Question

【題目】研究人員為檢測不同培養(yǎng)條件下酵母菌種群數(shù)量的變化，設(shè)置了A、B、C、D四組實驗（每組接種酵母菌數(shù)量一致），測得種群數(shù)量隨時間的變化如圖所示。各組的培養(yǎng)條件為實驗A組：20mL培養(yǎng)液；實驗B組：20mL培養(yǎng)液并在a點后定期補(bǔ)充適量培養(yǎng)液；實驗C組：20mL培養(yǎng)液并僅在a點時補(bǔ)充一次適量培養(yǎng)液；實驗D組為理想條件。請回答下列問題：

（1）實驗A、B、C、D組酵母菌的種群數(shù)量變化曲線分別對應(yīng)圖中的___________曲線。種群增長的“J”型曲線和“S”型曲線屬于___________（填“數(shù)學(xué)”或“物理”）模型。

（2）在進(jìn)行抽樣檢測酵母菌數(shù)量時，需要借助___________，在其上滴加酵母菌培養(yǎng)液和加蓋蓋玻片時，正確的操作順序是___________在前。

（3）種群是生物繁殖的基本單位，也是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的本質(zhì)是通過自然選擇定向改變種群的___________。圖中陰影部分按照達(dá)爾文的理論可以理解為___________。

Answer 1

【答案】 Ⅲ、Ⅰ、Ⅱ、“J”型 數(shù)學(xué) 血細(xì)胞計數(shù)板 加蓋蓋玻片 基因頻率 被自然選擇淘汰掉的個體

【解析】試題分析：結(jié)合題意分析，實驗D組為理想條件，所以酵母菌種群數(shù)量呈“J”型曲線增長；實驗A、B、C三組當(dāng)中， A組的培養(yǎng)液只有20 mL，后期沒有補(bǔ)充，所以種群數(shù)量最早開始減少，對應(yīng)曲線Ⅲ；因?qū)嶒濨組在a點后定期補(bǔ)充適量培養(yǎng)液，而C組僅在a點時補(bǔ)充一次適量培養(yǎng)液，所以B組的酵母菌所處環(huán)境的阻力小于C組，環(huán)境容納了增大，酵母菌數(shù)量多于C組并達(dá)到一個新K值，故實驗B組對應(yīng)的曲線是Ⅰ，C組對應(yīng)的曲線是Ⅱ。

（1）結(jié)合題意和曲線分析，實驗A組酵母菌種群數(shù)量變化情況：一定時間內(nèi)酵母菌種群數(shù)量快速增長，然后種群數(shù)量維持相對穩(wěn)定，最后減少，對應(yīng)曲線Ⅲ；實驗B組酵母菌種群數(shù)量變化情況：定期補(bǔ)充適量培養(yǎng)液，酵母菌種群數(shù)量可以達(dá)到一個新的K值（K1），并在一定時間內(nèi)維持在K1值，對應(yīng)曲線Ⅰ；實驗C組酵母菌種群數(shù)量變化情況：一定時間內(nèi)酵母菌種群數(shù)量快速增長，然后種群數(shù)量維持相對穩(wěn)定，在a點時補(bǔ)充一次適量培養(yǎng)液，K值會增大，然后種群數(shù)量減少，對應(yīng)曲線Ⅱ；實驗D組為理想條件，酵母菌種群數(shù)量呈“J”型增長。種群增長的“J”型曲線和“S”型曲線屬于數(shù)學(xué)模型。

（2）在進(jìn)行抽樣檢測酵母菌數(shù)量時，需要借助血細(xì)胞計數(shù)板，操作時，應(yīng)該先加蓋蓋玻片，再在其上滴加酵母菌培養(yǎng)液。

（3）種群是生物繁殖的基本單位，也是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的本質(zhì)是通過自然選擇定向改變種群的基因頻率。題圖中陰影部分按照達(dá)爾文的理論可以理解為被自然選擇淘汰掉的個體。