細菌（以金色葡萄球菌為例）之間的關系是

A．①圖，b表示青霉菌                   B．②圖，a表示青霉菌

C．③圖，a表示青霉菌                   D．④圖，b表示青霉菌

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015屆江蘇南京三中高二上期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

弗萊明發(fā)現(xiàn)，在細菌培養(yǎng)基中偶然出現(xiàn)的青霉菌周圍沒有細菌生長，經持續(xù)的研究，他分離出了青霉素，圖中能正確表示青霉菌與其他細菌（以金色葡萄球菌為例）之間的關系是

A．①圖，b表示青霉菌                   B．②圖，a表示青霉菌

C．③圖，a表示青霉菌                   D．④圖，b表示青霉菌

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2013屆廣東省高二11月月考生物試卷 題型：選擇題

弗萊明發(fā)現(xiàn)，在細菌培養(yǎng)基中偶然出現(xiàn)的青霉菌周圍，沒有細菌生長，經持續(xù)的研究，他分離出了青霉素。下圖中能正確表示青霉菌與其他細菌（以金黃色葡萄球菌為例）之間關系的是

Ａ．圖①，b表示青霉菌                             B．圖②，a表示青霉菌   

C．圖③，a表示青霉菌                               D．圖④，b表示青霉菌

 

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案